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明氏宝宝起名

吴箫暄作者：吴箫暄2022-02-03 21:45:22

明是我国排名第482位的姓；

明氏宝宝起名

零皖

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：迴風旦夕至，零葉委陳荄

绚郇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

烊胧

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

晃蓓

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晃，来源于杜范的《宋诗》《五八叔席上咏江梅水仙》，原文：明晃晃剑戟刀枪，杀的那败残将五魂丧

继析

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
继，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：继盛事，看今日

博伊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
博伊，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 六》，原文：但得楓林供欵乃，猶勝斗酒博伊凉

熹馚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
熹，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：幻成殢雨熹晴態，盡使塵凡一洗空

砚谒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

央月

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
央月，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》，原文：閶闔開門朝百辟，未央月曉度疏鐘

泉初

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泉初，来源于吕天用的《元曲》《隔尾・金风不念香须少，玉露那怜粉翅娇。风露催残冷来到，艳阳时过了。》，原文：從來暴泥久，今日脫泉初

灿凛

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
灿，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：梦草银钩，灿花珠唾，是素来风味

澜昶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澜，来源于张侃的《宋诗》《赵紫芝诗卷》，原文：鹤骨松筋年望八，得醉不妨澜浪，节过烧灯，时催修禊，迎面韶华荡

廷理

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
廷理，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：既居可言地，願助朝廷理

州椰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
州，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：公会齐侯于平州

笈骅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
笈，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：雲笈書成數萬言，銀關珠宫用心早

珈仁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

葭晷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》，原文：北風吹蒹葭，蟋蟀近中堂

凡悦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
凡，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：凡千錢者，其出錢十

尹裕

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
尹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：尹，天也，天可逃乎

诏斯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诏，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：丹诏起风雷

勉仲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勉，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：學苗勉哉植，仁種貴乎熟

骓骃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

真祈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
真，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其四》，原文：我祖之真，是真非真

宜音

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
宜，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：立者不宜立也

烽芾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烽，来源于蒋贻恭的《唐诗》《谢郎中惠茶》，原文：鴨綠桑乾盡漢天，傳烽自合過祁連

缨蕖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缨，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：冠六升，外縪，缨条属，厌

昙尧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

南隽

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
南，来源于张嵲的《宋诗》《喜张丞相破湖贼》，原文：红衣香在南岸

谧泱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

逻阮

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

砚茯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
砚，来源于陈杰的《宋诗》《咏物》，原文：止不过曲志在蓬窗下守着霜毫的这砚台，我又不曾进履在圯桥下收的甚兵书战策

墨夷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
墨夷，来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》，原文：其衣乃儒服，其說乃墨夷

浅亚

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浅，来源于李白的《唐诗》《古风 四十一》，原文：浅绿还池，轻黄归柳，老去愿春迟

鸠经

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鸠，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：徘徊处，看鸣鸠唤妇，乳燕将儿

浦洵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
浦，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・四》，原文：流水傳瀟浦，悲風過洞庭

珏君

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

荷桔

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荷，来源于吕颐浩的《宋诗》《离京师》，原文：暝色投煙鳥，秋聲帶雨荷

慷兹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
慷，来源于释道潜的《宋诗》《春晚 其一》，原文：非但慷慨獻良謀，意氣兼將身命酬

琝宗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：王忱希范寧，羊曇宗謝傅

贤钟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
贤，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》，原文：暂为江山弹压，谁得似贤侯

纴莲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其二》，原文：莲荡折花香未晚，野舟横渡水初晴

朔葭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
朔，来源于韦骧的《宋诗》《岳阳楼》，原文：餘陰與初陽，分此朔易庭

遒烨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
遒，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：流離世道喪，簡脫天姿遒

缎蝶

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

君尔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
君尔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：重丘人闭门而呴之，曰：「亲逐而君，尔父为厉

政晏

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
政，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：在我者正，是謂爲政

约巡

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
约，来源于孔武仲的《宋诗》《与陈董二君相会于真州经月甚乐诗寄陈董二君兼感存没》，原文：青笺未约，红绡忍泪，无计锁征鞍

憧棣

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
憧，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其八》，原文：憧憧合合，八表一轍

楹崔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其六》，原文：窮檐倚楹歎，搏擊望一鶚

笠彬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
笠，来源于吕南公的《宋诗》《将归南城书内乐堂壁》，原文：鏡湖一曲浙河東，萬頃太湖蓑笠翁

熙子

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熙子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏四月庚辰，辟杀子狐、子熙、子侯、子丁

理萃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
理，来源于范成大的《宋诗》《翻袜庵夜坐闻雨》，原文：精修歸至理，道大隠玄關

宛澎

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宛，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》，原文：深意缠绵歌宛转

炅啸

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

容潆

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
容，来源于黄公度的《宋诗》《赠延福端老二绝 其一》，原文：阳全阴尽，形容不老

久冬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
久冬，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：岁久冬深，严霜遍撒

霜淑

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霜，来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》，原文：霜夜愁难晓

悠磐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
悠，来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》，原文：書之將寄君，路遠水悠悠

郇尚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

旨汐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旨，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：特謂宣宗旨，教令入妙門

皙晤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

翌涔

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翌，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：翌朝升寶輅，夾道列華輈

竺淼

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
竺，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》，原文：清香一瓣來天竺，更把民饑作己饑

景堇

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
景，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟归富池纪懐》，原文：人易老，景如前

若潜

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
若潜，来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》，原文：忽逢大渡凜毛骨，深沉時若潜虬蛟

幽淳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
幽，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其八》，原文：疏梅些子最清幽

晏筝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晏，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」使析归父告晏平仲

迪涧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

域堇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
域，来源于董嗣杲的《宋诗》《午睡》，原文：馳驅本爲中原用，嘗享能令異域尊

治鉴

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
治鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：春始治鉴

杨瑜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
杨，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：愁鬓妒垂杨，怪稚眼、渐浓如豆

怡仟

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
怡，来源于张耒的《宋诗》《予官竟陵时李文举尝以事至郡同游西禅刹陆子泉烹茶酌酒甚欢也今岁予移官齐安文举自武昌渡江过我与之饮酒念西禅旧事相与慨然》，原文：雪霜不到地，生意當融怡

捷琥

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
捷，来源于王茂时的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：捷徑指終南，索價譏少室

潆桦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

绎朝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

樗芈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《隠几》，原文：臃腫門前樗，軟弱常□茂

媵媖

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：宾降洗，升媵觚于公，酌散，下拜

泷哲

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

桑淄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桑，来源于孔平仲的《宋诗》《会食》，原文：四面耕桑者，先聞賀有秋

廷其

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
廷，来源于元稹的《唐诗》《三兄以白角巾寄遗发不胜冠因有感叹》，原文：重起闕廷戀，敢懷山水情

波绚

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
波，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：劝觥斜注微波

珊沫

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
珊，来源于司马光的《宋诗》《华州祗役往冯翊留别楚正叔》，原文：翡翠天晴而清虛廓徹，珊瑚海月而光焰波瀾

篁仞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
篁，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：歲晚松篁茂，山寒虎豹哀

嘉慷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
嘉，来源于夏竦的《宋诗》《青州》，原文：歲在午，月嘉平

裕帧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
裕，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：罔孚，裕无咎

桅闻

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桅，来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》，原文：雨濕桅竿風颭帆，不禁篷漏滴衣單

珑戚

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》，原文：珠佩玲珑透影

敏辰

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》，原文：（见科）（白敏中云）请岳母稳坐，将酒来，我与岳母把杯呵

淳莱

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四八》，原文：乾淳有大儒，奏請非不力

荑同

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》，原文：殘梅謝衆卉，初柳荑僵株

权旌

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
权，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：播规矩以背度兮，错权衡而任意

芍桑

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芍，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》，原文：独殿清和，有佳名芍药

源由

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
源由，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其二》，原文：發源由太古，東逝幾朝昏

珧勖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

献琰

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
献，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主人酌献祝，祝拜受角，主人拜送

巍屿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
巍，来源于元结的《唐诗》《石鱼湖上作》，原文：何須大雄殿，突兀踞巍址

阮媵

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
阮，来源于郭祥正的《宋诗》《盛仲举秀才归自九华极谈胜赏亟取李白九华联句原韵作二首志之 其一》，原文：张丈殷兄，阮生朱老，相与为唇齿

兴淖

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
兴，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：每临文吊往一兴嗟

暄漫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
暄，来源于孟宾于的《宋诗》《句 其一五》，原文：共看霜雪後，終不變涼暄

萌禺

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
萌，来源于释道行的《宋诗》《赞佛眼和尚》，原文：休辞醉，园林秀色，百草萌芽

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