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8月5日的猴宝宝起名字

林淮般作者：林淮般2022-02-03 09:13:24

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

8月5日的猴宝宝起名字

粤庭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

晓元

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晓，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其四》，原文：梦破晓窗枕

重萃

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
重，来源于李流谦的《宋诗》《得小麑因戏作》，原文：罗幕绣重重

菡箐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
菡，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二二》，原文：步碧葳蕤徑，吟香菡萏池

瑚纾

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑚，来源于程宿的《宋诗》《存目》，原文：忽驚明月鉤，鉤出珊瑚枝

笛栗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笛，来源于顾况的《唐诗》《弹琴谷》，原文：日暮牛童笛，連聲下遠陂

绪奈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绪奈，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜深》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

珲霈

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《太师引》，原文：鳴鼉鼓兮舞神覡，庶下鑒兮霈祥氛

绘郅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

园芙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
园，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：帘幕轻风洒洒，园林绿荫垂垂

彦釉

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
彦，来源于赵彦端的《宋词》《沙塞子》，原文：(正末唱)你道我说海口王明彦，则要你放宽心贺大姐

栗靖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
栗，来源于余靖的《宋诗》《和邃卿张学士暑夕》，原文：鼠鬚栗尾乃見嫌，强欲用之隨棄置

桦籍

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

霄笈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霄，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州待阙左绵七十日通判吕国博日相从吟酌至嘉阳因成四韵寄之》，原文：同爲三楚客，獨有九霄期

晷纫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晷，来源于汪革的《宋诗》《句 其一》，原文：霜寒晷短路又滑，檐夫肩穿牛蹏脫

娴昃

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

睿岐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
睿，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：睿皇書碑李嶠記，常時氣燄安可量

缤冬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

翩松

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翩，来源于李天骥的《宋词》《摸鱼儿》，原文：翩翩雛鳯仙山上，兩兩階星祖帳中

真棋

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
真，来源于祖咏的《唐诗》《句》，原文：極玄真人養真處，石門隔斷紅塵路

曦晨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
曦，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：正朝曦、桃杏暖，透影帘栊烘春霁

茜慕

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茜，来源于杨备的《宋诗》《乌鹊桥上元》，原文：茜旆動驅千百騎，茅亭纔著兩三人

淅喻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淅，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：江風淅淅日將暮，庭葉紛紛天已秋

君纪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
君纪，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》，原文：我有高吟，为君纪此，一段奇绝

冰颉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冰，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其三》，原文：侵晨霜氣嚴，溪口冰已合

垣燃

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
垣，来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》，原文：更散掖垣靜，風來鐘漏清

渤葭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渤，来源于杨万里的《宋诗》《与长孺共读东坡诗前用唐律后用进退格 其二》，原文：遥知相携處，溟渤浸箕斗

秭繁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

胧晏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：则被伊家厮定害，醉眼蒙胧唤不开，一枕南柯懒觉来

怡芨

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
怡，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：客曰旨哉越釀兮，固越俗之所怡

槿决

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
槿，来源于康与之的《宋词》《感皇恩》，原文：靜曲閑房病客居，蟬聲滿樹槿花疎

吟津

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
吟，来源于刘攽的《宋诗》《登楼》，原文：冷淡吟怀，犹可追前作

棹郅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
棹，来源于释宗杲的《宋诗》《储大夫请赞》，原文：飲猿聞棹散，飛鳥背船低

景札

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
景，来源于李廌的《宋诗》《答孔榘处度见赠》，原文：芳景

元芃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
元，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：元圭告功，敢不承式

京艾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其二》，原文：雖然在京國，却如處山澗

夷洲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
夷洲，来源于范祖禹的《宋诗》《八月十一日夜玉堂对月》，原文：夷洲曖淑景，有島麗時芳

园尧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《雪中讲堂赐酒二首 其二》，原文：谁着你桑园里戏弄人家良人妇

啸凇

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
啸，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：倦陶冶，暂镜湖舒啸，琳宫休足

谨楣

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯相伐取地于是始，故谨而志之也

瑗莜

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
瑗，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

武昂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
武，来源于徐瑞的《宋诗》《月磵自杭归以诗问讯》，原文：翳眼藥，文武火

久樗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
久，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：久之也

晨诺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晨，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：朱戶凌晨啓，碧梧含早涼

曦坤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
曦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 七宝茶》，原文：得地方知照，逢時異赫曦

未斯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
未斯，来源于文天祥的《宋诗》《南剑州督第六十四》，原文：欣讌未斯須，別愁眉已度

音潜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
音，来源于项安世的《宋诗》《立春日离家闻有召试之命》，原文：德音是茂，邦家之基

诀烟

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诀，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：多少迷人，海上访丹诀

潜诏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潜，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》，原文：陶潜經世才，齟齬不得肆

依菀

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
依，来源于文彦博的《宋诗》《梅公仪见寄华亭鹤一只》，原文：波渺渺，柳依依

宸勰

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
宸，来源于杨万里的《宋诗》《谢湖州太守王成之给事送百花春糟蟹》，原文：寂寂無鐘鼓，槐行接紫宸

年棂

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
年，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其二》，原文：亦有遲暮年，壯年良自惜

樗芗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
樗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵答晁以道见赠二首 其二》，原文：）榻（一本作樗

远汝

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
远，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：双燕来时还念远

吟烯

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
吟，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其三》，原文：算庾楼吟赏，今古应同

昕沐

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昕，来源于刘黻的《宋诗》《次酬吴仙尉张都监游兴教寺》，原文：昕朝避黄屋，露禱動蒼穹

堇澎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
堇，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：125　齧，苦堇

禹缘

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
禹，来源于王俊民的《宋诗》《诗一首》，原文：禹穴元從一罅通，禹陵元在亂山中

濡允

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
濡，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》，原文：掀巾之陂莽吞受，沃焦之山初不濡

岿桓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

汶琮

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汶，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

舜榆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：况復周孔教，幸逢舜禹辰

琪霁

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琪，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：琪樹瑶臺相間出，落梅墮絮初堆積

秭玺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

滨亦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
滨亦，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其俘诸江南以实海滨，亦唯命

绍尧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

薏俪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
薏，来源于杨万里的《宋诗》《苦吟》，原文：尚餘升合漬生蜜，從他薏苡生珠璣

年蔷

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
年蔷，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：记取明年，蔷薇谢後，佳期应未误行云

佶岭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

自棋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
自棋，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・快活三》，原文：適意家常酒，忘懷獨自棋

纾澎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

音湘

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
音，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：南音漸少北音多，肉飛不起可奈何

澈荑

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
澈，来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 桓公井》，原文：池軒澄澈岸花薰，吾愛微禽獨此存

纶普

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纶，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：经纶事，更须玩易，勿但言诗

馚冬

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：八、冬十月，霣霜杀菽

若芮

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
若，来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》，原文：若能一念契真修

权隆

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
权，来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》，原文：(孙权云)哦，你原来为送暖衣

宛恤

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
宛，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：宛轉入深谷，一林還一丘

纭昉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

嶂煊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嶂，来源于孙洙的《宋词》《河满子》，原文：翠嶂環合封白雲，中有蕭寺三爲鄰

纤研

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纤，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：云袖纤纤捧玉，霞觞滟滟浮金

殷枝

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
殷，来源于王禹偁的《宋诗》《清明日独酌》，原文：午枕睡方濃，雷車殷地雄

梓娄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
梓，来源于朱熹的《宋诗》《桃溪》，原文：繁華一朝去，默默慚杞梓

邕杏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：南遊李邕死，北望守珪殂

舟淞

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
舟，来源于曾几的《宋诗》《过水东》，原文：相逢恐驚起，招手却回舟

栎知

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

倩茵

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
倩，来源于绍修的《唐诗》《颂 诸佛不出世，四十九年说。祖师不西来，少林有妙诀。》，原文：陪笑倩人温手

霁珵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霁，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其一》，原文：渐霁雨虹消，清风面旋，借我凉秋

苍札

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苍，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其二》，原文：绿阴笼小院，红雨点苍苔

支晔

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
支，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其一》，原文：潦倒支公

明舟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
明舟，来源于释正觉的《宋诗》《四料简 人境俱不夺》，原文：同载月明舟

熙沉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
熙，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》，原文：義熙書甲子，此意有涇渭

鸢蕾

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

绎岱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

缤鸠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

宸泓

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宸，来源于沈遘的《宋诗》《应制依韵和御制后苑赏花钓鱼》，原文：宸遊經上苑，羽獵向閑田

墨易

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
墨易，来源于刘驾的《唐诗》《春台》，原文：青松生而直，繩墨易爲功

与札

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
与，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》，原文：(正旦云)与你一千军马，与我引战，则要你输

盛泱

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
盛，来源于朱熹的《宋诗》《次判院丈昼寒亭韵有怀平父》，原文：有滌斯牷，有馨斯盛

澜蓁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澜，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：痛念两河未复，独作中流砥柱，屹若障狂澜

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