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牛年宝宝草字头起名

李久情作者:李久情2022-02-03 04:13:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年宝宝草字头起名

莲涵

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莲,来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其一》,原文:桥边曾弄碧莲花,悄不记、人间今古

鹭芾

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鹭,来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其一》,原文:风雷起,白鹭洲潮回烟水茫,雨花台曾有天花降

琳萄

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
琳,来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

禺苒

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》,原文:楚國蕙蘭增悵望,番禺筐篚旅虛空

苏旌

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苏,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:及苏子盟于女栗

祈茵

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
祈,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 圣明乐》,原文:威儀翼翼,虔祈歆饗

灿萧

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
灿,来源于释希昼的《宋诗》《早春阙下寄观公》,原文:圆顶金花灿,方袍紫焰飞,塑来的罗汉容仪

琝奘

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

萌君

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萌君,来源于释居简的《宋诗》《刘漫塘寄谢宜兴三诗属宜兴索和 其二》,原文:老覺浮雲念不萌,君才豈合後諸生

壬蔓

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
壬,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:秋,七月壬辰朔,日有食之,既

仟蓬

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

昱苓

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昱,来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》,原文:談命以日不及月,日本昱晝如夜何

楣芍

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

觅莹

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
觅,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其六》,原文:安石岂无同乐意,玄真不是朝廷觅

艺皎

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
艺,来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》,原文:又无巧艺动王公,枉费了工夫何用

柃荣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一三》,原文:冷清清冻死你做街头鬼,又还是孙荣背负你归

焓蔷

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

芸季

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芸,来源于崔十孃的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》,原文:芸省翻黄卷,詞垣賦紫薇

蕖焘

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕖,来源于释德洪的《宋诗》《赠鉴上人》,原文:秋風問訊老芙蕖,靖節前行後阿舒

苡玄

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
苡,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

英缃

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
英,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:白雲英英,澗水泱泱

暖蓁

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
暖,来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》,原文:暖積龍池綠,晴連御苑春

蕋婉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

札蘅

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
札,来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》,原文:千鈞寧覺重,七札豈曾妨

銮茸

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
銮,来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》,原文:庆景陵礼毕,銮舆游步

纴苑

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》,原文:吴苑

芗征

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
芗,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》,原文:此是芗林游戏处

奘澄

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

茯郅

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茯,来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其六》,原文:傳是昔朝僧種著,下頭應有茯苓神

荑渲

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荑,来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》,原文:朝見新荑出舊槎,騷人孤憤苦思家

蔓磊

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
蔓,来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其二》,原文:蔓織青籠合,松長翠羽低

蒂兹

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蒂,来源于刘子翬的《宋诗》《送杜季习四首 其三》,原文:靜落猶和蒂,繁開正蔽條

皓茯

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
皓,来源于王安石的《宋诗》《送陈景初金陵持服举族贫病烦君药石之功》,原文:皓皓埋羣山,霏霏連數夕

泓苏

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泓,来源于舒岳祥的《宋诗》《自次前韵酬马奥诸丈见和 其二》,原文:曉過扶桑水一泓,下視中州塵九點

意茗

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
意,来源于徐照的《宋诗》《猿皮》,原文:临酒论深意

莆佶

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
莆,来源于王洋的《宋诗》《寄熊叔雅》,原文:莆田鄣郡本同宗,更著深衣臭味同

葭晨

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
葭,来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 橘沜》,原文:白波連霧雨,青壁斷蒹葭

茸姝

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
茸,来源于柴望的《宋诗》《客中夜雨》,原文:紫檀屢碎翻成拍,紅茸毯襯鴉頭襪

蕴熹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

芊楚

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
芊,来源于曾丰的《宋诗》《方稚川恕斋五绝 其四》,原文:草芊芊兮垂柳陰陰,黄落兮霜寒露零

菡謇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
菡,来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》,原文:盛開尤菡萏,到落不離披

蘅孝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蘅,来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》,原文:插架茫茫紛四部,莫向離騷泥蘅杜

禺藻

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》,原文:却到番禺日,應傷昔所依

蕖映

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕖映,来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》,原文:青桂近嬋娟,紅蕖映青泚

琉茜

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琉,来源于皇甫□的《宋诗》《句》,原文:君詩當得碧紗籠,此花宜侑琉璃鍾

苓宗

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
苓,来源于林希逸的《宋诗》《劭农》,原文:因書若寄楊員外,莫道山寒少茯苓

菀犹

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
菀,来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》,原文:經歲斷知聞,使我心菀結

蕖凰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕖,来源于释德洪的《宋诗》《赠鉴上人》,原文:秋風問訊老芙蕖,靖節前行後阿舒

昙蔻

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

苏暖

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
苏暖,来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》,原文:玉奁香细流苏暖

阔萄

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
阔,来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》,原文:愿阔步、直上云霄,犹□回头奉化

萄庄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萄,来源于何梦桂的《宋词》《传言玉女》,原文:流水落红香远,春江涨、葡萄绿

才葵

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
才,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:長策資公瑾,雄才得呂蒙

缃蒂

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

才薏

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
才,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》,原文:大矶才过小矶来

蔻凰

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《秋望》,原文:纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情

蕴戍

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

莲纴

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
莲,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十月》,原文:兄携妹远涉风烟,乱纷纷戈戟森然,喊杀中妹子忽不见,前村后陌都寻遍,声唤多娇蒋瑞莲

莜汉

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

莱鸥

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莱,来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀秉文》,原文:卷帘一色玉蓬莱

蕊琪

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕊,来源于戴复古的《宋诗》《京口别石龟翁际可》,原文:梅蕊開仍落,同雲合末離

茵瑛

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
茵,来源于王之道的《宋诗》《和高守无隠官闲即事 其一》,原文:官邪俗淪祭不屋,君來懷古茵憑慚

芊谧

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芊,来源于熊良翰的《宋词》《蓦山溪》,原文:蚤是傷春夢雨天,可堪芳草更芊芊

茶柔

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茶,来源于梅尧臣的《宋诗》《送永兴书寄王申》,原文:旋挑初出筍,漫掐自生茶

瑜葆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑜,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其八》,原文:尺瑜寸瑕,工所不棄

芾芦

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其一》,原文:嬌嬈不似桑間女,蔽芾深迷苧下翁

合蓬

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
合蓬,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一九》,原文:雉扇合蓬萊,朝車回紫陌

芙攸

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其二》,原文:池光高下见,木芙蓉

媖葭

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

荟蔓

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

炫萝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
炫,来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》,原文:樓上樓前盡珠翠,炫轉熒煌照天地

杉蕖

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《枕上二首 其一》,原文:鳥歸杉隨雪,僧去石沉雲

葵珈

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
葵,来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂和柳枢密韵》,原文:葵扇桃笙聊却暑,蘋花楓葉已知秋

炯芨

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
炯,来源于释绍昙的《宋诗》《古柏》,原文:摻摻竹柏青垂地,炯炯賓朋玉立山

瑭茸

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

萦域

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
萦,来源于常建的《唐诗》《落第长安》,原文:歌遏行云,舞萦回雪,不比常年寿宴开

箪蓬

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
箪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」与之一箪珠,使问赵孟,曰:「句践将生忧寡人,寡人死之不得矣

苍巍

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
苍,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十八》,原文:董双成,泻长空苍苍烟树暝

艾原

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
艾,来源于曹勋的《宋诗》《赠张炼师二首 其一》,原文:誰云寧食艾三斗,不如杯行莫停手

冉葭

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
冉,来源于刘克庄的《宋诗》《客过》,原文:清吟無箇事,冉冉送春華

韵英

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
韵,来源于欧阳詹的《唐诗》《与林蕴同之蜀途次嘉陵江认得越鸟声呈林林亦闽中人也》,原文:韵绝

锋茯

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
锋,来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》,原文:且看先锋素艳,看看便、繁蕾齐开

翡茵

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
翡,来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》,原文:天孫引下翡翠煙,層層堆列參井邊

崎芦

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
崎,来源于方回的《宋诗》《重阳后绝句五首 其四》,原文:去年黔安方解纜,久倦崎嶇喜飛疾

玺苏

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

杉荣

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杉,来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》,原文:窗外皆連水,杉松欲作林

蕖其

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕖,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:望蓬山路杳,万株翠桧,方壶门掩,四面红蕖

蕖秭

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
蕖,来源于朱松的《宋诗》《梅花》,原文:滿目紅蕖參翠蓋,不唯門裏獲圓通

尚芾

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
尚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:周人尚赤

芗燿

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芗,来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》,原文:今朝得到芗林醉,白发相看万事休

汀萌

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
汀,来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中即事》,原文:楓浦蟬隨岸,沙汀鷗轉流

朝蔓

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
朝,来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》,原文:别来寂寞朝朝暮

旎薏

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
旎,来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎綠巖垂

萧耘

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萧,来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》,原文:关中有萧相,江左见夷吾

莞辰

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
莞,来源于苏泂的《宋诗》《野兴》,原文:向雖稔聲名,曾未陪笑莞

诚蔻

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
诚,来源于徐夤的《唐诗》《雨》,原文:想则想于咱不志诚,空说于碜磕磕海誓山盟

孜茗

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
孜,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 五》,原文:孜孜日求益,猶恐業未博

萝琛

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萝,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:映萝图、星晖海润

璎若

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

凇荏

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

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