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宝宝起名志烁

于蔓漫作者：于蔓漫2022-02-04 23:27:23

宝宝起名志烁

渲逸

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

娴桥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

浦庚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
浦，来源于熊孺登的《唐诗》《经古墓》，原文：李浦江邊路，星沉日未生

犹愿

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
犹愿，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」主人曰：「某犹愿吾子之终教之也

严燮

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
严，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：解严妆巧笑，取次言谈成娇媚

鹤枝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鹤，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：恍梦中辽鹤，重来华表

伽朦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》，原文：晚歲折筇杖，兹焉寄伽藍

城凝

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
城凝，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：花動朱樓雪，城凝碧樹煙

馚延

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》，原文：温诏鼎来，延英催对

晴翎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晴，来源于杜甫的《唐诗》《叹庭前甘菊花》，原文：明日阴晴犹未定

棋卓

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
棋，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》，原文：露白覆棋宵，林青讀易朝

征炔

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
征，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢邢九思》，原文：聞君動征櫂，犯夜故來尋

骃瑗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

专玢

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
专，来源于林景熙的《宋诗》《答郑即翁》，原文：(唱)那其间任谁都见，(带云)见了你这个中注模样，(唱)有那等厮图谋的贼汉心专

骥碧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

情麓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
情，来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》，原文：无情花对有情人

情鸢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
情，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其一》，原文：情多愁易搅

惋廷

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
惋，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄朱静佳明府》，原文：作業定相似，懷君徒惋傷

缨钏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缨，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：眷簪缨、未容引去，奈猿鹤、久已催还

霈瑺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《南丰道中六言》，原文：開先拄杖子忽然變作空行龍王，油然起雲霈然洪澍

荏曜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
荏，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：芻蕘盡蘭蓀，香不數葵荏

奂纪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

槿珲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
槿，来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》，原文：岑牟肯戴紅槿帽，蹀足不數漁陽檛

坤檀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：於昭祀典，致享坤儀

谒曦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谒，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

阜久

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
阜久，来源于白居易的《唐诗》《自问》，原文：遠老陶翁好弟兄，虎溪廬阜久逢迎

镌朗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

珞波

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

瑱晠

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

笃琬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笃，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”子张曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有

琲萧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琲，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：算一笑，百琲明珠非价

椰荏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
椰，来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》，原文：一腹如椰貯夜光，揮毫落紙爛成章

晟渤

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

鉴珹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珹chéng木玉名。
国学点评
鉴，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：苻融不敢自专，乞公子尊鉴不错

恤术

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恤，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」公怒，乃止，辞使者曰：「君命寡人同恤社稷之难，今问诸使者，曰『师未及国』，非寡人之所敢知也

枫汉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
枫，来源于赵明道的《元曲》《拨不断・旧痕积，泪淋漓，越点污越香气。沉醉后堪将口上吸，更忙呵休》，原文：更愿巨鳌连钓，枫宸第一胪传

瑱汉

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

壬骞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒师于犁，获莒挐

町舟

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
町，来源于范成大的《宋诗》《自天平岭过高景庵》，原文：法網覆衆生，一念絕町畦

竺胥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《武林感旧又二首 其二》，原文：子墮本從天竺寺，根盤今在闔閭城

涛卿

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
涛，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：破浪冲涛到碧湾

虔容

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
虔容，来源于苏泂的《宋诗》《独鸟》，原文：慮虔容肅，禮縟儀豐

畚韫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
畚，来源于姜特立的《宋诗》《潘德久永嘉佳士也闻其能诗久矣而不我过仆一日以小诗挑之遂携古风见访次韵奉答》，原文：一株躍出隨畚鍤，知我開軒方種花

隽槿

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

宣楠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宣，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：權綱復歸，如日宣精

缮烊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

谊新

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

煊骞

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

燝岭

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

染黛

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
染黛，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・雁儿落》，原文：煙添染黛色，風束舞腰圍

陵自

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
陵自，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其九》，原文：少陵自處知何所，低小茅簷鷰往還

珲皤

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于刘应时的《宋诗》《义上人归自武林戏作四偈 其四》，原文：皤皤彼黄髮，懇懇余素念

岳崔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岳，来源于朱熹的《宋诗》《伏读二刘公瑞巖留题感事兴怀至于陨涕追次元韵偶成二篇 其二》，原文：幽姿媚澄塘，俊活扶秋岳

煦虢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：朔風適變寒，曉日將含煦

娥熹

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娥，来源于刘克庄的《宋诗》《宿山中十首 其八》，原文：素娥嘗藥去，烏鵲遶枝驚

欢晳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
欢，来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其二》，原文：愁易揽，欢难觅

佐瑭

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
佐，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十一》，原文：伊尹生空桑，捐庖佐皇極

芹淳

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
芹，来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》，原文：招提下馬憩逡巡，野飯親烹澗底芹

序俪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
序，来源于曾班的《宋诗》《挽和靖先生 其一》，原文：先天揭右序，太極列左方

谆航

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

觅昼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
觅，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纪南歌》，原文：谁着你锁鸳鸯系不紧垂杨线，今可去觅鸾胶续继弦

隋援

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
隋，来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》，原文：隋河渾渾日夜流，兄今倚柁到南州

琳憧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琳，来源于朱庆余的《唐诗》《送璧州刘使君》，原文：洞天人遠矣，琳館有遺蹤

白镌

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
白，来源于翁卷的《宋诗》《送包释可抚机》，原文：要一似、白鸥闲

殷砺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《岁暮六首 其六》，原文：王程促速意，夜語殷勤心

枫僖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
枫，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：江枫古

晰茜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晰，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其六》，原文：浮雲豈不翳，昭晰誰其昏

逻鸠

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

檀珵

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
檀，来源于李至的《宋诗》《节假之中风气又作仅将伏枕固难登门更献五章代伸一谒疲兵再战已取败于空弮下客请行尚费词于露颖徒堪大噱岂足徧酬虽投刃皆虚冈睹全牛之状然援毫而就亦劳倚马之才但冀览之斯为幸矣 其五》，原文：香撥檀槽奉客杯，細音餘響碎瓊瑰

欢晗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
欢，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：长是欢游花底

凡经

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
凡，来源于方回的《宋诗》《题李仲宾竹二幅》，原文：地僻泉長冷，亭香草不凡

珞序

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

烊盂

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

临硝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
临，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》，原文：争知人、临鸾试罢，与梅共瘦

境秭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
境，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：故人官就此，絕境興誰同

凇冽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

华纴

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
华，来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》，原文：芳华旧地

媖溯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

铭岐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

蒲覃

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蒲，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一一》，原文：孟冬初寒月，渚澤蒲尚青

傅婵

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
傅，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：王公製練衣，謝傅捉葵扇

磊融

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
磊，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：安得邦伯皆結輩，磊落參錯急保民

烨昃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

严粹

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
严，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》，原文：严风催酒醒，微雨替梅愁

帧恣

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

戈品

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
戈，来源于杨万里的《宋诗》《晓晴发芜湖县吴波亭二首 其二》，原文：出山不得意，謁帝值戈鋋

瑚昙

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑚，来源于张商英的《宋诗》《留题慧山寺》，原文：珊瑚刻盤青玉尊，因之假道入梁園

洌琳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

冬亘

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冬，来源于汪藻的《宋诗》《重送惟皓》，原文：前日新冬举寿觞

颜荷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
颜，来源于刘克庄的《宋诗》《明暗》，原文：杀曹仁十万军，刺颜良万丈威

绍韵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

敏隽

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
敏，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：敏，拇也

澎新

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澎，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：堅凝忽成積，澎湃殊未究

鸠理

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：50　鵽鸠，寇雉

枫煦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
枫，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：渐飒飒、丹枫撼晓

阜朗

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
阜，来源于韦骧的《宋诗》《忆双栟榈》，原文：金陵風月供吟嘯，鍾阜煙蘿想縱攀

湫园

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湫，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭诗》，原文：悠然隘西北，頃刻潭湫翻

邵逻

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
邵，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人江夜》，原文：邵陵壁立三奇峰，溫泉雲山接長龍

瑞绍

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑞，来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 一》，原文：操瑞拜圖，封天祀地

渭璎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渭，来源于宋伯仁的《宋诗》《焦山简主僧无庵》，原文：一日離君側，千官送渭濱

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