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猴年宝宝起名大全姓姜

曹冰炘作者：曹冰炘2022-02-04 20:14:22

姜是我国排名第60位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴年宝宝起名大全姓姜

嘉曙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嘉，来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》，原文：酒有嘉德，物惟其時

莱恺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其二》，原文：一望珠宫绛阙，蓬莱路、应在皇州

冽嵊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

晋棋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》，原文：秋，晋栾盈出奔楚

柯沫

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
柯，来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》，原文：浮云事，又作南柯梦彻

槐追

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
槐，来源于冯时行的《宋诗》《雨中书事》，原文：蟬發一聲時，槐花帶兩枝

泱钰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
泱，来源于张易之的《唐诗》《出塞》，原文：湖之水兮碧泱泱，環越境兮潤吳疆

飔釉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

箫蕋

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
箫，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》，原文：娥奏乐箫韶，有仙音异品，自然清脆

蘅棣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
蘅，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：雜蘼蕪兮杜蘅，作叢秀兮欲羅生

飖濡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

淅晠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淅，来源于戴复古的《宋诗》《归来二首儿子创小楼以安老者 其一》，原文：時見此君憐淅瀝，春來何處得檀欒

绍泊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

林笃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
林，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二○》，原文：玉泉之南麓山殊，道林林壑爭盤紆

熙敖

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
熙，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》，原文：天上融怡和氣滿，人間那得不熙熙

存昭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
存昭，来源于卢纶的《唐诗》《春日灞亭同苗员外寄皇甫侍御》，原文：默默湛存，昭昭元鑒

禹汉

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
禹，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：瀲灩豈堯遭，㟞嵃非禹鑿

与炯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
与，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：逢丑父与公易位

陟映

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
陟，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七○》，原文：時暇陟雲構，晨霽澄景光

淖渤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
淖，来源于许棐的《宋诗》《烛》，原文：欹危涉塗淖，轉側緣溝脈

天烽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
天烽，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一○》，原文：裂地鼓鼙軍□急，連天烽火陣雲秋

箴潮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箴，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：行箴死所守，於義無乖違

澄漓

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其二》，原文：澄潭見猨飲，潛穴知龍盤

炳榷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
炳，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：（以上三首均見同治五年刊張炳鐘纂《宜城縣志》卷九

正柒

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
正，来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》，原文：夜深花正寒

彦苏

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彦，来源于黄铸的《宋词》《秋蕊香令》，原文：《苕溪漁隱業話後集》十二：「戰鬥曲《許彦周詩話》謂是李衛公作，《桐江詩話》謂是均州武當山石壁上刻之，云神仙所作，未知孰是

烽滟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
烽，来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》，原文：鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘

温鸯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
温，来源于李纲的《宋诗》《画草虫八物 蚊》，原文：燒腸饑火得暫温，竊食竈鬼嗟不仁

律纯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
律，来源于孔武仲的《宋诗》《赠程瓌》，原文：不同狂客醉，自伴律僧齋

容忆

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
容，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：梅与为名蜡与容

珺普

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于史浩的《宋诗》《梅花借喜雪韵 其二》，原文：三農普遂耕耘樂，萬象均承雨露滋

闳烁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

蝶芨

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蝶，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：空餘蝴蝶夢，迢遰故山歸

素润

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
素，来源于赵蕃的《宋诗》《留别赵南纪》，原文：偃蹇丹旌動，徘徊素驥鳴

才荏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
才，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：公才如河源，渾渾日東演

滟种

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
滟，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：且泛金英同潋滟，休与傲霜期

芙严

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芙，来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》，原文：见杨柳袅翠蓝丝，芙蓉拆胭脂萼

萃凝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萃，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：殊祥萃，九苞丹凤来仪

援缃

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
援，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：君多内宠，子无大援，将不立

昃炳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

逵苏

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
逵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

筠芨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
筠，来源于张籍的《唐诗》《送元宗简》，原文：樓觀飛翔山斷際，松筠陰翳水來源

昀望

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》，原文：向者望望君不來，談舌攢棘胸填埃

璆炅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

榆峤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
榆，来源于苏轼的《宋诗》《籴米》，原文：車馬行臨塞，關山見落榆

滨峤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
滨，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：正是泗滨浮磬日，潘舆一粲欣欣

松慕

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
松慕，来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其三》，原文：偶穿白石尋黄石，卻倚青松慕赤松

瑭宏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

萱融

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萱，来源于李颀的《唐诗》《赠别穆元林》，原文：雨重烏臼樹，風微萱草花

楹筝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楹，来源于方回的《宋诗》《次韵赵宾旸见寄长句》，原文：老狖尋危棟，秋蛇束畫楹

峪同

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

易葆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
易，来源于赵与仁的《宋词》《柳梢青》，原文：忍使飙轮容易去

若甯

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
若，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其三》，原文：葳蕤散綬輕風裏，若銜（御）若垂何可擬

玄坤

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
玄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：黑水玄趾，三危安在

凇丁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

轶昉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

仟零

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

沧笈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其二》，原文：扁舟东去，极目沧波渺

泱澧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
泱，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：行行且旬日，僅此舟泱漭

荑阔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其二》，原文：柔荑生女指，嫩葉長龍鱗

昃惟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
昃，来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

苍娄

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
苍，来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》，原文：霸业荒凉遗堞坠，但苍崖、日阅征帆渡

烊里

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

亦晤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
亦，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：舜亦以命禹

凛淄

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《广都江上作》，原文：尚書昔侍金華講，論議凛凛秋霜嚴

季暖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
季，来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》，原文：盟纳季子也

映琛

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
映，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十二》，原文：紅葉落湘川，楓明映水天

纶毓

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
纶，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：薰风有意，还年年吹下，九天纶绋

昀奂

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

暖尧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
暖，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一三》，原文：层层楼阁薰风暖

绍谊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

肖泱

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
肖，来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》，原文：余不肖孫，亦忝備位

蔓燿

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蔓，来源于何诚孺的《宋诗》《登九疑齐云阁》，原文：君看植凌霄，百尺蔓柔翠

屹攸

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
屹，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：爾來雙幹已爭秀，屹屹欲上參高天

淳枫

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淳，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《天下乐》，原文：直到淳熙徐思叔，亦與二子連芳躅

普茵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《桐江行》，原文：緇郎寧忍忘天祐，白傅空令羨普明

亘炽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
亘，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》，原文：一段光明亘古今，有無照破脫情塵

彦渲

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彦，来源于姜特立的《宋诗》《木芙蓉 其三》，原文：我非金閨彦，敢靜玉關柝

悦本

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
悦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十二》，原文：士为知己死，女为悦己容

约卿

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
约，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：何似过、赏心佳处，依约湖阴

淮珈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淮，来源于徐积的《宋诗》《醉中咏牡丹》，原文：淮山輕露溼，江樹狂風掃

硝椿

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

芾炫

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芾，来源于周孚的《宋诗》《赠谢德瞻》，原文：因感得時留蔽芾，更嗟無位泣麒麟

爀晤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

沧史

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沧，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 五》，原文：竟斟长命，同试沧溟量

奂桐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

仑彰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

州泯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
州，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》，原文：西州空画图

旨庄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旨，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：金闕道書微旨在，獄多陰德是真人

翩晖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翩，来源于张九成的《宋诗》《夏日即事 其一》，原文：翩翩歸盡塞垣鴻，隱隱驚開蟄戶蟲

尤暌

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
尤，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：苍涯石壁景尤雄

凡炫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凡，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：凡敛者袒，迁尸者袭

峰晷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
峰，来源于韩淲的《宋诗》《杰上人房午睡》，原文：暖入眉峰，已作伤春困

启炫

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
启，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：主人入，祝从，启牖、乡，如初

淅易

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淅，来源于周行己的《宋诗》《奉和林惠叔 其一》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

瞳棋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瞳，来源于丘葵的《宋诗》《瑞光亭》，原文：餐霞吸瀣炯方瞳，時著青裙拜木公

莱远

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莱远，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵戏赠道夫》，原文：又不是瀛州方丈接蓬莱，远上天台

冽枫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冽，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：簡威霜凜冽，衣彩繡葳蕤

淅喻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淅，来源于文天祥的《宋诗》《发高沙 其一》，原文：長空一望如水碧，泉澗幽幽風淅淅

至昶

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
至，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》，原文：及至重阳天也霁

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