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宝宝起名男孩属狗

高璆湘作者:高璆湘2022-02-03 17:17:42

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

宝宝起名男孩属狗

岭嵘

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
岭,来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》,原文:桂香深处,倾盖岭之西

濡袁

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
濡,来源于梅尧臣的《宋诗》《许昌晚晴陪从过西湖因咏谢希深苹风诗怆然有怀》,原文:春風到處林無槁,夏雨通時物盡濡

权璋

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
权,来源于吕本中的《宋诗》《送韩㧑秉则赴棣倅》,原文:你看他这般权势,只怕告他不得么

渊严

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渊,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:溥博如天,渊泉如渊

晷畅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晷,来源于吕本中的《宋诗》《深居》,原文:長短不易晷,處厄心自傷

翎嵊

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
翎,来源于王之道的《宋诗》《和王圜中道上初见梅花二首 其二》,原文:黑翎白本排雲煙,離羣脫侶孤如仙

崧鸢

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十三》,原文:是紫囊阴,朱幡美德,平山锺秀,崧岳生贤

真昭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
真,来源于程大昌的《宋词》《折丹桂》,原文:玉笢金籥常完堅,內守堅固真之真

启冬

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
启,来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》,原文:毓德婺虚,联辉魁宿,天启儒英

煦嵘

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
煦,来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其一》,原文:欲知恩煦多,順動觀秋實

昃慕

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昃,来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》,原文:誰知適自下鄉來,日昃可哀猶未食

胧谒

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
胧,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:锦被里朦胧再合眼

烨园

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

湲杉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
湲,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》,原文:琴書去迢遞,星路照潺湲

箴坤

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
箴,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九○》,原文:氈裘他日瞻吾父,丹扆何人附舊箴

肖城

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
肖,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:若夫不肖之人,则彼将安能以中

绪晤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
绪,来源于舒岳祥的《宋诗》《懒出》,原文:倚遍阑干,只是无情绪

皙棕

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:筑者讴曰:「泽门之皙,实兴我役

新炯

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
新,来源于陆游的《宋诗》《雪夜》,原文:新欢不抵旧愁多,倒添了、新愁归去

昱潆

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》,原文:曈曈赤幟張,昱昱金鉦上

青晋

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
青,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其一》,原文:將過五株下,可與青青助

昭潜

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 六》,原文:副君昭象,道應黃離

恽什

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

宗町

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
宗,来源于释居简的《宋诗》《三贤堂》,原文:一退則衄,彼莫我宗

屹陟

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
屹,来源于郑谷的《唐诗》《借薛尚书集》,原文:我聞是江石,屹立甚可怖

松璁

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
松,来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》,原文:壁間颯颯松濤起,□□□□□氷冽

源楠

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
源,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 二》,原文:莫问仙源,且问花前事

熹槐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
熹,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:中興熹平時,教化還相宣

洲晣

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
洲,来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》,原文:汀洲藏晚弋,籬落露寒舂

曜桓

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
曜,来源于曹彦约的《宋诗》《道傍得熟人家》,原文:十年游戲三間屋,一笑留連兩曜梭

彻朔

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
彻朔,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:彻朔奠,先取醴酒,其馀取先设者

峻缪

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
峻,来源于王安石的《宋诗》《句 其五》,原文:脫使摘丸下峻坂,未若以財而發身

焱榷

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
焱,来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》,原文:信百年不斯須兮,遒電滅而焱逝

淄磊

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
淄,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其二》,原文:大抵功名無早晚,平津今見起淄川

宣域

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
宣,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:八月,葬蔡宣公

旎沧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旎,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:散异香旖旎

棕旨

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

昭瑗

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昭,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:因緣時節,寂然昭著

璂休

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

灿礴

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
灿,来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》,原文:百五期过一日,十万声号半夜,南极灿晴虚

庄凝

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
庄,来源于刘敞的《宋诗》《送张译归》,原文:天惨云迷,你看城郭村庄尽掩扉

典晃

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
典,来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》,原文:典禮昭成,祺祥交屬

淳琤

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淳,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵呈廖明略》,原文:德喪淳風盡,年荒蔓草盈

嶛津

拼音五行释意
liáo高。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

典圭

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
典,来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其三》,原文:三長太史筆,二典帝皇書

勉析

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
勉,来源于季子安的《元曲》《红绣鞋・指望待要巫山畔乘鸾跨凤,谁承望阳台上云雨无踪,则我这口中》,原文:勉發千鈞機,一射强虜殞

耘澄

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
耘,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其二》,原文:桑棗暗蓬麻,耘鋤困朝暮

伦沐

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
伦,来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》,原文:要清献、乖崖相拟伦

筝情

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
筝,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:镜心闲挂月,筝手碎弹冰,樽前春夜永

甯植

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
甯,来源于项安世的《宋诗》《送任三舅赴调》,原文:胸中無物祇嗜酒,酒至輒盡甯留餘

杉棹

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
杉,来源于祖德恭的《宋诗》《致政张安卿承事挽词三首 其二》,原文:本種杉松爲老計,晚將亭榭付鄰家

娄恣

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
娄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:四、秋七月,邾娄人戕鄫子于鄫

淅醇

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chún纯真朴实。
国学点评
淅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》,原文:清風猶淅淅,高節空團團

恤嶂

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
恤,来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》,原文:正在所恤,民有饑寒

元炫

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
元,来源于裴说的《唐诗》《冬日后作》,原文:六四,童牛之牿,元吉

桓储

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
桓,来源于释希昼的《宋诗》《句 其八》,原文:坐邑三年師愷悌,歸程累日奉盤桓

淖芾

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
淖,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一》,原文:蝸舍茨生草,龜腸飽淖糜

祈峤

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
祈,来源于寇准的《宋诗》《春昼》,原文:爭唱賣獃歌,祈以昭易惛

谦涛

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谦,来源于郭祥正的《宋诗》《酬魏炎秀才》,原文:老儿欠谦廉俭粘拈絮,那厮儿奸亻孱还顽懒惮语

笠樗

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
笠,来源于方岳的《宋词》《玉楼春》,原文:笠澤松陵家世事,一竿惟是待西風

凇初

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

昉巡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昉,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:何地靈之久閟,昉經始乎今公

蕖权

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
蕖,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・雁儿落》,原文:蕖僊初出波,照日穉猶怯

粤桠

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

觅肖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
觅,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:咱直到那里觅一宵宿去来

椎远

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
椎,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:柳青梨白,春浓月淡,蹋歌椎鼓

松鸢

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
松,来源于周孚的《宋诗》《次韵印老别峰壁间枯木二首 其二》,原文:鵲噪森松,鶑啼修竹

同凌

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
同凌,来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》,原文:松操同凌雪,葵心共向陽

辕烽

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
辕,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:舞袖短,辕驹局

影檀

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
影,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》,原文:闲庭花影移

寓樟

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
寓,来源于于石的《宋诗》《雪中梅》,原文:寓城看病女,蹤跡良踸踔

檀淄

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
檀,来源于王安石的《宋诗》《化城阁》,原文:檀心刻玉几千重

樟隆

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
樟,来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》,原文:富陽山底樟亭畔,立馬停舟飛酒盂

浦捷

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
浦,来源于韩维的《宋诗》《答仲章别后见寄》,原文:蚤歲過秋浦,貪程不入關

常浦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
常,来源于鲁宗道的《宋诗》《登黄山》,原文:旗常葳蕤,劍佩雜沓

虔晰

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
虔,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》,原文:夏,四月丁巳,楚子虔诱蔡侯般,杀之于申

禺才

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
禺,来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》,原文:我今以選來番禺,事與昌黎殊不類

白凛

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
白,来源于辛弃疾的《宋诗》《和李都统诗》,原文:门外白苹溪涨

烟暌

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
烟,来源于施乘之的《宋词》《清平乐》,原文:满川烟暝满帆风

骅炳

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骅,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》,原文:我这里慢腾腾拦住紫骅骝,我将这玉勒来便忙揪

纴粹

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于周端臣的《宋诗》《挽芸居二首 其一》,原文:鶴氅蒲團養粹和,冥心十地六波羅

溯骃

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
溯,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:称绿发飘飘,溯风舒啸

普品

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
普,来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》,原文:直得文殊騎獅子,入普賢鼻孔裏藏身

峤什

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峤,来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏,焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬,》,原文:揖鳌峰、连雁峤,圆融,总里许、北郭门围全属

京圣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
京,来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》,原文:雙瓊京兆博,七鼓邯鄲娼

波溯

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
波,来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其一》,原文:眼波犹带睡朦胧

馚昶

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

寅欢

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
寅,来源于汤舜民的《元曲》《逍瑶乐・六韬三略,也则待制胜量敌,却做了幽期密约。阵马咆哮,比贩》,原文:脫白同辛丑,蒼黄共丙寅

晰棂

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晰,来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》,原文:晰晰窺曉星,塗塗踐朝露

珹润

拼音五行释意
chéng玉名。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其五》,原文:闲情淡雅,冶容清润,凭娇待语

冕浦

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冕,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》,原文:折衝聲色外,燮理冕旒前

瀚初

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
瀚,来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》,原文:瀚海百重波,陰山千里雪

莱宣

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莱,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其五》,原文:遥望蓬莱,浮动烟霄外

禹砺

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
禹,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十四》,原文:禹力不到處,河聲流向西

同昱

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
同,来源于汪莘的《宋词》《满江红》,原文:(同旦下)

资屿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
资,来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》,原文:草草开尊资一笑

阜冽

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
阜,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》,原文:中峰小峰如雁行,下視堆阜羅烟鬟

栎湲

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

滇墨

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

甯景

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
甯,来源于方回的《宋诗》《望庐山怀旧》,原文:爲度妄想諸邪見,令知寂滅得安甯

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