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滕性女宝宝起名

陈明煜作者：陈明煜2022-02-03 22:39:04

滕性女宝宝起名

榭郝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
榭，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其二》，原文：亭榭新修道不蕪，豐年焉用橘千奴

谨缃

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
谨，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：把门人谨牢口，切莫要漏机关

珈戚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珈，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：磬石無虛勒，笄珈不復晨

绪珹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
绪，来源于徐积的《宋诗》《劳仙》，原文：道傍杨柳依依，千丝万缕，抵不住、一分愁绪

冬愉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
冬，来源于孟浩然的《唐诗》《早春润州送从弟还乡》，原文：春生夏長，秋收冬藏

娆琅

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娆，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 湘妃庙》，原文：那妖娆乐妓勤伏侍，他一件件尽推辞

辽棂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)我知道

召葆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：遂召朋友云，可飲文字耶

鑫缨

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：大功布衰裳，牡麻絰缨，布带，三月

湲莘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
湲，来源于李至的《宋诗》《至启三伏之中若热尤甚连假之内度日且长忽辱佳篇若谐高会虽勉为赓载而未尽所怀辄更放于击辕庶重陈于摇旆亦既燕居之际聊为大噱之资》，原文：人事轉新花爛熳，客程依舊水潺湲

仪缥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：若不吉，则筮远日，如初仪

蕾玉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕾玉，来源于张希复的《唐诗》《闲中好》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

珉润

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珉，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

闻崎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闻，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一○》，原文：想故人、轻箑障游丝，闻遥笛

珐炘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评

蓓畚

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蓓，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

绪闲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绪闲，来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》，原文：小舟无绪，闲带牡丹行

兆储

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
兆，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：禍來昧幾兆，事去空歎息

茸栾

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其五》，原文：坐局歸來已暮鐘，濛濛寒雨濕裘茸

清笙

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
清笙，来源于张咏的《宋诗》《郊居会傅逸人》，原文：冬火凄清，笙歌无颜色

蔚滇

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蔚，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二三》，原文：風流城東晁，四海蔚稱首

月烯

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
月，来源于权龙褒的《唐诗》《秋日述怀》，原文：千里万里，二月三月，行色苦愁人

函戍

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
函，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：昨夕郵吏來，叩門致書函

霁臻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霁，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：溯空明、霁蟾飞下，湖湘难辨遥树

嫣支

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嫣，来源于张枢的《宋词》《恋绣衾》，原文：籜龍孤介亦駢闐，不比花嫣與柳眠

蒂亘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蒂，来源于赵蕃的《宋诗》《六日早途中见耕者》，原文：人主無根蒂，聚散如流萍

研璋

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
研，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：荆溪惠子鬢鬅鬙，義理鑽研到粹精

桢玫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

文傅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
文，来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 四》，原文：文翁出治蜀，蜀士始文章

棋俏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
棋，来源于于濆的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：憐琴爲絃直，愛棋因局方

箐筝

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

奥旒

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
奥，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：宏詞與奥學，浩渺江無窮

俐琝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
俐，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

珞懿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珞，来源于邹浩的《宋诗》《贯道》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

薇绍

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
薇，来源于王洋的《宋诗》《至法海寺》，原文：真臘燈光射紫薇，漢宮齊唱鳳來時

旌乘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旌乘，来源于孔平仲的《宋诗》《游江宁天庆观久视轩见梅已落有寄常父》，原文：霧擁霓旌乘月去，風吹仙樂下天來

阑臻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
阑，来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其一》，原文：向夜阑、酒醒霜浓寒又力

言瞻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
言瞻，来源于释辩的《宋诗》《偈》，原文：言瞻析津次，遥見二星回

薇奂

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
薇，来源于曹松的《唐诗》《句》，原文：悲哉兩翁姥，西山采薇蕨

皖娣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
皖，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：淮山瞻曉堠，皖浦轉春檣

栾瑺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：中行氏以伐秦之役怨栾氏，而固与范氏和亲

泷璃

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

琼恬

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琼，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 书架》，原文：曲琼低卷瑞香风

湲杏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
湲，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 金橙径》，原文：落花狼藉飛紅雨，又是潺湲過一春

珧尔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

焓韵

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：門庭諸謝美，襟韵七閩深

浅茯

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
浅，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》，原文：浅屏疏箔

蕋觅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

笺苡

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笺，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三四》，原文：匆匆的奉寸笺，仗乞尊颜照不宣

娥予

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
娥，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：商山無數峰，最愛仙娥好

漓萦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
漓，来源于姚勉的《宋诗》《送李幼章》，原文：醉墨淋漓天地間，誰知大德不踰閑

鉴郇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
鉴，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：冰鉴乍开，跨海飞来，光掩满天星斗

玮诗

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

蓓汀

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蓓，来源于刘禹锡的《唐诗》《瀑布泉》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊復伴孤斟

书郝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
书，来源于李乂的《唐诗》《元日恩赐柏叶应制》，原文：老书生、小书生，二书生坏了中枢省

存硝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
存，来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》，原文：存心八正道，立志三祇休

景寒

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
景寒，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 七星杉》，原文：晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸

莜骓

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

曦萦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
曦，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其二》，原文：曦車日亭午，浮箭未移暉

纶篁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
纶，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：纶巾古貌尘寰表

淙淑

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淙，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：請君勿譽水，靜必惡淙琤

易宣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
易宣，来源于李白的《唐诗》《姑孰十咏 慈姥竹》，原文：憂端從空來，嵂矹未易宣

莆箐

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
莆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十代讳子祥字鳞伯》，原文：我來莆之陽，與子初班荆

品檬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
品，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》，原文：蓋代品題手，聲光動天地

珂粤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珂，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐歇心歌三首 其三》，原文：聞道百城新佩印，還來雙闕共鳴珂

壬枫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：壬戌、刘子奔扬

灏松

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

镌遒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

潆搦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

洛淞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
洛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵清江》，原文：二分學宮裝，艷色鬭京洛

佶卿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

亚薏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
亚，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：人都道郑元和死为辱子，也只由的李亚仙

彰奎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
彰，来源于杨万里的《宋诗》《南雄解舟》，原文：久矣威名彰草木，行須談笑靜風塵

棹岚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
棹，来源于李曾伯的《宋诗》《将至桂林戒弗作诗饮酒》，原文：棹移驚立鳥，帆遠亂浮漚

经支

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
经，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：经营事，比京河形势，更近函秦

域爕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
域，来源于仇远的《宋诗》《枕上 其一》，原文：誰知炮烙死活間，傳自西域黄面翁

奂芸

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

睿苓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
睿，来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》，原文：朝廷睿澤浸華夷，良牧承流上所知

闳书

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

镌珧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

桔淅

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桔，来源于释重显的《宋诗》《送广教专使》，原文：昨夜前村新雨過，桔槹閒在石橋西

箴玉

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
箴，来源于项安世的《宋诗》《二十二日入荆门界》，原文：箴史合古趣，佩服與今異

庄彰

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庄，来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》，原文：(正末唱)大黄庄有我的家属

芃楣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

阮幽

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
阮，来源于司马光的《宋诗》《二月六日初见待漏房前柳色微绿欣然成咏》，原文：小阮過予足風味，共觀古帖披前志

璆储

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
璆，来源于李新的《宋诗》《项羽庙》，原文：不向一時求賞音，億代寶之如璆琳

觉临

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
觉临，来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》，原文：簌簌轻红飞一片，便觉临风凄恻

寒襄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
寒，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：菊花寒尚浅

婕傅

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
婕，来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》，原文：報道明朝秋節至，婕妤無復望專房

瑚鑫

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑚，来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》，原文：又似大鯨吞盡滄海波，查牙露出珊瑚樹

芈傅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

箫语

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
箫语，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：弄箫语

诗烊

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诗，来源于张耒的《宋诗》《送李公辅赴宰宣城》，原文：一声声是送行诗

越昭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
越昭，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其二》，原文：况有宸章長對越，昭回雲漢不違顔

央慈

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
央，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其一》，原文：铃索声乾夜未央

昭琢

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昭，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：恭惟嶽精粹，多出於昭代

婕品

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

兴艾

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
兴，来源于王迈的《宋诗》《题惠安頼汝恭溪山风月亭》，原文：(侯兴云)这件我若不要，害疔疮

望钗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
望，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 澄心亭》，原文：連山接野冷光鋪，望望村烟問道塗

斯冬

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
斯，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：一人之貴，猶或勤斯

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