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爸爸姓许女宝宝起名

李甯媖作者:李甯媖2022-02-04 07:50:22

爸爸姓许女宝宝起名

姝珏

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
姝,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:借問何人斯,玉立美且姝

茜淅

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
茜,来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》,原文:一染不可變,甚於茜與藍

合筱

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
合,来源于徐侨的《宋诗》《和滕丞元秀韵》,原文:(合)你缘何愁闷

青绚

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
青,来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其五》,原文:雨压青梅损

卓泯

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
卓,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:卓彼鸞停姿,清流潔於練

淞梧

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淞,来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》,原文:數夕一夢吳淞江,兩槳飛度荷花鄉

懿鹭

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
懿,来源于范成大的《宋诗》《临平道中》,原文:皇天列四運,懿茲暮春熙

玮染

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:碧潭凝染色,逐藻長毛衣

州禾

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
州,来源于杨万里的《宋诗》《感兴》,原文:旁州不熟我州熟,至今中家有藏穀

固潞

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
固,来源于赵蕃的《宋诗》《呈辛卿二首 其一》,原文:狐姦固堪笑,虎猛誠可傷

昕陇

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
昕,来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》,原文:涓辰大昕鼓,持節少牢祠

袁睨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
袁,来源于李新的《宋诗》《送万俟持正三首 其一》,原文:袁褚聲華約略同,到頭忠佞兩成功

姝润

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
姝,来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》,原文:画楼昼寂,兰堂夜静,舞艳歌姝,渐任罗绮

妤壹

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
妤,来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》,原文:謝庭風韻婕妤才,天縱斯文去不迴

襄晣

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
襄,来源于彭汝砺的《宋诗》《板桥》,原文:仙鵠顧徘徊,千里襄江潬

笠怡

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
笠,来源于张耒的《宋诗》《春日遣兴》,原文:重來舊隱經幾年,挈笠攜鋤姓名改

缪盈

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
缪,来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》,原文:缺月向人舒窈窕,三星当户照绸缪

璃胥

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璃,来源于俞桂的《宋诗》《丙午七夕后一日晚抵松江塔下 其二》,原文:長安貴人金屋嬌,琉璃屏下方偃息

柃惋

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》,原文:志士憤惋三軍顰,置之不治虎患存

棋韧

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
棋,来源于刘弇的《宋诗》《忆黄天倪》,原文:新秋愛月愁多雨,古觀逢仙看盡棋

致召

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
致,来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》,原文:力學致顯位,拖玉簪華冠

如如

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如如,来源于白居易的《唐诗》《山枇杷》,原文:劫火洞然轉轉新,箇事如如誰委悉

固淙

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
固,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:靈誅固無縱,力戰誰敢却

函澈

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
函,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》,原文:天近函關屯瑞氣,水侵吳甸浸晴霞

博璋

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
博,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》,原文:讀書與博簺,亡羊信多岐

箩初

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

潮简

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
潮,来源于张元干的《宋词》《如梦令》,原文:蒲席乘風健,江潮带雨渾

英湘

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
英,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其一》,原文:是王魁桂英

童玫

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
童,来源于陆游的《宋诗》《醉题》,原文:收拾童儿五裤谣

阮旎

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
阮,来源于刘泾的《宋诗》《和米元章龙真行》,原文:當時北阮貧,矯枉幾太過

淅濡

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
淅,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《愁剧忽失笑》,原文:寒風淅瀝鳴枯葦,小鴨睡殘猶未起

依缥

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
依,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》,原文:想明、凌波远,依依心事寄谁

傅轶

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
傅,来源于李曾伯的《宋诗》《寿利州赵漕 其一》,原文:傅粉微茫春雪在,墮鬟浮動曉雲開

奕岭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奕,来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》,原文:莫嗤學奕秋,更想鴻鵠至

缨霜

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缨,来源于黄裳的《宋诗》《赠张山人》,原文:湘江东畔,去年今日,堂上簪缨罗绮

菡勖

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
菡,来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》,原文:甘守竹笭箵,疇憶蓋菡萏

漫苡

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
漫,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一四》,原文:歸來泣下繡時室,漫漫此生身事畢

晶皎

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晶皎,来源于胡寅的《宋诗》《和贾陶二老二首 其二》,原文:縱身嘗决雲,山月此晶皎

芗淖

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
芗,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》,原文:绝怜竹外横斜处,似与芗林慰寂寥

箬悦

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箬,来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》,原文:且趁明年春好,整顿雨犁风箬,归去老农桑

媛映

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
媛,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・油葫芦》,原文:天與性靈元自拙,却求星媛可回無

姿筠

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
姿,来源于项安世的《宋诗》《次韵王醇甫藏秃笔三首 其二》,原文:桃李莫相妬,天姿元不同

傅般

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
傅,来源于谌祜的《宋诗》《句 其九九》,原文:蜀花但鬭臙脂濕,荆種新傅膩粉香

磊瑭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
磊,来源于余复的《宋诗》《瑞峰》,原文:政渴一盃澆磊磈,書生何用玉爲舟

浦华

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浦,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 览照亭》,原文:寄家僧許嶽,釣浦雨移洲

晶硝

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晶,来源于张籍的《唐诗》《送远曲》,原文:一節清如金掌露,十分明似水晶籠

晴笙

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晴,来源于强至的《宋诗》《闻无愧夜会二三君子戏呈二十八字》,原文:丽晴新暖

矜琤

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
矜,来源于张载的《宋诗》《书斋自儆》,原文:平旦入西園,梨花數株若矜夸

蕊琛

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕊,来源于洪咨夔的《宋诗》《春日山行 其二》,原文:剩收秋蕊爲佳釀,醉入飛雲解畫橈

媖娣

拼音五行释意
yīng女子的美称。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

淳阮

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淳,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》,原文:功名特土苴,學術要深淳

憧笈

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
憧,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二二》,原文:况復迫衰暮,視近步憧憧

绰寓

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绰,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》,原文:(丑绰住)(外)爹爹息怒,听取我儿拜启

舜闻

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舜,来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》,原文:舜門登夙望,韋氏繼先經

崎樨

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
崎,来源于欧阳修的《宋诗》《夜意》,原文:樓崎靈泉山,松柏歲寒友

栗璞

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栗,来源于吴则礼的《宋诗》《赠子发》,原文:卧聞黄栗留,起見白符鳩

郝至

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》,原文:嬪風合冠女圖中,禮法能兼郝與鍾

斯淖

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
斯,来源于张祜的《唐诗》《乌夜啼》,原文:彌縫中道,協輔斯文

诣翩

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

蕙藻

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
蕙藻,来源于陆游的《宋诗》《搔首》,原文:旋暖金炉薰蕙藻

熙蔓

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
熙,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其三》,原文:萬宇熙臺無一事,湖山好處賞風光

昕涔

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昕,来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》,原文:朝昕滅聲迹,曛暮相期會

燝燏

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
火光貌。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

笺蘅

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笺,来源于张嵲的《宋诗》《梅二首 其二》,原文:题破香笺小砑红

蔓爀

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蔓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:84 莤,蔓于

焘佳

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

箪盈

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
箪,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:鹑衣箪食年年瘦,受侮世间儿女

婷搦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
婷,来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦宿灵隐夜晴》,原文:粉黛娉婷艳,芝兰笑语香

礼倩

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
礼,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:少牢馈食之礼

苓桑

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
苓,来源于林希逸的《宋诗》《和赵春谷南溪双莲二绝 其一》,原文:石罅移菖歜,松根斸茯苓

林恺

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
林,来源于陆翬的《唐诗》《春日》,原文:访好林峦

尤箬

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
尤,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:天固與子,尤人所便

宣荔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
宣,来源于白居易的《唐诗》《新制绫袄成感而有咏》,原文:决策元戎幕,宣威塞北秋

筠骓

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
筠,来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》,原文:松筠烟翠老,臺榭綠苔生

冶靛

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
冶,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 杜邮》,原文:百煉精金大冶中,任他騰焰亙大紅

琬茵

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琬,来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》,原文:我昔假吏陪琬圭,故宮禾黍傷離離,洪河大山望而悲

栾泊

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栾,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》,原文:生朝有酒团栾酌

喻姣

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
喻,来源于陈自新的《宋诗》《坐叹》,原文:丹心何所喻,唯水並清虛

瑺宓

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

椰卫

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椰,来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》,原文:試問何樣人,身如椰子大

萌炯

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
萌,来源于张舜民的《宋诗》《焦君以锦鸡为赠文彩可爱性复驯狎终日为家猫所困因遂挈还仍嗣短句》,原文:萌芽日夜發,百觜競撐突

欢忱

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
欢,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:和气欢声均海宇

华琝

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
华,来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》,原文:偏映华簪雪一窝

仟妍

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

骓绘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

嫣畚

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
嫣,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》,原文:嫣然处,况是生香微湿,腻脸馀醺

勖芃

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖哉夫子

岭鹄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岭,来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其三》,原文:迤逦跻攀登翠岭,沈沈烟壑千峰列

桥夷

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桥,来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》,原文:六桥锦绣,十里画图,二月西湖

熙瑄

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
熙,来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》,原文:更秀容、分付徐熙,素屏画图取

君琛

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
君,来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其一》,原文:山猿囓君屨,山鹿銜君衣

朴温

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
朴,来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》,原文:君看抱朴子,共推古神仙

莆姝

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》,原文:廟食於莆李長者,變海爲田散郊野

琝珵

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

汶越

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:【经】八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

苓曼

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
苓,来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其一》,原文:上有百尺絲,下有千歲苓

钥晷

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
钥,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:禁殿开金钥,宝炬宫壶,诏催移下钓天

良朴

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
良,来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》,原文:宝册奉良辰

鹄纯

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
鹄,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:为人君者,以为君鹄

良彰

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
良,来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》,原文:燼落屢繽紛,良時亦倥偬

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