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爸爸四川妈妈湖北宝宝起名字

陈飖冉作者:陈飖冉2022-02-03 22:26:42

爸爸四川妈妈湖北宝宝起名字

望蝶

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
望蝶,来源于姚合的《唐诗》《赠僧绍明》,原文:北望蝶山,西迷凤苑

峨献

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峨,来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其二》,原文:似三峡风涛,嵯峨剑戟

浠旷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旷,来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》,原文:野旷无尘夕霭收

奘猷

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

真篁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
真,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:心懸真洞,夢到華胥

凛礼

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
凛,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其一》,原文:凛凛朔风起,刮体难存济

赓缨

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
赓,来源于李益的《唐诗》《下楼》,原文:小队出郊,花底赓酬闲时候

品谨

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
品,来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》,原文:弦吟玉柱品,酒透金杯熱

禺中

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
禺中,来源于胡令能的《唐诗》《小儿垂钓》,原文:禺中巳,樵夫來說人間事

昭媵

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昭,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:昭公之夫人也

团恺

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
团,来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其一》,原文:一笑且开怀,小阁团栾,旋簇着、几般蔬果

卫姿

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【传】二年春,诸侯城楚丘而封卫焉

誉斯

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
誉,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》,原文:苍天果然不负了,幸孩儿喜得名誉高

栎畚

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

椿盈

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
椿,来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》,原文:杏苑长春,椿姿耐老

润景

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
润景,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》,原文:莎外马蹄香湿,柳下旟阴晨润,景气踏苍苍

菀郁

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
菀,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:何時重携手,使此菀結舒

其昭

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
其昭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:妾附于妾祖姑,无妾祖姑则亦从其昭穆之妾

悦濡

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
悦,来源于释居简的《宋诗》《徐提刑挽章》,原文:海寓承平,君臣相悦,乐奏徵招初遍

勉榷

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:勉承父母志,功名期少年

昕淞

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》,原文:玉巵臨瑞節,畫翠愴昕廷

遒杨

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
遒,来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 紫云巖》,原文:嬌禽謾誇顔色好,弱羽難禁寒風遒

詹瑭

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,郑詹自齐逃来

爀丁

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

益琲

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
益,来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》,原文:雖狐懸釜煮,且益破囊收

合翀

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
合,来源于胡仲弓的《宋诗》《晓枕听禽言》,原文:东西沈静合朝昏

壬延

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
壬,来源于艾性夫的《宋诗》《莲花市》,原文:壬申,公薨于高寝

旭茂

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旭,来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》,原文:瑞鑑紅摇旭,香罌碧裊昏

烨槿

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

宏邕

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
宏,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》,原文:更待牛津月,袁宏欲泛舟

休航

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
休,来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》,原文:公已吉祥求止止,我方奔走覓休休

唯祈

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
唯祈,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:唯祈膏澤布,歌嘯樂餘滋

情籍

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
情,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和机宜强至都官喜雪》,原文:多情翠袖凭栏

栾娥

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
栾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋栾枝入盟郑伯

甯运

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
甯,来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》,原文:渴枕誤成頹玉夢,空槽甯有滴珠聲

澄瑥

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
澄,来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》,原文:露氣澄澈,浄不容掃

竺奘

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
竺,来源于司马扎的《唐诗》《观郊礼》,原文:乾竺宗旨超隱峰,客至不鳴齋後鐘

缈荏

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缈,来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》,原文:绛节霓旌缥缈

渊暖

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
渊,来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》,原文:笑渊明、瓶中储粟,有无能几

鸯喻

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鸯,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:向鸳鸯、灯畔相偎,共把前回,词语咏味

洌莱

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
洌,来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

箪纾

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
箪,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》,原文:何似伯鸾携德耀,箪瓢未足清欢足

旆棋

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旆,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其二》,原文:誰憐遠游子,心旆正搖搖

庭晷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
庭,来源于叶适的《宋诗》《端午思远楼小集》,原文:紫苔庭院,悄无人迹

稷寓

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
稷,来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其二》,原文:黍稷固有望,來麰亦未嫌

嫣玫

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嫣,来源于薛逢的《唐诗》《长安春日》,原文:花能嫣然顧我笑,鳥勸我飲非無情

颜晰

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颜,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・调笑令》,原文:花影莫孤三夜月,朱颜未称五年兄

艺皙

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
艺,来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》,原文:(李克用云)你十八般武艺,那一般精熟

斌暌

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

樱兹

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
樱,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:算蛮柳樊樱,怎生了得,白傅风流

瑞权

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
瑞,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:鬰鬯香稃熟,芝楹瑞葉連

波越

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
波越,来源于严粲的《宋诗》《汎湖》,原文:万里相随何处,看尽吴波越嶂,更向古徐州

暖倾

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
暖,来源于窦巩的《唐诗》《寄南游兄弟》,原文:被褐暖不足,負暄温有餘

奘史

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

曦研

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
曦,来源于刘敞的《宋诗》《吕梁》,原文:亭午炎曦轉轂遲,好風時復問雄雌

旒凝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旒,来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》,原文:胸中賸有安邊策,此去應當獻冕旒

晋鉴

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋为盟主,其将先之

瑗沥

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
瑗,来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》,原文:賢哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶幾

情壹

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
情,来源于石才孺的《宋诗》《青阳驿 其一》,原文:莫言多病为多情,此身甘向情中老

晠其

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓 一》,原文:不見其身,唯摩其頂

砚飏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
砚,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:笔砚琴书座间,松筠梅菊江干

启箪

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
启,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:翠奁乍启,度飞星、倒影入芳洲

郇孜

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郇,来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》,原文:崑露朝垂木,郇鹽夕滿塍

谦蓁

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六二,鸣谦,贞吉

唯勖

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
唯,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:醉帆張數幅,唯待鯉魚風

磐笺

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
磐,来源于吴璋的《宋诗》《句 其三》,原文:操刀必割腕可斷,磐石徒堅心不移

纮黛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

虔铮

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
虔,来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》,原文:古今聖賢幾登此,乍覩莫不心虔虔

洌弈

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

纴伦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
伦,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:欲洁 其身,而乱大伦

赓普

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
赓,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」乃赓载歌曰:「元首明哉,股肱良哉,庶事康哉

忻笙

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
忻,来源于唐庚的《宋诗》《既以前韵赠勉翁复怀廷玉因次韵》,原文:行忻攜手歸,聊復飲酒眠

斓鸠

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
斓,来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》,原文:看斓斑室,添个荷衫

梁庭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梁庭,来源于岑参的《唐诗》《尚书念旧垂赐袍衣率题绝句献上以申感谢》,原文:靈芝九折楚蓮醉,翾風一歎梁庭秋

兹酝

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
兹,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:依前圣以节中兮,喟凭心而历兹

憬阑

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

浩韦

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浩,来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》,原文:神明固浩浩,衆口徒嗷嗷

勤戈

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
勤,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其三》,原文:殷勤欲送春归去

谊颉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谊,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:总相谊千古留名,吾二人此地私行

霖远

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霖,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其三一》,原文:傅巖欲作商霖雨,蜀道猶觀漢使星

恺巍

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

严茗

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:圣人之教,不肃而成, 其政不严而治,其所因者本也

芨昀

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

城垣

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
城垣,来源于韩元吉的《宋诗》《过松江寄务观五首 其三》,原文:公家繡戶壓城垣,物采隨時入懶軒

霁冽

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
霁,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:喜秋回霁宇,倩凉露、洗炎飙

约箫

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
约,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》,原文:粉光依约认倾城

僖竹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,葬郑僖公

僖嘉

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
僖,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:为执宋公贬,故终僖之篇贬也

奘旖

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

爕恽

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

栾瑧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēn玉名。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:癸卯,取大子栾与母弟辰、公子地以为质

禧婧

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
禧,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》,原文:其祿維何,永承神禧

园意

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
园,来源于张籍的《唐诗》《寒食看花》,原文:东园盛事

璩资

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

萄莱

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
萄,来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》,原文:蒲萄漸密花漸遲,開時及見蒲萄垂

璩炀

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

桢瑶

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

唯瑺

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
唯,来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 二》,原文:比來唯建谿,團片敵金餠

召玢

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
召,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《一枝花》,原文:賞心隨值遇,物色相顧召

凡琳

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
凡,来源于范成大的《宋诗》《翻袜庵夜坐闻雨》,原文:聖境皆奇絕,凡情豈易攀

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