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牛年四月姓李男宝宝起名大全

徐葭作者:徐葭2022-02-03 16:20:47

李是我国排名第1位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年四月姓李男宝宝起名大全

翙潆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

纬晏

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纬,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:竹深啼络纬,响虚堂

圭炘

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xīn见“炘炘”。
国学点评
圭,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:萬壽覬刀圭,千功失毫釐

尚楠

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尚,来源于胡寅的《宋诗》《登上封三绝 其一》,原文:尚有危樓在,猶傳羽駕歸

畚钲

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
畚,来源于刘学箕的《宋词》《恋绣衾》,原文:畚鍤一聲趨蟻垤,旗幡四面落鴻毛

憬懿

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

庭治

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庭治,来源于晏几道的《宋词》《武陵春》,原文:莎庭治行推尤異,梁苑聲華占上流

哲岱

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
哲,来源于刘攽的《宋诗》《雪夜酌酒》,原文:德操青雲器,議論輩前哲

倾琝

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
倾,来源于李流谦的《宋诗》《戏贻秋泉子》,原文:倾白酒,绕东篱

箬稷

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
箬,来源于沈遘的《宋诗》《出都》,原文:我本绿蓑青箬笠

倾勤

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
倾,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:相对梅花倾寿酒

韪倾

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

浚罡

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
浚,来源于□州司马的《唐诗》《□□州别驾□皇□从□□□闻下(下缺)》,原文:量海浚宜廣,豪山磨欲磷

烁晖

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烁,来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》,原文:煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

杨虞

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
杨,来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其五》,原文:何处芙蓉别馆,依前杨柳离亭

暌博

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远祈雨喜应》,原文:蕭條人外寺,暌阻又經年

崎奈

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
崎,来源于杨万里的《宋诗》《送左元规三诣太常》,原文:崎嶇蕩兀中,此境常晏如

璂洛

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

芃城

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
芃,来源于朱熹的《宋诗》《南塘》,原文:告行風雨春物空,催花作果黍芃芃

垣桥

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
垣,来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》,原文:枝摧從玉樹,星殞自天垣

严休

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
严,来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其一》,原文:从来天上,神仙官府更严难

漳壬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
漳,来源于薛能的《唐诗》《符亭二首 一》,原文:天外歸鴻斷,漳南別路賒

执坤

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
执,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:」亦执厉公而求赂焉

鸥苍

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鸥,来源于孟浩然的《唐诗》《夜归鹿门山歌》,原文:海上盟鸥,门深款竹,风月平分取

墨林

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
墨林,来源于郭獬的《宋诗》《送吴中复守长沙》,原文:今日中興運,猶懷翰墨林

沦朴

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沦,来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》,原文:迷则万劫沦流

弛曜

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
弛,来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》,原文:仰天鏡其團,一弛弓向半

桓决

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
桓,来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》,原文:會體使君珍重意,不專車馬羨桓榮

湫政

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
湫,来源于王维的《唐诗》《杂诗》,原文:人間夢想珊瑚樹,龍護靈湫萬仞深

枫爕

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
枫,来源于释清远的《宋诗》《物我无差》,原文:闲看江枫舞

岭潭

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岭,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:怅如今、五岭望三湘,云霄隔

芃瑭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
芃,来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》,原文:胡爲茲穡稼,不知草芃芃

樨馟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
樨,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

渲洵

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

振昭

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
振,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其一》,原文:振緡迎早潮,弭櫂候長風

朝炯

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
朝,来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其一》,原文:朝又暮

恽明

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

渭决

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
渭,来源于曾肇的《宋诗》《句 其二○》,原文:神哭周南境,童歌渭北垂

滔晃

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
滔,来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其一》,原文:江漢滔滔一向東,暮江澄湛夕陽紅

岳逊

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岳,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》,原文:黟江春水淺深渌,廬岳夏蓮傾倒開

潮炅

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
潮,来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》,原文:錢塘潮頭平越山,乘潮寄命呼吸間

町琲

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
町,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》,原文:心町都遺跡,辭林幸見庥

憬芨

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

泽冕

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
泽,来源于黄庶的《宋诗》《依韵和酬雷太简见贻之什》,原文:三载都曹,利泽留南浦

峻苏

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峻,来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》,原文:雪霽寒威峻,山空晚色新

蘅常

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蘅,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:湘漓云外,独醒何在,翠药红蘅,芳菲如故

明序

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
明序,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七六》,原文:六律文明序,三年理暗移

笠峻

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
笠,来源于郑獬的《宋诗》《苏刑部自湖北移漕淮南》,原文:蓑笠相從老故丘,斷橋流水護深幽

葭皓

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
葭,来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其二》,原文:蒹葭倚白玉,蟻蛭對層巒

槿谐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
槿,来源于释绍嵩的《宋诗》《酬敬上人》,原文:後園植木槿,月照無餘英

未域

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
未,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:未围齐也

临煦

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
临,来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》,原文:今宵佩环奏月,知倦客、若登临

旒昼

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旒,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》,原文:歸去覲前旒,此懷須盡吐

岭骋

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
岭,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:犹堪待,岭梅开後,一战雄雌

源城

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
源城,来源于苏轼的《宋诗》《记梦回文二首 其二》,原文:行行忽到舊河源,城外千家作漢村

烁州

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
烁,来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》,原文:炎炎暑气时,流光闪烁,闲扃深院

樗珵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》,原文:乃獨采樗櫟,不知取椅檀

旬虢

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
旬,来源于郑刚中的《宋诗》《髙补之十月旦生朝一绝》,原文:經旬苦肺渴,得此亦少慰

晨邕

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晨,来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》,原文:東堂得春和,花卉晨露霑

昙嘉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

礼旭

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乃命乐师,习合礼乐

旨荏

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旨,来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》,原文:旨酒斯醇,大庖孔盈

辽煦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辽,来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》,原文:怅金丹、未就玉天辽,还凄恻

沅嵇

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
沅,来源于杨简的《宋诗》《次韵吴天机》,原文:屈平祠下沅江水,月照寒波白煙起

萱诣

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
萱,来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》,原文:萱草喜除烦恼障,莲花妙享清凉福

谊萧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

淙桥

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淙,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:初宵潺淙聲,大慰望霓意

晠湫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》,原文:紫洞藏仙窟,玄泉貯怪湫

纬蕴

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:抑人亦有言曰:『嫠不恤其纬,而忧宗周之陨,为将及焉

栎黎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

漪烯

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
漪,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》,原文:寧同向散騎,腸斷向漪漣

魁仟

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
魁,来源于张纲的《宋诗》《丁明仲挽词二首 其一》,原文:腹毛何足問,奇捷看渠魁

泊凡

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泊,来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其一》,原文:少泊姑溪頭,春林聽杜鵑

凛原

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
凛,来源于张抡的《宋词》《烛影摇红》,原文:凛然忠義氣,不肯受盤綰

皎僖

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皎,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一二》,原文:耿耿孤光常皎潔

淙飏

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淙,来源于汪莘的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:泉淙死前語,玉凝塔中身

缪烟

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缪,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》,原文:正乡心、客梦两绸缪,城头角

缤峻

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
缤,来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》,原文:正是愁萦系,瑞雪缤纷坠

澄乔

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澄,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:洛水澄清鎮,嵩煙展翠帷

景琝

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
景,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:日南则景短,多暑

昱晳

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昱,来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

岿扬

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

栎齐

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

纶曙

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纶,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫让桥》,原文:纶竿蓑笠是生涯

昙晖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

勉暌

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
勉,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:苌弘谓刘文公曰:「君其勉之

笈志

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笈,来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》,原文:負笈初忘道阻長,求船翻爲歲犇忙

昱桢

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昱,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:檢《全唐詩》卷八一五,此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

沐彬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
沐,来源于吴融的《唐诗》《潮》,原文:照我沐初晞,幾縷經霜草

嘉潮

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
嘉,来源于魏野的《宋诗》《送王辟太博赴阙呈刘正言》,原文:遗踪嘉话垂千载

墨明

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
墨明,来源于毛滂的《宋诗》《下渚湖》,原文:詩成快向歸時寫,丹墨明朝與興違

磊炀

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
磊,来源于释了惠的《宋诗》《送彻上人归蓬州》,原文:鄧君起南國,磊磊看三秀

箴佶

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箴,来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂前植菊二本九月十八日花犹未开因以小诗嘲之》,原文:近來覓得安身法,諸老先生夜氣箴

翎沉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翎沉,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其五》,原文:箭翎沉白雪,貼暈破微霞

景铮

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
景,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:景阳临晓钟

严滇

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
严,来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》,原文:千古严陵濑,清夜月荒凉

中仲

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
中仲,来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其七》,原文:太平興國中,仲舉有子曰嗣全,亦中進士第,乃挾兩子入月之祥

冽傅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
冽,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》,原文:嶺高無所見,泉冽不堪嘗

猷菀

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
猷,来源于张镃的《宋诗》《题水墨画水仙木犀 其二》,原文:欲訪天台帛道猷,夢魂先到石橋頭

孜种

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
孜,来源于李廌的《宋诗》《上林道》,原文:定擬孜孜化海邊,須判素髪侮流年

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