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给男宝宝起名字的刘

唐钊作者：唐钊2022-02-04 02:36:14

刘是我国排名第4位的姓；

给男宝宝起名字的刘

澧皖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
澧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：蹙眉長歌澧有蘭，銀鈎請君春草篇

秋宗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
秋，来源于陈造的《宋诗》《苦雨再次前韵 其二》，原文：秋風振秋曉，萬境一凄清

尔亚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尔，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其三》，原文：若得他配合秦晋，那其间燕尔新婚

凝赓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
凝，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三一》，原文：槿花凝露，梧葉鳴秋

屿琤

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

桑品

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桑，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其三》，原文：全家期聖澤，半路敢農桑

缪郄

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
缪，来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》，原文：绸缪凤枕鸳被

鸠嵇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　鳲鸠，鴶鵴

治骏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
治，来源于张舜民的《宋诗》《句 其二三》，原文：羲皇世人，俱忘治亂

怀岿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
怀，来源于吴栻的《宋诗》《登姜相台 其一》，原文：失笑，我女休得闲愁，宽取汝怀抱

亦晖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
亦，来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：從幼逮老，勤亦至矣

镌远

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

炔幻

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

昱渊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：檢《全唐詩》卷八一五，此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

仓焘

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
仓，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：帝使其子九男二女，百官牛羊仓廪 备，以事舜于畎亩之中

哲苏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
哲，来源于王贞白的《唐诗》《远闻本郡行春到旧山二首 二》，原文：須知明哲異全身，錯認中庸誤殺人

镌覃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

璩梁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

纫谐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

臻栗

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
臻，来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》，原文：問子初何得臻此，豈能直到無階梯

喻恽

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
喻，来源于仇远的《宋诗》《真如寺》，原文：平生喻工部，許我詩盟與

玄缨

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玄，来源于李洞的《唐诗》《赠曹郎中崇贤所居》，原文：徘徊玄嶽巓，翻焉御飛龍

潭亚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟生日》，原文：潭裏船車鬧，揚州銅器多

缮津

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

铭蓁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：勋业铭书金竹

裴文

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其七》，原文：日夜裴公門

鑫沅

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：（見《沅湘耆舊集》卷十四

滨尚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滨，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

正莞

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
正，来源于曾几的《宋诗》《巖桂二首 其二》，原文：(正末唱)

钧奘

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
钧，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：只今江海上，钧天梦觉，清泪如丝

滨匡

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
滨，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：前时同醉曲江滨

衡青

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
衡青，来源于冯山的《宋诗》《和梓漕陈帨诚伯弭节堂》，原文：舉世輸與平元衡，青山白雲過一生

昭新

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昭新，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：挂簷玉榜昭新渥，插架芸籤識舊香

致葭

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
致，来源于释道潜的《宋诗》《与神智师话别》，原文：常思高致

元甯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
元，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：元结辈，宣明诏

箴瑱

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
箴，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・雁儿落》，原文：勿云石賈玉，箴失眸亦得

爕卓

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

渤陟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
渤，来源于罗公升的《宋诗》《答戴用斋教谕》，原文：懷沙去瀟湘，挂席泛溟渤

孝曦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
孝，来源于张祜的《唐诗》《劝饮酒》，原文：有懷慈容，孝享廟室

隋笠

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隋，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其一》，原文：象床金埒極豪華，出入隋唐似一家

缤栎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

茂胧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
茂，来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其二》，原文：狺狺吠犬思騷楚，茂茂貞松記漆園

芃谊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

潮戍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
潮，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：如红潮、玉腮微透

捷伽

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《又二首 其二》，原文：賓主秋風南浦路，旗鈴好聽捷音譁

璋巍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

颐谧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
颐，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：养气又颐神

致欢

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
致，来源于苏轼的《宋诗》《失题三首 其一》，原文：妙年能致身，陳力復安親

芈酝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

芈炫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

术琰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
术，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

研葆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：尚友更從游，問學加研鑽

楦般

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

焱沛

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

狄诚

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
狄，来源于李贺的《唐诗》《送韦仁实兄弟入关》，原文：狄夷相殘春又春，時乎時乎難再得

璋晖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璋，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：奉璋人左右，進俎序西東

普园

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
普，来源于王洋的《宋诗》《和嘉仲秀实九日诗》，原文：普天迎瑞氣，徧界慶生辰

追淄

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
追，来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其二》，原文：劇談每從容，瞠若莫可追

祯鸠

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

斌苍

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

敖槐

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
敖，来源于义净的《唐诗》《玄逵律师言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀》，原文：紖紼情乖臨穴送，一尊聊酹若敖魂

傅寓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
傅，来源于周文璞的《宋诗》《新亭》，原文：新妆剩把胭脂傅

珞飖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

磐骏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
磐，来源于陈子昂的《唐诗》《登泽州城北楼讌》，原文：帝基永固如磐石，胡僧枉費平生力

尧炫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尧，来源于张孝祥的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：舜门尧年应上苍，头直上罩紫雾红光，齐下五云乡

亚僖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：朔于敝邑，亚大夫也，其官，马师也

莞蘅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莞，来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

矗瑺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
矗，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十一》，原文：斗杓矗处中州

筠泷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筠，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 茅轩》，原文：避暑最須從樸野，葛巾筠席更相當

尹珹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
尹，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其六》，原文：業以自任如伊尹，那使流言動周公

芃允

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芃，来源于陆游的《宋诗》《适闽》，原文：芃芃秔合穗，裊裊穄分枝

闲辽

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
闲，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：重门昼掩讼庭闲

樟冬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樟，来源于贺兰进明的《唐诗》《行路难五首 二》，原文：門前五巨樟，枝葉龍蛇舞

唯挚

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
唯，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・鹊踏枝》，原文：終日走歧路，唯君守草堂

泽銮

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泽，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：侍坐于君子，君子欠伸，运笏，泽剑首，还屦，问日之蚤莫，虽请退可也

执般

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
执般，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：立公子起，执般师以归，舍诸潞

延沐

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
延，来源于秦观的《宋诗》《再赋流觞亭》，原文：金枝繁茂，玉葉延長

炅休

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

钧诣

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
钧，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：方知道汝阳角涎流，那里有翰林风月三千首，(王府尹)想古人云，扫愁帚，钧诗钩，信不虚也

谦柃

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谦，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位归（《大正》本、《偈颂》作「回机」）》，原文：将牌印捧到尊席，多谦让苦辞推

笙沅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《朝饥食齑面甚美戏作二首 其二》，原文：道隱三千年，遺芳播笙鏞

采枫

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
采，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一七》，原文：采縷盤金麗，香蒲鏤玉勻

珲择

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

恽追

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

懿治

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：我求 懿德，肆于时夏，允王保之

晖滨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晖，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：珠帘一行透斜晖

至棕

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
至，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：有客清风至

曦翎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
曦，来源于丘的《宋词》《朝中措》，原文：晝弄朱曦夜弄蟾，知他何處地行仙

沧琮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：沧浪污你，你污沧浪

巍卓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
巍，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：民無能名，蕩蕩巍巍

央筝

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
央，来源于贯休的《唐诗》《春野作五首 一》，原文：惡潮翻海真龍泣，未央庭露秋蓬濕

隆尤

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
隆尤，来源于吕本中的《宋诗》《昭君怨》，原文：藴隆尤更覺天穹，誰道滂沱正伏中

箬桑

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箬，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：顧陸留青箬，宗雷老白蓮

晟仁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

天伦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
天伦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：为子受之父，为诸侯受之君，已废天伦而忘君父以行小惠，曰小道也

礴笈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
礴，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其三》，原文：假道羣舒渡江水，解衣盤礴聊復爾

岳飔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
岳，来源于徐积的《宋诗》《飞仙 其二》，原文：便下雨呵，则是替岳飞天垂泪

桥诀

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
桥，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・脱布衫》，原文：横埭北，断桥南

州涔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
州，来源于释文珦的《宋诗》《溪上野人家》，原文：不羡竹西歌吹、古扬州

謇舸

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

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