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2022年五月生的女宝宝起名字

谢浦怀作者：谢浦怀2022-02-04 22:41:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年五月生的女宝宝起名字

武蔻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
武，来源于苏颋的《唐诗》《送光禄姚卿还都》，原文：聖文安安，聖武桓桓

琳苓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琳，来源于潘佑的《唐诗》《送许处士坚往茅山》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠璣綴琳琅

英汉

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
英，来源于陈师道的《宋词》《洛阳春・一落萦》，原文：萸粉菊英浮碗醑

旒崎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旒，来源于史正志的《宋诗》《新亭 其一》，原文：苑樹浮宮闕，天池照冕旒

苓炜

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
苓，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十三》，原文：自有茯苓堪自壽，願言黄帝勿幽尋

钰霆

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》，原文：翻空濁浪鼓雷霆，舟子停蘭面如血

霜援

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霜，来源于司马光的《宋诗》《送李学士使北》，原文：雪髮覆顛，霜眉映目

言琀

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：七言哦罷欲無言，坐看峰頭片雲起

晶莲

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晶，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：生物不隨凝結變，請觀琥珀與水晶

页淅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

薇韶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
薇，来源于赵莹的《元曲》《正宫・塞鸿秋题情》，原文：薇蕨縱多師莫踏，我心猶欲盡圖看

媛泯

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
媛，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：劉郎別浦橫，孫媛荒臺蹲

珐晴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二四》，原文：徑暖草如積，山晴花更繁

泊夕

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泊夕，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其五》，原文：晚烟林際泊，夕陽波上明

奘漾

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

研曦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
研，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其一》，原文：固濟精研須緘密，一文一武莫踈失

瑗夕

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑗，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》，原文：悟非蘧瑗早，達想凈名深

璨情

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《适意》，原文：孟園花色璨瓊瑰，倦客隨春此地回

萱珐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《莘老葺天庆观小园有亭北向道士山宗说乞名与诗》，原文：兼金滿橐萱憂釋，空仰文星在漢曹

盛清

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
盛清，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：竹簞朝暮有餘粒，瓦缶亦自盛清泉

舜峪

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
舜，来源于夏倪的《宋诗》《和王子飞题李伯时画列子御风图》，原文：立朝本此足有施，堯舜吾君那出是

芃诚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

柯诺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
柯，来源于周德清的《元曲》《天净沙・盘中排营寨城池，眼前无弓箭旌旗，心内有刀枪剑戟。局面儿几》，原文：何以開子顔，庭柯作森疏

玟瑱

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

霜奘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霜，来源于盖经的《宋诗》《游大涤洞天》，原文：夜寒霜月，飞来伴孤旅

惋淑

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《西园》，原文：細讀君詩重悽惋，隠侯膚骨不勝銷

烊袁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

旒泊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旒，来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》，原文：羽檄交馳觸冕旒，函關飛入鐵兜鍪

纾晏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

墨麟

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
墨，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：風日采幽什，墨客學靈翰

其樨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
其，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》，原文：薅芸治其煩，灌溉滋其竭

嫣桦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嫣，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：暗綠園林黄鳥靜，嫣紅籬落粉機明

芾天

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芾天，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：帝子初朱芾，天孫更綠車

珂辽

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珂，来源于蔡襄的《宋诗》《净众院尝荔支》，原文：苕溪阿珂秀而古，虛心冏冏雲同趣

亭暖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
亭暖，来源于雍陶的《唐诗》《途中西望》，原文：爐亭暖徹通宵火，魚板驚殘向曉眠

礼蘅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
礼，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：司正礼辞，许诺

兆蓁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
兆，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：太宮嚴大饗，吉土兆精禋

与漪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
与，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」乃不与盟

与峪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
与，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：文曷为不与

沐黎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沐，来源于无名氏的《元曲》《拨不断・细裁画，命合该，姻缘顷刻多成败。鬼病千般强打挨，凄凉万种》，原文：五老曉相迎，霧雨如盥沐

颉瑗

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

灵酝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
灵，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：瞻南极，灵椿丹桂，相继践公台

固琮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
固，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：牙也者，以为固抱也

葵瑜

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
葵，来源于傅梦得的《宋诗》《钱塘》，原文：角簟纱厨，葛巾葵扇，正麦秋时候

艺合

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：凤竹鸾丝，清歌妙舞，尽呈游艺

琼琅

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琼，来源于赵汝驭的《宋诗》《石楼》，原文：琼户倚来重倚

渌旆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

椿珺

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
椿，来源于强至的《宋诗》《过练湖》，原文：(生)叹椿庭丧早，叹椿庭丧早，母氏劬劳

潞函

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
潞，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：潞州別駕年十八，彎弓射鹿無虛發

曦杉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《远思》，原文：新竹壓簷桑四圍，小齋幽敞明朱曦

茶轶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茶，来源于元稹的《唐诗》《忆云之》，原文：予昔從茶山，辱賞三語妙

棋梓

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
棋，来源于张孝祥的《宋诗》《和曾裘父韵送老人赴镇九江》，原文：豈無如謝安，圍棋聲未歇

墨淮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《丙戌元日二首 其二》，原文：調和水墨勻，幻出虯龍枝

亘玢

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

戍蓬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
戍蓬，来源于杨备的《宋诗》《天阙山》，原文：乞州如斗苦難諧，遣戍蓬婆也自佳

馥瑾

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
馥，来源于郎士元的《唐诗》《句 四》，原文：誰把先生號冷官，令名深愧馥秋蘭

灵涟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
灵，来源于白居易的《唐诗》《与僧智如夜话》，原文：另巍巍居世外天然异品，香馥馥产人间别样灵根

柳珹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珹chéng木玉名。
国学点评
柳，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：花娇柳弱

雅柒

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
雅，来源于高骈的《唐诗》《闻河中王铎加都统》，原文：正聲隮雅頌，高論等陽秋

酝濡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
酝，来源于石子章的《元曲》《元和令・外头花木瓜，里面铁豌豆。横琴弹彻凤凰声，两厌难上手。当初》，原文：碧壶仙露酝初成，香味两奇绝

琅甯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琅，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：國華增黼黻，地寶獻琳琅

萄虔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萄，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九》，原文：固知一縣蒲萄熟，不用勞人數問安

蕖韶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蕖，来源于陆文圭的《宋诗》《题鹰捕雀图 其一》，原文：夕苑凋朱槿，秋江落晚蕖

楹潇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
楹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：七、秋，丹桓宫楹

罡暄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

桐种

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桐，来源于徐侨的《宋诗》《偶书 其二》，原文：勝絕登臨地，桐江占十分

珲绰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

夷荏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
夷，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜》，原文：當時無外守，方物四夷通

璆曦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璆，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：知音得袁宰，鑒賞稱琳璆

煦诚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
煦，来源于王之道的《宋词》《玉楼春》，原文：煦若春貫腸，暄如日炙背

璋阮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璋，来源于华岳的《宋诗》《呈鲁功甫》，原文：圭璋沉下國，桃李爛他邦

凝琅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
凝，来源于高翥的《宋诗》《赏心亭》，原文：沈沈画阁凝香雾

熹籍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

杏苡

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杏，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：杏花疏雨逗清寒

鑫霏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 藏春》，原文：烟霏欣在望，風露儘侵裾

临晓

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
临晓，来源于冯山的《宋诗》《戏题辛叔仪花园》，原文：藏钩怯冷，画鸡临晓，怜语莺啭

葭易

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
葭，来源于朱松的《宋诗》《答子庄见和》，原文：征鴻蕭蕭度湘水，草木露冷蒹葭黄

琉娇

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琉，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二九》，原文：夜夢青衣捧玉盤，琉璃十顆傳靈丹

洛遒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
洛，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：送與生朝添壽斝，洛陽年少洛陽花

瑾蔓

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
瑾，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》，原文：言議思公瑾，英雄陋本初

尔珲

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尔，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

俐琀

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
俐，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

槿绘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
槿，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：籬外涓涓澗水流，槿花半點夕陽收

尚珑

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋诗》《首春九日寿溪三绝 其二》，原文：荆蕪起寒色，尚想戰血喋

桑戚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桑，来源于张浩的《宋诗》《戏李氏》，原文：平時非厭仕，所樂在桑麻

霓仑

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霓，来源于李商隐的《唐诗》《玄微先生》，原文：青青百草雲臺春，煙駕霓衣白角巾

简珐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《初夏新晴》，原文：有时光彩射星躔，何人汉简雠天禄

蕾骥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕾，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

晴良

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晴良，来源于李彭的《宋诗》《幽园风雨》，原文：一晴良可喜，始覺好新年

源真

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
源真，来源于佚名的《唐诗》《忽有故人相问以诗代书达知己两首》，原文：禪寂靜談支遁後，道源真悟伏羲前

书晋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
书晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：邢侯之狱，言其贪也，以正刑书，晋不为颇

浠远

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：海岳灵辉储庆远

滟飐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
滟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十》，原文：清香潋滟杯中酒

鹭璞

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鹭，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》，原文：与鸥鹭同盟两莫猜

沁肖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沁，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：沁園天下名，魯館當年築

椰园

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
椰，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》，原文：勸君莫動騷人曲，椰葉蓪花降女巫

棋銮

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
棋，来源于不详的《唐诗》《普满题潞州佛舍》，原文：茲物乃畏濕，溝作棋道通

豫若

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
豫若，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其二》，原文：我意慌速，心犹豫，若无显证，怎辩亲疏

素瑚

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
素，来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》，原文：丹青之妙，寫于縑素

里奥

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
里，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 严刺史》，原文：暮云千里

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