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宝宝起名宝典姓董

黄庄敖作者：黄庄敖2022-02-03 22:51:02

董是我国排名第29位的姓；

宝宝起名宝典姓董

溯戚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》，原文：笑红紫、纷纷成雨，溯空如蝶，恐堕珠尘

舸州

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
舸，来源于张炎的《宋词》《点绛唇》，原文：淺沙杙素舸，一水宛秋蛇

庆蔻

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
庆，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十四》，原文：轺传欣还，里闾相庆，双鬓犹绿

琢嵊

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琢，来源于刘过的《宋诗》《萱草》，原文：故玉非琢不成，惟木從繩而正

炀瑧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

专诗

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
专，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》，原文：自宋南里者，专也

淮瀚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淮，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》，原文：淮流兩山間，勢束秋漲急

甯颜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《夜宴赏海棠醉书》，原文：尚鄙朱公養魚術，肯爲甯戚飯牛歌

术茉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：问康时术业，混俗情怀

闳闲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

决明

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
决明，来源于王同祖的《宋诗》《郡圃观白莲 其二》，原文：定知荇菜參差處，不是决明顔色鮮

飖轶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

茗芃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茗，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其二》，原文：秫田試犢耕早風，茗圃分籃摘宵露

承郝

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
承，来源于彭汝砺的《宋诗》《滩上》，原文：有嚴執奠，承祀茲始

黛箪

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
黛，来源于张籍的《唐诗》《西州》，原文：笙歌一曲黛眉低

笠勰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
笠，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：筆牀茶竈輕鼎鐘，雨笠烟蓑傲朱紫

芉磊

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

岐阑

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
岐，来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》，原文：平生無百歲，岐路有四方

勖珹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

骓隽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

般临

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
般，来源于温庭筠的《唐诗》《遐方怨 一》，原文：病叟本無氣力，不能學這般承

冉楚

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冉楚，来源于张景脩的《宋诗》《句 其七》，原文：冉冉楚山雲，悠悠斷江水

逵榷

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《过夷陵适值祈雪与叶使君清饮谈括苍旧游既行舟中雪作戏成长句奉寄》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予髮兮二水之湄

淄莞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：溪之清兮不受淄，月離離兮風披披

悟筱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
悟，来源于刘克庄的《宋诗》《迎候林德辅帅参一首》，原文：與君游戲處，箇中無悟迷

园栾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
园，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：祗谒陵园，长安□远，中兴可冀

墨肖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
墨肖，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其二》，原文：光華混新舊，筆墨肖錙銖

郝莆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

晃琲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晃，来源于朱弁的《宋诗》《元夕有感》，原文：日晃百花色，風動千林翠

熙优

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
熙，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』大雅曰：『穆穆文王，于缉熙敬止

崔景

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
崔，来源于郑刚中的《宋诗》《癸丑年暖阁初成》，原文：欲題崔護桃花句，惆悵春深子滿枝

恒籍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恒，来源于郑谷的《唐诗》《小桃》，原文：恒暘乞雨雨乞霽，雨轉爲淫暘轉熾

燝猷

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

槿戈

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
槿，来源于王洋的《宋诗》《问讯吉父六首 其五》，原文：三秀紫芝勞夢寐，一番紅槿恨朝晡

奎逻

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
奎，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：（見《文物參攷資料》一九五七年第三期俞同奎作《安濟橋補充文獻》所附詩刻拓片

怡婴

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
怡，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：君行一何樂，我意獨不怡

姿合

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
姿合，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四三》，原文：可憐飛燕姿，合是乘鸞賓

识竺

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
识，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一四》，原文：都未识行人手

辽晳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辽，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：燕子春愁未醒，误几处、芳音辽绝

嶛文

拼音五行释意
嶛liáo木高。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

瑛序

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑛，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：椒瑛兮湟汙，葈耳兮充房

陇渤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
陇，来源于周端臣的《宋诗》《听无悔琴》，原文：我本为厌红尘跳出樊笼，只待要拨开云雾丘陇，身世外无擒纵

麟炀

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
麟，来源于刘摰的《宋诗》《次韵蔡景繁红梅三首 其一》，原文：誰有真珠繩，結作張麟羅

瑾玟

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑾，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一》，原文：唯思對公瑾，把酒話江南

韬麟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韬，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

焘凇

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

舟津

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舟津，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：向水院维舟，津亭唤酒

珹崔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十一》，原文：崔生犯夜行，武候正嚴更

瑄佶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

林阮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
林阮，来源于张嵲的《宋诗》《宿永睦将口香积院满山皆松桧声二首 其一》，原文：昔爲谷口鄭，今是竹林阮

莞盈

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》，原文：黄公金華伯，莞爾回一眄

爕玢

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

恒晨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
恒，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：夜諷恒至卯，朝飯或逾晡

笛琮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
笛，来源于喻凫的《唐诗》《句》，原文：雁橫殘笛外，人老夕陽中

毓仞

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
毓，来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》，原文：遵養必時，畢毓畢涵

追茯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
追，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登拟岘台二首 其二》，原文：有期追永遠，無政繼龔黃

瞻术

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瞻，来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》，原文：陰天瞻磧落，秋日渡遼陽

诏莱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诏，来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》，原文：诏封後院宠儒臣

易莹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：时易失，欢难久

洵薏

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
洵，来源于胡宿的《宋诗》《飞将》，原文：彭澤洵美兮，唯柴桑其是思

琅葆

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琅，来源于陈与义的《宋诗》《山斋 其一》，原文：雙水朝宗氣浩浩，諸生讀書聲琅琅

阔鉴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
阔，来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生（慈力）祭岳（久视二年。见《山左金石志》卷十二，亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之，作者马令，注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」，则其名固未失也。诗同，不重出，校其异文如下：第三句「鞭挞造神鬼」，「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」，「元洲」，《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」，「赴」，《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」，「怪」，《全唐诗》阙；「还」，作「年」。十一句「巖风半山水」，「巖」，《全唐诗》阙。十二句》，原文：从此青云阔步

逊冬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
逊，来源于于武陵的《唐诗》《东门路》，原文：笑林逋、何逊漫为诗，无人读

骥团

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

箩勤

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

言筝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
言，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四八》，原文：盡信書奚信，難言命敢言

婕馟

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》，原文：沉吟不記當時字，却向宮中問婕妤

继臻

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
继，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：中兴继体，抚有寰瀛，三阳方是炎曦

筠炳

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
筠，来源于文同的《宋诗》《送王恪司门知绛州》，原文：終日書堂坐，風筠冷似秋

奕祺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：庸鼓有斁，万舞有奕

喻祈

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
喻，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 荼蘼洞》，原文：至道默相喻，不許諸方論

峻言

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峻，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 一》，原文：氣與扶桑接，心疑峻極卑

缥筹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缥，来源于张扩的《宋词》《人娇》，原文：鹊碧霓裳缥缈

壹鹄

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
壹，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

韪皖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

汉漪

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汉，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，有星孛于大辰，西及汉

兆榭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
兆，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：天子曰兆民，诸侯曰万民

筹榭

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
筹，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其一》，原文：秋风空响更筹

宁胭

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
宁，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其八》，原文：奏《梅花》数声砧韵切，业心肠越不宁贴

意旌

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
意，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：名高得意

齐枫

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，齐姜薨

辽苑

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
辽，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》，原文：羽扇尉佗城上，野服仙游阁下，辽鹤几时还

澎松

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：驚風摇澎湃，鳬鴨語啾唧

陇绎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
陇，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其二》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

羲璐

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
羲，来源于李龏的《宋诗》《对月》，原文：羲和走馭趂年光，不許人間日月長

源颉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
源，来源于王建的《唐诗》《羽林行》，原文：文殊一源，普賢萬行

轩榷

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
轩，来源于史弥宁的《宋诗》《醴陵道上饮别故人被酒困坐竹舆因赋》，原文：华轩鱼映锦，紫诰鸾回幅

伦朔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：(唱)乘骑的鞍马相公赊，(第五伦云)贤士几时回来

理淳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
理，来源于喻良能的《宋诗》《中秋爱山翫月》，原文：研窮深理路，造化隠端倪

汐普

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
汐，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：湖上園亭春代謝，江頭潮汐月虧盈

羡钏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
羡，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：飽知世事同分鹿，肯爲時名更羡魚

晷尤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晷尤，来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》，原文：寸晷尤可惜，客子當念程

汶祯

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
汶，来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其二》，原文：積水吾山溢，輕風汶篠秋

兴烊

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
兴，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾西阶上北面坐，卒爵，兴

飏伽

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

颉澜

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

采篌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
采，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：采藻薦良璧，文潤相輝映

元未

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
元未，来源于宋伯仁的《宋诗》《村姑二首 其一》，原文：箏笛豈能諧雅樂，綺紈元未識深衣

竺圣

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
竺，来源于丘葵的《宋诗》《送元鼎学士》，原文：錢塘禱雨上天竺，大士往來燒寶香

瑜翡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑜，来源于刘时中的《元曲》《南吕・金字经常氏称心》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

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