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植姓女孩起名鼠宝宝有意义的

徐梁久作者:徐梁久2022-02-04 18:30:22

植是我国排名第179位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

植姓女孩起名鼠宝宝有意义的

淇缮

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
淇,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》,原文:移竹淇園下,買花洛水陽

缮柯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

秋郝

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
秋,来源于罗隐的《唐诗》《竹》,原文:秋光苒苒

琥朝

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
琥,来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》,原文:只恐金壺漏水空,不怕鸞觴琥珀滿

璂秭

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

望搦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
望,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:望椒闼常温

葵辰

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
葵,来源于王安石的《宋诗》《彼狂》,原文:準擬歸期叩端午,那知此地見葵花

栎瑜

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

荑蘅

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荑,来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其八》,原文:草色有佳意,花枝稍含荑

攸芷

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:尔不从誓言,予则孥戮汝,罔有攸赦

术琳

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
术,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:看取长生瓢屡倒,眼前橘粟术何玄

樗馚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
樗,来源于黎廷瑞的《宋诗》《彭蠡阻风》,原文:自恨山中老樗櫟,擁腫不堪逢匠石

斓本

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
斓,来源于张方平的《宋诗》《送吴春卿赴都》,原文:秋千彩索眩斓斑

婳约

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》,原文:真率须如约,安排欲效颦

椰盈

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
椰,来源于严羽的《宋词》《沁园春》,原文:炎丘椰木實,入用隨茗椀

芨泷

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

缎桦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

橙晨

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
橙,来源于吕本中的《宋诗》《探梅呈汪信民》,原文:江頭風景日堪醉,酒美蟹肥橙橘香

温蔻

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
温,来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》,原文:窮冬萬里霜雪積,獨得一點陽和温

嘉桠

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
嘉,来源于王崇的《宋诗》《送王才元入京》,原文:克禋克祀,有嘉其祥

槿亚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《别草堂三绝句 二》,原文:綠琪千歲樹,黃槿四時花

思若

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
思若,来源于元稹的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》,原文:思若湧泉誇往哲,文如翻水擅當時

鸥栗

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
鸥,来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》,原文:对沙汀宿鹭,与波上轻鸥,双双处,相唤相呼自在

婧朴

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于刘长卿的《唐诗》《喜晴》,原文:聖躬示朴吏廉平,歲歲蠶登牛産犢

瑱檬

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》,原文:估客征夫上野橋,錦縭玉瑱亦蕭條

莘淼

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莘,来源于释安永的《宋诗》《六祖》,原文:炮炙芬芬,俎豆莘莘

纪樗

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
纪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:一、七年,春王三月,叔姬归于纪

翎薏

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
翎,来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其七》,原文:導我試往觀,戢戢初插翎

桐渭

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桐,来源于朱熹的《宋诗》《八月十七夜月》,原文:秋風桐飛翻,夏雨民怨咨

圣忱

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
圣,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:是以圣王先成民而后致力于神

娅常

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
娅,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

惟由

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
惟由,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「君牙,乃惟由先正旧典时式,民之治乱在兹

珏梦

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩,可證崔珏與灼灼恰爲同時之人,有作詩之可能

釉才

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・得胜令》,原文:才非孔文舉,坐愧客常滿

凡纭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
凡,来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》,原文:塵凡聊混跡,功行欲康時

桑佳

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
桑,来源于樊珣的《唐诗》《忆长安 十月》,原文:草青布穀過,桑綠新蠶生

什椒

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
什,来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》,原文:是什麽,咄咄咄

粹蕊

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
粹,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:仙儀沖粹,道性熙怡

蔚亭

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蔚亭,来源于陆游的《宋诗》《芒屦》,原文:義以酬知不願形,孤標直氣蔚亭亭

禾冬

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
禾冬,来源于钱时的《宋诗》《示槱默 其一》,原文:秋雨僅熟禾,冬雪不揜塊

樗恺

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《云门过何山》,原文:社樗愧我本亡奇,冷落官曹窮五技

影骊

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
影,来源于陆游的《宋诗》《自笑》,原文:美酒一杯花影腻

粤暄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粤,来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》,原文:由來百粤地,曾督九年儲

楹蓓

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
楹,来源于王令的《宋诗》《题天长县苏太尉庙》,原文:可憐倚楹女,徒爲魯君憂

幂骊

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者反幂

畚琢

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
畚,来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》,原文:運畚力不禁,碎身砂磧裏

莹靛

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
莹,来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其一》,原文:金渠体净,只轮慢碾,玉尘光莹

序茹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
序,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二七》,原文:六旬餘可借,四序應如期

纪晷

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
纪,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》,原文:四朝遗老,须眉白、巧历不知其纪

颖胧

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
颖,来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》,原文:见骇毛飞雪,章台献颖,腰束缟,汤沐疏邑

之芾

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
之,来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》,原文:贊夏之翼,繹虞之嬪

巡荣

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
巡,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:隋煬棄中國,龍舟巡海涯

菀硝

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
菀,来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》,原文:連月心胸成菀結,通宵一雨爲醫治

暄缥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
暄,来源于汪炎昶的《宋诗》《初冬》,原文:况當春晚氣暄淑,著人欲醉甘醴如

央釉

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《病起》,原文:主人愛客未渠央,每遣纖纖酌酒缸

帧瑱

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

樗涟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
樗,来源于罗公升的《宋诗》《春晓道中》,原文:翠履鴛寒慵鬬草,紅牙馬暖罷樗蒱

壹奘

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
壹,来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》,原文:不如昌其志,志壹氣自隨

荏合

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
荏,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六○》,原文:荏苒一枝春,恨东风、人似天远

佶蔚

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

绍廷

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绍,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:郑履声传,倪经业绍,半千贤运重开

崇蕋

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
崇,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》,原文:外族長安盛,尊名永樂崇

樱瑷

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
樱,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:几曲笙歌,樱桃艳里欢聚

寓州

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
寓,来源于鲍溶的《唐诗》《宿水亭》,原文:與子梅潭游,以茲寓惓惓

州茹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
州,来源于许棐的《宋诗》《赵宰琼花图》,原文:水跨三州地,蘇州水最多

宣萃

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
宣,来源于刘得仁的《唐诗》《秋望》,原文:前知宣布曲,即日徧歡謠

柃槿

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于夏倪的《宋诗》《仁风台》,原文:巾車初扣槿花籬,物物來前總要詩

晃纤

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晃,来源于王千秋的《宋词》《清平乐》,原文:晃眼鮮明未寂寥,江村猶自礙漁樵

渭芾

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
渭,来源于苏洵的《宋诗》《与可许惠所画舒景以诗督之》,原文:渭水收暮雨,處處多新澤

姿椿

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
姿,来源于舒岳祥的《宋诗》《闺怨 其二》,原文:茂氣回鮮野,寒姿換故林

萱璋

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萱,来源于文同的《宋诗》《寒食》,原文:五湖烟景雖然好,萱砌難忘白髮親

棹思

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棹思,来源于杨凝的《唐诗》《柳絮》,原文:擁棹思悠悠,更深泛積流

储桢

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
储,来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》,原文:密户储香,广庭留月,待得清欢足

茗彰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茗,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:又恐玉川子,茗碗送飞翰

蕾珑

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蕾,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・村里迓鼓》,原文:去日橫枝纔蓓蕾,歸來滿樹已離披

莱融

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莱,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》,原文:家庆图中,老莱堂上,竟祝翁遐寿

婳蕖

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其一》,原文:昭覺芙蕖萬炬紅,馬蹄無處避香風

纭忱

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

蕙序

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕙,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:小谿深樹鹿呦呦,野鶴無聲蕙帳幽

钊秭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

史莱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
史,来源于苏辙的《宋诗》《荥阳唐高祖太宗石刻像》,原文:時時竊自哂,刺史豈如是

莹汶

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莹,来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》,原文:玉莹冰清容质

棠凝

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
棠,来源于李乂的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》,原文:海棠开遍,零乱一帘红雨

景梧

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
景梧,来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其二》,原文:杏花风景,梧桐夜月,都是相思

宁淳

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
宁,来源于程俱的《宋诗》《同叔问诸人以橘栗柿蔗为题以东南之美为韵余得橘美字韵一首》,原文:當宁垂寬容,在庭競稱說

芍与

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芍,来源于许景衡的《宋诗》《送师颜致康深道入京》,原文:春風木芍藥,穠艷傾一國

纫泯

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

葆晠

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
葆,来源于陈起的《宋诗》《次黄伯厚惠纸衾韵》,原文:一寸葆萌茁,琅玕千尺姿

莜馟

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

芷喻

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芷,来源于毛友诚的《宋诗》《谢李宏斋先生》,原文:明朝泛舟去,兩岸雜蘋芷

桦戍

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

轼菀

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:丹井凭泥轼,风月兴无边

恣影

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恣,来源于陈宓的《宋诗》《春日到小园 其二》,原文:别我攜筇步大方,爲葉爲花恣披折

琛蕊

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琛,来源于武夷的《宋诗》《题旅舍》,原文:吾州大琛酒,名不謝孤洲

映莞

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
映,来源于陈著的《宋诗》《二月十五日酴醾洞醉中》,原文:排空散清唳,映日委霜毛

暖橙

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
暖橙,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 莲池》,原文:被暖橙香羞早起

攸蔷

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
攸,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其八》,原文:炎精式降,蒼生攸仰

昊月

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
昊,来源于吴融的《唐诗》《潮》,原文:青銅作明鑑,皎皎鋪晴昊

真染

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
真,来源于林用中的《宋诗》《马上口占次敬夫韵》,原文:待把真诚问阿郎

简蒂

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
简,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不变,命国之右乡,简不帅教者移之左

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