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鼠年的宝宝起名

徐瑱芦作者:徐瑱芦2022-02-04 07:12:02

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年的宝宝起名

楦冽

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
楦,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

严蕋

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
严,来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》,原文:诞辰和气敌严冬

胧和

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
胧,来源于余观复的《宋诗》《梅花引》,原文:月胧胧

彦扬

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
彦,来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》,原文:)(〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰,《寶顏堂祕笈》本〗卷三:「王彦國獻臣,招信人,居縣之近郊

域朔

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
域,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八八》,原文:我聞秦望最高峻,城域所見非昔時

冉桥

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冉,来源于王庭珪的《宋诗》《和余教授》,原文:北地飛飛擊,東籬冉冉黄

奈桢

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奈,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:奈鸾凤欢疏,鱼雁音寂

缔伽

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

容亚

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
容,来源于何应龙的《宋诗》《盆中四时木犀》,原文:云影淡,天容窄

渤缎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
渤,来源于张耒的《宋诗》《次韵孔舍人曝书》,原文:大鵬刷翮謝溟渤,青雲萬層高突出

慈芦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
慈,来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》,原文:君王慈孝自天然

柳纶

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
柳,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:青入柳条初著色

芗泯

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芗,来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》,原文:芗林顾灵照,笑抚庭树

媖樱

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

喻艾

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
喻,来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》,原文:無堅喻浮世,金粟信多才

奘鸢

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

锦椒

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
锦,来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:锦灯重见丽繁星

简约

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
简,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》,原文:象简绯袍亲侍策,且胜赏、先春独笑

楣皙

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》,原文:依然紅日照窗楣,還是去年消息時

宣鸠

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
宣,来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》,原文:今此娑婆國,聲論得宣明

棹稽

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
棹稽,来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》,原文:一棹稽山風雪裏,便應興盡雪中歸

斓梁

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
斓,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》,原文:向月中传与,一枝仙桂,斓斑衣上,更著袍青

德纫

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
德,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:能敬必有德,德以治民,君请用之

橙懿

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
橙,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:嘉橘爭先睹,瓌橙復共持

秭兹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秭,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:137 厤,秭,算,数也

粤禺

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
粤,来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》,原文:由來百粤地,曾督九年儲

葵孜

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
葵,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:鉶芼,用苦,若薇,皆有滑,夏葵,冬荁

继戎

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
继,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:继故而言即位,是为与闻乎弑何也

杉箐

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
杉,来源于包恢的《宋诗》《谢王洪伯惠酒炭米五首 其五》,原文:深炷罏香待清旦,偶聞殘雪落高杉

葭濡

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
葭,来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 二》,原文:葭菼連雲色,松杉共雨聲

茹沐

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茹,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:未有火化,食草木之实、鸟兽之肉,饮其血,茹其毛

秸燃

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
秸,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》,原文:投至得见你多情小奶奶,憔悴形骸,瘦似麻秸

榭渲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
榭,来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》,原文:绿杨台榭,梨花院宇,重想经过

姿萃

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
姿,来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕,谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎,裴小蛮学撒》,原文:嗟予骯髒姿,十駕不能速

涵蓁

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
涵,来源于朱庆余的《唐诗》《上汴州令狐相公》,原文:直至滄溟涵貯盡,深沈不動浸昭回

琯莞

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琯,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其六》,原文:江日披梅雪,春陽動琯灰

昃由

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昃,来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》,原文:玉輦下天泉,日昃不知倦

茹芙

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茹,来源于于濆的《唐诗》《古别离 一》,原文:一幅霜綃染壑煙,茹瓊吐雪似年年

曦苏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曦,来源于徐铉的《宋诗》《赠泰州掾令狐克己》,原文:未乘風雨吹嘘便,驀被曦輪照爍還

奈由

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奈,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:其易奈何

楚予

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
楚予,来源于杨时的《宋诗》《感事 其一》,原文:德星聚南楚,予環當茹連

霏月

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
霏月,来源于陈伯强的《宋诗》《句》,原文:香霏月中髓,碧沁秋痕輕

渌蒂

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
渌,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十八》,原文:江上轻鸥似识,背昭亭两两,飞破晴渌

楦仲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楦,来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

静宛

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
静,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其一》,原文:神觀静深,合爪欽視

晠枝

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于袁说友的《宋诗》《晦日昌甫见过因约伯皋小饮黄守继至三首 其二》,原文:枝上酸似豆

园裕

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
园,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》,原文:旋葺荒园,初开小径

蔷铮

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蔷,来源于司空图的《唐诗》《句》,原文:想从今、无暇斸蔷薇,锄罂粟

勤蓬

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
勤,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是故君子勤礼,小人尽力,勤礼莫如致敬,尽力莫如敦笃

愿纫

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
愿,来源于韩驹的《宋诗》《题分秀堂》,原文:这一场开解民冤,喜还家称心满愿

由延

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
由,来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》,原文:耳目肺肠,不由我乎,更由乎谁

艾陇

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
艾,来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》,原文:今時有恨同蘭艾,即日無辜比冶長

枝瓷

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
枝,来源于文珏的《宋词》《虞美人》,原文:南枝北枝自有時,人言冷暖浪自欺

梦郦

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
梦,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》,原文:归梦与郎期

烽樟

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
烽,来源于郑清之的《宋诗》《静乐用元韵为劝学之什再和》,原文:旌旗急引飛黄下,烽火遥連太白高

胥勖

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
胥,来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》,原文:三潮寶派通胥浦,萬葉靈杉蔽蜀岡

纾嫒

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

箴蓁

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其七》,原文:文章世有中和氣,政術家傳清白箴

幂静

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
幂,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:尊綌幂,宾至彻之

倩萃

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
倩,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》,原文:丝囊封寄,倩他双翠衔去

笛纭

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笛,来源于方九功的《宋诗》《菊花 其二》,原文:羌笛寫龍聲,長吟入夜清

温芦

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
温,来源于许棐的《宋诗》《书郭子度壁》,原文:想見温泉初濯玉,侍兒嬌擁太真妃

致梁

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
致,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:翚何以不致

蕴郄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
蕴,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》,原文:坐上如今皆我辈,素蕴从来蠲洁

傅桓

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
傅,来源于王建的《唐诗》《淮南使廻留别窦侍御》,原文:異世風流相延祖,他年言語傅君房

容奥

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
容,来源于孙应时的《宋诗》《秋晓》,原文:[旦]容奴伸诉

蕖州

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕖,来源于徐铉的《唐诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》,原文:巖翁宴客水亭東,竹色蕖香獻清絕

槿韧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其四》,原文:榮華露槿落紛紛,蒼狗依然是白雲

苓宜

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》,原文:青松未結茯苓英,杞菊春風亦已生

朝昉

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朝,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五二》,原文:昨日鴻毛萬鈞重,今朝山岳一朝輕

胭诣

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胭,来源于张方平的《宋诗》《筹笔驿》,原文:立瓶叵羅銀價踴,冰衫雪袴胭脂勒

彤瑹

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
彤,来源于沈说的《宋诗》《暮春》,原文:塵生彤管筆,寒膩黑貂裘

攸本

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
攸,来源于林希逸的《宋诗》《锦溪谒坟作 其二》,原文:蓋盛衰之所繫,故諷諭之攸存

桐潇

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桐,来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其一》,原文:覆井桐新長,陰窗竹舊栽

绡些

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
绡,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其一》,原文:弹泪绡单,凝妆枕重,惊认消瘦冰魂

绪尤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绪,来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》,原文:地乱丝头绪多

町映

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
町,来源于刘敞的《宋诗》《九日》,原文:爲言獨醒者,今昔無町畦

葭炘

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xīn见“炘炘”。
国学点评
葭,来源于方岳的《宋诗》《题郭氏继一堂 其二》,原文:莽莽蒹葭赤,微微蜃蛤腥

殷堇

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
殷,来源于王之道的《宋诗》《和魏桐城题三瀑泉赠汤洞卿 其一》,原文:殷勤竹林寺,能得幾廻過

堇羲

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》,原文:我有堇山錫,欲鑄子太阿

蕋弈

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

昊缤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昊,来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其八》,原文:昊穹有顯通,報應無舛錯

朴椿

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
朴,来源于王之道的《宋诗》《和文倅侯彦嘉二首 其一》,原文:(王朴云)小姐,你则心顺的便成也

谧纤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

容德

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
容德,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孙推官朴见寄二首 其二》,原文:早持容德嬪天族,誰信艱勤老我生

壹约

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
壹,来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》,原文:優游歸孔聖,坎壈笑趙壹

闻芹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
闻,来源于寇准的《宋诗》《留题洛北罗汉阁》,原文:凄凄更闻私语

时种

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
时种,来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》,原文:阑干近,胜时种柳,清到如今

蕴弈

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕴,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

暄由

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暄,来源于葛敏修的《宋诗》《罗仙观》,原文:石出杖藜穩,沙暄牽興長

琰缎

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琰,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》,原文:流芳鎸琬琰,仍世盛簪纓

绚杨

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

缨瑱

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缨,来源于朱南杰的《宋诗》《寿实斋侍郎王先生》,原文:……且置请缨封万户,径须卖剑酬黄犊

尤桥

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
尤,来源于刘宰的《宋诗》《闻田老死于临安》,原文:夜闌氣益佳,雨霽香尤遠

柔荔

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
柔荔,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锁南枝》,原文:潤滋柔荔乘時出,暖逐輕灰應律飛

姣荟

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
姣,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:唶有顔空姣,洵無質可鎸

绍津

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绍,来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》,原文:隆昌运,大报同姬成,文武绍重熙

仞槿

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仞,来源于释正觉的《宋诗》《余姚胡氏绣观音求颂》,原文:玉飛千仞表,纓挂九泉隈

时榭

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
时,来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》,原文:别时容易见时难

峥未

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峥,来源于吕本中的《宋诗》《春晚》,原文:岁事峥嵘甚

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