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袁姓狗宝宝带翰起名

朱骥郇作者：朱骥郇2022-02-03 21:28:22

袁是我国排名第33位的姓；生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

袁姓狗宝宝带翰起名

翰煊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翰，来源于林季仲的《宋诗》《次韵吴清叟书怀》，原文：詞章傳自舊，翰墨恍猶新

垣翰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
垣翰，来源于释文珦的《宋诗》《世路》，原文：北極絲綸句，東垣翰墨蹤

肖翰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
肖，来源于叶子强的《宋诗》《读书堂五首 其一》，原文：中有登高山，迥與蓬萊肖

晟翰

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

胤翰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
胤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜游山湘江晚望》，原文：君不見河陽軍烏重胤，參謀初拔温處士

炅翰

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

翰岱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：時時戯翰墨，動輒千萬言

翰憧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翰，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：妙譽高藩翰，嘉名藹闕廷

崎翰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崎，来源于姜特立的《宋诗》《夏日奉天台祠禄》，原文：崎嶇有懸步，委曲饒荒尋

翰松

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翰松，来源于张孝祥的《宋诗》《寄方帅 其一》，原文：煙虹鋪藻翰，松竹挂衣冠

翰容

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翰，来源于雍沿的《宋诗》《御书阁》，原文：點翰欲何言，相思從此始

胧翰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
胧，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其二》，原文：巴得暂时朦胧地

樟翰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
樟，来源于曾由基的《宋诗》《题潘庭坚乐府后奉简陈佥书》，原文：樟原嶺下野山茶，半是紅花半白花

翰恺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翰，来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 黄杨》，原文：去去勿隕穫，青雲翔羽翰

翰宣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翰宣，来源于汪任的《宋诗》《根辋巖》，原文：揮翰宣鳴玉，承恩在賜金

涧翰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
涧，来源于张元干的《宋词》《楼上曲》，原文：涧草山花光照坐

翰峪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翰，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：砂印猿蹤跡，池飄鶴羽翰

翰昉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翰，来源于苏轼的《宋诗》《自金山放船至焦山》，原文：典章諳故熟，翰墨老彌工

翰境

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翰，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：縑緗出百函，翰墨睹三聖

炜翰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

桐翰

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深所居官舍新得相府蔬圃以广西园》，原文：桐叶晨飘蛩夜语

优翰

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
优，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：喜得家道丰盈，尽可优游岁月

晖翰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晖，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：叹废绿平烟带苑，幽渚尘香荡晚，当时燕子，无言对立斜晖

翰境

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翰，来源于李纲的《宋诗》《游五松山观李太白祠堂》，原文：男兒不終窮，會展淩風翰

霏翰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
霏，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤愚溪三首 二》，原文：二月雨堪愛，霏霏膏澤盈

翰津

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翰，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》，原文：弄翰不自量，著書望孔周

潭翰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《对食书愧》，原文：潭潭光明宮，皎皎心印宅

翰润

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《答赋永丰宰黄巖老投赠五言古句》，原文：不見丹穴鳯，深居全綵翰

翰术

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翰，来源于岳珂的《宋诗》《苏文定衙前至京湖三口帖赞》，原文：不獨耀肌魄，將行爲羽翰

翰怀

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
翰怀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：价人维藩， 大师维垣，大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗 子维城

仟翰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

汐翰

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
汐，来源于贾至的《唐诗》《白马》，原文：湖山氣姿媚，海汐聲蕩潏

翰寒

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
翰，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：伊素若赤，維翰維藩

城翰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
城翰，来源于陈纪的《宋诗》《和赵华颠梅花》，原文：適從瓊管魚龍窟，秀出羊城翰墨場

崔翰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崔，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五》，原文：崔嵬相映雪重重，茅屋柴門在半峰

惟翰

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
惟翰，来源于武衍的《宋诗》《书画扇》，原文：所思惟翰墨，從古待雙魚

潭翰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《兰亭道上四首 其一》，原文：三川在何處，會合乃潭永

翰棕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其五》，原文：佳郡分符印，修途振羽翰

炯翰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炯，来源于无闷的《唐诗》《寒林石屏》，原文：炯使皇、两两月黄昏，真诗伯

翰瀚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翰，来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》，原文：葉動驚綵翰，波澄見頳首

渌翰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渌，来源于宋祁的《宋诗》《晚春》，原文：渌酒桂盤催獻歳，小花羅勝寫宜春

翰浠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翰，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄韵》，原文：宮扇之存，有此神翰

翰朴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翰，来源于白居易的《唐诗》《自戏三绝句 心重荅身》，原文：文翰走天下，琴尊臥洛陽

翰什

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翰，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其二》，原文：諸將射獵時，君在翰墨場

翰漳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《古轮台》，原文：自有賢方伯，得此文翰賓

翰桑

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翰，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：惟申及甫，惟周之翰

翰偕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
翰，来源于刘有庆的《宋诗》《送杨长卿任赣州知事》，原文：犹狂在，挥翰快写春寒

湫翰

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
湫，来源于释元肇的《宋诗》《和王郎中韵》，原文：泉聲來自古龍湫，山底驚雷萬壑秋

崎翰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崎，来源于姜特立的《宋诗》《送邦直弟归乡》，原文：不知蹀躞天街馬，孰愈崎嶇經壑車

昱翰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昱，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

翰炜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翰，来源于李正民的《宋诗》《送明仲舍人知邵州》，原文：蓴羹鱸膾美，張翰忽思歸

翰淄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翰，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：翰墨恍未落，拱水森已圓

翰滦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
翰，来源于殷尧藩的《唐诗》《偶题》，原文：已能弄翰墨，句好自可傳

嵇翰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
嵇，来源于林景熙的《宋诗》《与邵德芳同舍三首 其二》，原文：王翰願卜鄰，嵇康不得死

凇翰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

翰晤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翰，来源于陈允平的《宋诗》《过钓台作》，原文：詩如翰林逸，書似鄴侯多

翰椒

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
翰，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，贲如皤如，白马翰如

翰域

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翰，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：早遊文翰圃，誤齒縉紳塗

翰晳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
翰，来源于贺铸的《宋诗》《寄武昌方令临李尉援兼简黄冈二潘昆仲》，原文：平居弄翰墨，揮酒不停瞬

札翰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
札翰，来源于黄敏求的《宋诗》《别诗人余叔云 其一》，原文：題詩得秀句，札翰時相投

洛翰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洛，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其四》，原文：洛阳富贵，花如锦绮

翰炯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翰，来源于陈宓的《宋诗》《纳凉》，原文：翰墨時間作，辭氣爭豪雄

翰涔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翰，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赵伯达梅花三绝句 其一》，原文：求去重維縶，欲歸無羽翰

暖翰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《统分稻晚归二首 其一》，原文：深蒿葉暖，宜爾依泊

翰植

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翰，来源于释梵言的《宋诗》《张提举到山有作》，原文：奇蹤存翰墨，妙意本胸襟

本翰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
本翰，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其三》，原文：（見貴陽陳田影刻本日本尾張國真福寺藏唐卷子本《翰林學士集》）（按：此詩已收入張步雲《唐代逸詩輯存》

翰楚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翰楚，来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》，原文：諸鎮本藩翰，楚破闔城血

枫翰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
枫，来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》，原文：云迷越岫，枫冷吴江，天香忽到人寰

翰思

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
翰思，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十一》，原文：張翰思歸何太切，扁舟不住又東歸

慈翰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
慈，来源于苏泂的《宋诗》《三白》，原文：斯民久瘡痏，嫗喣以母慈

恤翰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
恤，来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其四》，原文：但蠲病渴付相如，勿恤謗言歸馬援

泱翰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其五》，原文：簫鼓蕩四溟，異香泱漭浮

灏翰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

柒翰

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

翰沦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翰，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三二》，原文：頗怪翰墨場，亦著白髪禪

翰恢

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》，原文：翰苑論思外，綸闈嘯傲中

崇翰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崇，来源于潘斾的《宋诗》《经贾秋壑故第》，原文：何用金扉敞，終醉石崇家

曙翰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
曙，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：照花長樂曙，泛葉建章秋

翰椿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
翰，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：聖學光明，寶翰芳美

翰淖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翰，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：常吹噓二余，傳以摩雲翰

翰枫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翰，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：睿篇朱雁刻，宸翰白龍攄

槿翰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
槿，来源于释重显的《宋诗》《牧童》，原文：穠英鬬火欺朱槿，棲鶴驚飛翅憂燼

翰栾

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翰，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：川途眇回遠，經歲曠音翰

泯翰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泯，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：萬有能銷，期道無泯

俏翰

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
俏，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：俏如荪名重秦楼，娇似芷声扬楚国

翰炔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
翰，来源于陈善的《宋诗》《和人》，原文：更翰墨、新挥洒

翰渌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翰，来源于萧立之的《宋诗》《寄曾翠屏》，原文：翰墨誰曾問，漁樵與願違

仪翰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
仪，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：陈裸宫，澹觞太室，来奏天仪

涧翰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
涧，来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》，原文：山中谁信无寒食，涧上何如且采苹

榭翰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
榭，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 海石楠》，原文：舞榭凝添恨，歌梁堕趁聲

翰汶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翰，来源于王安石的《宋诗》《次韵和甫咏雪》，原文：所以此詩中，不言公翰墨

栎翰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

炽翰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔昌而炽，俾 尔寿而富

翰墨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翰墨，来源于彭龟年的《宋诗》《送吉州詹守五首 其三》，原文：至今鏡浄不可唾，猶恐先生遺翰墨

昀翰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于周邦彦的《宋词》《粉蝶儿慢》，原文：飄飄翰墨間，耿耿名字垂

翰潆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翰，来源于曹彦约的《宋诗》《和三十郎蜡梅韵》，原文：八月枚乘筆，三吳張翰杯

翰峨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
翰，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：爽氣集冰雪，清心生羽翰

翰晖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翰，来源于吴大有的《宋诗》《饯陈随隠归临川》，原文：翰苑文章伯，金華侍從臣

翰忻

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翰，来源于俞希旦的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：權輿周翰傳，頂踵阜陵知

淳翰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淳，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》，原文：五朝寿俊，算生平占得、淳熙四四

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