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帮姓刘的男宝宝起名字

程涔颉作者:程涔颉2022-02-04 10:21:02

刘是我国排名第4位的姓;

帮姓刘的男宝宝起名字

凝晠

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凝,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・石榴花》,原文:斜倚小楼凝远信

缃滔

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

潭彦

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
潭,来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其一》,原文:吾心似秋月,碧潭清皎潔

宗钧

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
宗,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:室家遂宗,食多方些

羿搦

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
羿,来源于沈与求的《宋诗》《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》,原文:賈生三策藏胸中,羿矢百中不虛捨

浠永

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于杨长孺的《宋诗》《句 其七》,原文:《蠻書》二、《永昌府文徵》一)

衍凡

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
衍,来源于苏轼的《宋诗》《韦偃牧马图》,原文:寶馬驍騰隨鼓吹,綵舟曼衍戲龍魚

謇纶

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
謇,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:爲道既貞信,處名猶謇諤

凇遥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

罡乾

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
罡,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:吳罡小君贈我杵,阿香藁砧授我斧

炯沦

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
炯,来源于林逋的《宋诗》《西梁山下泊船怀别润州杲上人》,原文:高義終炯然,內慚良闕如

种瑺

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
种,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一》,原文:一犁春雨种瓜田

谆宗

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

禺缮

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
禺,来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》,原文:雜襲置蘿圖,禺卬瞻邃冕

翌泱

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翌,来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》,原文:翌日倏分攜,南北各如萍

绅慕

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》,原文:犁锄颇熟,诗书粗解,簪绅聊耳

涔媵

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
涔,来源于释师观的《宋诗》《题中峰方丈》,原文:數煩見波瀾,意作蹄涔嚇

什玮

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
什,来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》,原文:何事曹南得披覽,韶程風什似聞韶

砺熹

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

虢淖

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
虢,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:中坐太真妃子,列坐亲封秦虢,歌笑尽倾城

熹珵

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》,原文:羣騶不熹事,應厭久停車

茗佶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茗,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:殷勤清浄供,煮茗媚乾竺

榭钲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
榭,来源于王昌龄的《唐诗》《龙标野宴》,原文:綺羅明浩渺,臺榭插漪漣

戈嵊

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
戈,来源于江为的《唐诗》《句》,原文:邊塵久未定,干戈日相尋

皋远

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皋,来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋在京殊久日一到湖上》,原文:木落亭皋遠思,疏簾清簟棋聲

祈央

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祈,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 掬水月在手》,原文:以祈帝祉,式致民康

蓁贤

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
蓁,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:得無希夷子,傲世逃深蓁

栾缨

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
栾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」晋侯使栾枝对曰:「寡君闻命矣

箪炳

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
箪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」与之一箪珠,使问赵孟,曰:「句践将生忧寡人,寡人死之不得矣

榆缎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
榆,来源于陆文圭的《宋诗》《绝句三首 其一》,原文:旬月烟村半風雨,榆錢好爲買春晴

邵澧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
邵,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》,原文:邵子坐學官,今日有詔追

敦越

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
敦,来源于冯山的《宋诗》《答中江程建用知县》,原文:臨分吐情實,衰境意彌敦

珞融

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珞,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

炘珧

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

珵馠

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
hān芳香。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

洛畅

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
洛,来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其四》,原文:舊說花王稱洛蘇,洛蘇還識此花無

翰兆

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》,原文:從今扶犂手,終老謝翰墨

祈恒

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
祈,来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》,原文:吾亦向祈召,當往不得停

晏隆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
晏,来源于牟巘的《宋诗》《和渔具十绝 其八》,原文:晏歲無情晚,陰飈昨夜聞

煜皖

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
煜,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》,原文:三世弄翰墨,煜札尤可觀

朝诏

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朝诏,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》,原文:更恐明朝,诏黄飞下,趣驾冲霄翼

佐舜

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
佐舜,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》,原文:有志追伊霍,無才佐舜堯

谊箫

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谊,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

缈驹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
缈,来源于袁默的《宋诗》《句 其三》,原文:听玉笙、缥缈度缑山,吹初彻

勤旖

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
勤,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:辛勤營一室,有類燕巢梁

波槐

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
波槐,来源于林景熙的《宋诗》《喜刘邦瑞迁居采芹坊二首 其二》,原文:(之二)意马多,心猿锁,跳出红尘恶风波,槐阴午梦谁惊破

旖珵

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
旖,来源于罗隐的《唐诗》《子规》,原文:香旖旎,酒氤氲

盛遥

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
盛,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:琪花開盛,鳳鳥歌雍

专玢

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
专,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:三献之介,君专席而酢焉

书禺

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:何以书

珉笠

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珉,来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》,原文:陶甄之法世莫得,但貴美璞踰方珉

榆栎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
榆,来源于李纲的《宋诗》《千叶碧桃二绝句 其一》,原文:願得玉龍横十萬,榆關重識故封人

榭棹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
榭,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:向药炉经卷,忘却莺窗柳榭

容秭

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
容,来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》,原文:短篷容与

烟廷

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
烟,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:晚烟直

禹裴

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
禹,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:鳴鑾思禹穴,飛旆入雷塘

般惟

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
般惟,来源于刘克庄的《宋诗》《答尤溪赵广文》,原文:百種堪憐巧言語,一般惟久好毛衣

蕖勤

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕖,来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其二》,原文:池上紅蕖應漸老,山中紫笋尚抽萌

衍旬

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
衍,来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其二》,原文:戎衍瑶林機,秀雪玉圃珍

勃瑄

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
勃,来源于曹勋的《宋诗》《简冲啬庵中故人》,原文:階除勃窣行,兩脚當我車

志岳

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
志,来源于刘黻的《宋诗》《旱》,原文:心爲身之主,志者氣之師

旭翡

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旭,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:春風泛搖草,旭日遍神州

荏卿

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
荏,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》,原文:荏苒向樅山,愔沉傍書几

毓榆

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
毓,来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》,原文:毓秀山根插翠峰,如陵如阜起嶐嵸

策弛

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
策弛,来源于林逋的《宋诗》《菱塘》,原文:壯士有懷時拔劍,仁人無策弛張弓

恢搦

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
恢,来源于家铉翁的《宋诗》《寂照石佛》,原文:恢恢大雅人,矯矯真龍駒

芃恺

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芃,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:芃芃叢生者,樸樕良已卑

骞炫

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“孝哉闵子骞

棕执

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
棕,来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》,原文:水濱維舴艋,屋角認棕櫚

玢皓

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

玢旌

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

缨央

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缨,来源于李曾伯的《宋词》《西江月》,原文:簪缨席上团栾,杖藜松下盘桓,喷玉西风脆管

茂怀

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
茂,来源于康与之的《宋词》《汉宫春》,原文:草木春冬茂,猿猱日夜愁

孜闻

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
孜,来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其四》,原文:將行復止,眷言孜孜

铭志

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
铭,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大丧,赞渳,设熬,置铭

皤恣

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
皤,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:霜風吹落帽,應嘆鬢絲皤

种翊

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
种,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十六》,原文:春种夏锄,秋收冬藏,咱秀才每管他做甚么

沥尚

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沥,来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》,原文:儿孙强劝持馀沥

文奈

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
文奈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太宗位酌献用《韶安》。》,原文:八年重見各蹉跎,把酒論文奈別何

贤鼎

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
贤,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其八》,原文:好花怎教他做主,不辨贤愚

博玺

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
博,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 仁智堂》,原文:博奕休言戲,韜鈐且議兵

庭潮

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
庭,来源于杨万里的《宋诗》《寄题袁机仲侍郎殿撰建溪北山四景 妙浄庵》,原文:微闻环佩过庭除

沉闰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
沉,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:良夜沉沉,乱山深又无钟禁

奕白

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
奕,来源于陆游的《宋诗》《大雨踰旬既止复作江遂大涨二首 其一》,原文:綠蔭千年知不改,清香奕世豈無餘

矗隋

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
矗,来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄述怀 其一》,原文:八鑾十乘,矗如雲屯

靖恢

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
靖,来源于楼钥的《宋诗》《它山 其一》,原文:和靖骨已槁,後來欲無說

阜章

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
阜,来源于薛季宣的《宋诗》《月下酴醿》,原文:便將峩眉軟廬阜,孔明十倍於曹丕

棂峪

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

镌楦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

淼炜

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淼,来源于徐侨的《宋诗》《题六和塔》,原文:淼淼千海波,全潮浮漚輕

琬珉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琬,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》,原文:凌梯訪前蹤,琬琰亦未滅

誉浠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
誉,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:大夫君子,凡以庶士,小大莫处,御于君所,以燕以射,则燕则誉

昉杨

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昉,来源于邓深的《宋诗》《江亭》,原文:周昉富貴女,衣飾新舊兼

弛逻

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
弛,来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》,原文:太昊弛維綱,畏避但守謙

昼阑

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
昼,来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》,原文:散马昼闲榆塞,辫发春趋瑶陛,都出济川才

隽零

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

玢桠

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

瑜践

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
瑜,来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》,原文:出得函關抽得手,從來不及阮元瑜

映熠

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
映,来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其一》,原文:狂吟樹蔭映,縱踏花蔫菸

汝町

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
汝,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:汝但上舟,休虑

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