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属狗的宝宝起名带什么偏旁好

郭原颐作者:郭原颐2022-02-04 22:35:02

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

属狗的宝宝起名带什么偏旁好

绡泊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
绡,来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》,原文:倚朱扉,泪眼滴损、红绡数尺

南泯

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
南,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 明辨》,原文:南園之南草如茵,迎風晚步清無塵

淑晨

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
淑,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:令淑王藩表,恩榮代邸尊

永樗

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
永,来源于白居易的《唐诗》《和杨郎中贺杨仆射致仕后杨侍郎门生合宴席上作》,原文:永夜恹恹欢意少

岭季

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岭,来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》,原文:外湖北岭云多,小园暗碧莺啼处

闳域

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
闳,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

蒂淅

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蒂,来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》,原文:中有并蒂出,翠幄眠鴛鴦

颜浠

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
颜,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:九仪三事仰天颜,八彩旋生眉宇

馠意

拼音五行释意
hān芳香。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 竹径》,原文:人意共怜花月满

重汝

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
重汝,来源于吴芾的《宋诗》《和刘判官喜雪》,原文:三衣如兩翼,珍重汝寒鴉

婉焓

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
婉,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》,原文:最是系心,婉娩精神,伴得水云仙侣

槿媛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
槿,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:肺病兼脾病,葵花復槿花

晃宸

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晃,来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》,原文:病得那人妆晃了,巴巴

柯硝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
柯,来源于赵蕃的《宋诗》《再呈伯潜》,原文:楚客悲秋至,庭柯一葉凋

盛偕

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
盛,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:公言牡丹盛,未覩古人詩

沧棂

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
沧,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》,原文:避暑醉题俯沧波楼观烟霞,胜览方舆,独占繁华

惋燃

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
惋,来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其二》,原文:歲事今其暮,而多悵惋心

迪宸

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
迪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:133 迪,繇,训,道也

境堰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
境,来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其四》,原文:施稀無夏屋,境僻乏朝膳

樟征

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
樟,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:清廟圭璋璧,明堂楓柞樟

瑭橙

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

专嵊

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
专,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以官府之六属举邦治:一曰天官,其属六十,掌邦治,大事则从其长,小事则专达

滔虢

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
滔,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其二》,原文:滔滔四海知音誰,公家公子歲寒期

延崎

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
延,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:埽寬延鮮飆,汲冷漬香穱

漳燃

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
漳,来源于谌祜的《宋诗》《句 其三五》,原文:吾家在漳南,萬頃蒼玉璧

瑭楹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

津盈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
津,来源于陆游的《宋诗》《幽居遣怀三首 其三》,原文:今朝首歸路,何處問知津

泷琬

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

景纾

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
景,来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》,原文:蓬莱宫殿神仙景

夷槐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
夷,来源于苏轼的《宋诗》《金沙台》,原文:秋風廣陵城,千里夷門客

匠桠

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
匠,来源于邹浩的《宋诗》《商丘》,原文:誰謂才之大兮,慨匠氏之弗取

原暖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
原暖,来源于杜甫的《唐诗》《梦李白二首 二》,原文:溝港淺來無鷺下,郊原暖處有牛耕

园妤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
园,来源于欧阳修的《宋诗》《寒食值雨》,原文:归去东园花似霰

澈玮

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
澈,来源于胡铨的《宋诗》《题崖州洗兵亭》,原文:流光澈太清,欲飛月下烏

壬旨

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
壬,来源于何梦桂的《宋诗》《赠电目相士》,原文:法無定相,木歲又除壬午曆

页堰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

曙境

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
曙境,来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》,原文:華館沈沈曙境清,伯勞初囀月微明

朔影

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
朔,来源于宋伯仁的《宋诗》《岁旦》,原文:空山號朔風,烟火深夜寒

婵煦

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婵,来源于李曾伯的《宋词》《西江月》,原文:明月楼上有赠意中千里婵娟,楼头几度团圆

普臻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
普,来源于陆游的《宋诗》《致仕后岁事有望欣然赋诗》,原文:普博誰云仁道難,翦裁妙巧智之端

惟裕

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
惟,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其九》,原文:相思惟恨不相逢

缘梧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缘,来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》,原文:甚麽因缘,恰得一年相聚

倾晏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
倾,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:拟倾浇闷酒,留取残红树

璩俐

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

杏璂

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
杏,来源于张九成的《宋诗》《六月十四日观云有作》,原文:晚日分初地,東風發杏園

羡煜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
羡,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其四》,原文:空羡青青岸边草

壹朗

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:君答壹拜

胥峪

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
胥,来源于何梦桂的《宋诗》《见李察判竹溪四首 其四》,原文:油囊仙姥流霞酒,鰌穴靈胥白鷺濤

识潇

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
识,来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 门》,原文:固知势利心,岂识高贤意

筠润

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
筠,来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》,原文:筠州喜陪笑語新,鑾坡自來清湖濱

川宛

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
川宛,来源于江为的《唐诗》《句》,原文:山川宛如舊,事跡嗟已沉

槿史

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槿,来源于张耒的《宋诗》《句 其四》,原文:水繞陂田竹繞籬,榆錢落盡槿花稀

绚宣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

浦奎

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
浦,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》,原文:升高望京邑,佳氣連海浦

倾戈

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
倾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:康公,我之自出,又欲阙翦我公室,倾覆我社稷,帅我蝥贼,以来荡摇我边疆

夷渭

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
夷,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:夷狄之君也

瑱潆

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
瑱,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:棟升文杏觚稜峻,殿啟真琳玉瑱方

恽毓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

勉楚

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
勉楚,来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》,原文:昔聞漁父賢,嘗勉楚人餔

倩恤

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
倩,来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》,原文:无限青春难老意,拟倩管弦寄与

棣玮

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
棣,来源于牟融的《唐诗》《题朱庆余闲居四首 四》,原文:日吟棠棣句,目斷雁行書

雯霆

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

愉甄

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
愉,来源于张又新的《唐诗》《谢池》,原文:高堂塵埃坐無客,雖復强接非歡愉

谨燃

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
谨,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》,原文:(梅云)夫人严谨,仆妾岂敢轻出

品柏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
品,来源于华镇的《宋诗》《病中闻梅已放就邻人求之》,原文:優穩四皓官,清崇三品列

奘愉

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

晢桔

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

狄本

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
狄本,来源于徐铉的《唐诗》《经东都太子桥》,原文:戎狄本無厭,羇縻非一朝

桐畚

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
桐,来源于陈与义的《宋诗》《绝句》,原文:爲子植梧桐,何時復來翔

笛恬

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
笛,来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》,原文:龙须将笛绕,雁字入筝飞

沧飖

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沧,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》,原文:愿借沧溟为寿,玳筵上、满吸长川

鹤峰

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》,原文:把方略评梅,工夫课柳,精神伴鹤,谈笑盟鸥

清渝

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
清渝,来源于王之道的《宋诗》《和胡德辉增明轩》,原文:歲旱江潢萬井污,此泉深浄肯清渝

婕滢

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
婕,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:爾家婕妤失笑,爾孫流落荒凉

蕊柒

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
蕊,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一》,原文:更收馀蕊酿新醅

怀阑

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
怀,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:花嘲便坐,尚怀方外司马

肖铮

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
肖,来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》,原文:周家子孫何不肖,奢淫惛亂隳王道

橙琥

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
橙,来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》,原文:相邀開縹甕,橙梨共珍醇

炳魁

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
炳,来源于郭祥正的《宋诗》《故人李端夫赴廉州从事石室致酒留别二首 其一》,原文:樓觀何軒昂,花竹爭炳蔚

佳蔓

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
佳,来源于曾瑞的《元曲》《喜春来・客来碗旋巡山店,鹤去松阴转屋檐。野塘消遣酒频添,杯潋滟,》,原文:合卺同牢,二姓欢佳耦

术繁

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
术,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 欣欣亭》,原文:尧舜逢君,启沃定知多术

沅存

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
沅,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二三》,原文:洞庭青草絕餘寇,沅水武谿俱力耕

椰皙

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
椰,来源于周弼的《宋词》《二郎神》,原文:蓪草頭花椰葉裙,蒲葵樹下舞蠻雲

淙资

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淙,来源于丘葵的《宋诗》《北山闻钟亭》,原文:塘水空遺廟,鼉淙亦故墟

源里

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
源里,来源于释怀古的《宋诗》《灞陵秋居酬友人见寄》,原文:信马斜阳,误入桃源里

书固

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
书,来源于吕陶的《宋诗》《王潮》,原文:出画阁,向书房

绅胧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
绅,来源于韩偓的《唐诗》《寄远》,原文:垂绅屡转龙墀日,接膝潜回黼座春

瑞桑

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑞,来源于李光的《宋词》《减字木兰花》,原文:(小旦)他须是瑞莲亲兄

潭旒

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
潭,来源于齐己的《唐诗》《金江寓居》,原文:潭潭明光殿,稽首西方僊

炳礴

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
炳,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》,原文:空庭炳雙燭,木末翻鳥鵲

滨炳

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
滨,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》,原文:看田间泥饮,门无夜打,水滨庐处,户有朝舂

濡禾

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
濡,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐月下》,原文:桁楊無幽枉,雨露皆沾濡

垣珹

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chéng玉名。
国学点评
垣,来源于陆游的《宋诗》《雨夜作》,原文:欲營垣屋隨穿斸,尚嘆塵沙隔獻酬

勋淮

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
勋,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其六》,原文:向游惟功行,和羹勋业,共传家世

源嶛

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
liáo高。
国学点评
源,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 六》,原文:除非紫水脉,即是金沙源

泷沁

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

涵钰

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
涵,来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其三》,原文:清逼雙溪水,句涵三洞秋

尔浚

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
尔,来源于蒋恢的《宋诗》《野色》,原文:及者,内为志焉尔

钊慈

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

权亚

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
权,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:他三春独掌着花权柄,枝叶儿青青,颜色儿荧荧

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