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宝宝却木火水起名大全

沈隆作者:沈隆2022-02-03 00:34:02

宝宝却木火水起名大全

朴白

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
朴,来源于刘辰翁的《宋词》《宝鼎现》,原文:近來惟有朴齋老,白首焚薌尚草玄

琰婳

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
琰,来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》,原文:鋒車行復來,琬琰殊未鐫

芉楠

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

佐彬

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
佐,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其二》,原文:良籌佐戎律,精理皆碩畫

羿文

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
羿,来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》,原文:苦遭諫疏說夷羿,又被詞客嘲淫奢

闻芃

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
闻,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:臣闻之曰:『报者倦矣,施者未厌

蘅梁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蘅,来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》,原文:障泥在前解則行,杜蘅可采带宜速

昉瑧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēn玉名。
国学点评
昉,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:雲旌初驗昉,水渚忽臨張

棹颖

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
棹,来源于吕本中的《宋诗》《还家》,原文:送車猶未動,顧棹已不及

湲汝

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《酬王十八见寄》,原文:豈不懷西歸,青葱映潺湲

景琤

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
景,来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其二》,原文:野景有谁收

乾舟

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
乾,来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》,原文:任從霜雪裏,凡木易乾燋

谊如

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

飖湲

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

晣椰

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

里杉

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
里杉,来源于白居易的《唐诗》《别元九后咏所怀》,原文:故里杉松表,歸程筍薤初

琅枝

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琅,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其二》,原文:滿架高撐紫絡索,一枝斜嚲金琅璫

荏麟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荏,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》,原文:豈不映時節,荏苒更季仲

皙漳

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皙,来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》,原文:人間好少年,不必須白皙

笙汶

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笙,来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》,原文:瑶笙

棂献

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

舜彦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
舜,来源于刘一止的《宋诗》《即事一首》,原文:相互唱歌吟詩,又與歸舜相問對

樨固

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

初箪

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
初,来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 六》,原文:初九,悔亡

沛芃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沛,来源于喻良能的《宋诗》《次韵周希稷咏芭蕉》,原文:今日又蒙師許我,漢廷當沛異常恩

暌钥

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
暌,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》,原文:作詩遥寄復感激,豈不戚戚論乖暌

珺援

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》,原文:質子援絕,親銜璧

天遒

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
天,来源于陈造的《宋诗》《真州诸公语别》,原文:问人天际

景清

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
景清,来源于王十朋的《宋诗》《题从姪慎庄》,原文:上界秋光靜,中元夜景清

亘植

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
亘,来源于释了元的《宋诗》《句 其一》,原文:有谁知、一性圆满恒河,亘万古、光明不老

冬娇

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
冬,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、冬,公如晋,至河乃复

茉郝

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
茉,来源于何梦桂的《宋诗》《饯竹所叔赴庆元征官和韵》,原文:離離荔子丹,冉冉茉莉香

郄寓

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郄,来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》,原文:嚴廬侍從宣勞久,郄府詩書得帥賢

盂稽

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
盂,来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》,原文:豈可常貧料此翁,齋盂頓有玉瓏鬆

茗绘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《兰亭道上四首 其一》,原文:石壇夜焚香,岩寺朝供茗

町京

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
町,来源于杨万里的《宋诗》《晓经潘葑》,原文:荷公德度容狂簡,故敢忘懷去町畦

禺隽

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
禺,来源于项安世的《宋诗》《习家池旧临官路今路改而东池半入驿吏引自桑林中往观因记所见》,原文:番禺五仙人,騎羊各一色

札峤

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
札,来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》,原文:村田子弟念筆札,邀請稟訪同師儒

珹缤

拼音五行释意
chéng玉名。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

燏郁

拼音五行释意
火光貌。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

锦燿

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
锦,来源于杨万里的《宋诗》《雨后独登舍北山顶》,原文:应有锦鳞闲倚傍

谆杉

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

和芉

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
和,来源于沈蔚的《宋词》《不见・如梦令》,原文:聖人生兮,天下和

欢琦

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
欢,来源于陈著的《宋诗》《代浦城权县赵节推鹿鸣宴诗》,原文:想桃源、刘郎仙女,新欢稠密

备笙

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
备,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:唯贤者能备,能备然后能祭

禄崧

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
禄,来源于孙升的《宋诗》《送郑待制闳中归闽》,原文:官閒坐享無功禄,更恐風人刺伐檀

隽沦

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

爀珺

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

珵芈

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

勤戈

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
勤,来源于刘攽的《宋诗》《西湖独行》,原文:開席揖之坐,意勤語腷塞

邕白

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
邕,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二○》,原文:誰能事音律,焦尾蔡邕家

嵇茂

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵇,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 二》,原文:而今七不堪,懶又甚於嵇

仪汶

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:曰「仪父」,贵之也

苍箴

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
苍,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一四》,原文:恨苍苍、寒冰弃我,江南闲处

笈裳

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
笈,来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 二》,原文:招隠芝巖路,盟真玉笈篇

槐姝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
槐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:98 如槐曰茂

宜钗

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
宜,来源于张祜的《唐诗》《过阴陵》,原文:浅黛宜颦,明波欲溜

灏麒

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

自璂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
自,来源于方回的《宋诗》《夜闻训狐》,原文:)必自傷

寅檀

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
寅,来源于刘攽的《宋诗》《送胡因甫知湘乡县》,原文:星迴應緹管,日御警寅賓

旌嘉

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
旌嘉,来源于无名氏的《唐诗》《宫词》,原文:賜也多言如屢中,合分龍餠示旌嘉

其境

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
其境,来源于朱熹的《宋诗》《右军宅》,原文:佛身常尋法界住,非其境界故不見

琬蕴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琬,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

勖燏

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
火光貌。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

瑹桦

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

蔻湲

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蔻,来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其一》,原文:蠻歌豆蔻北人愁,松雨蒲風夜艇秋

煦椰

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
煦,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》,原文:溼沫相煦濡,自分煮薑芥

谊潜

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

颖晖

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠,其执之皆尚左手

琳椿

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
琳,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其六》,原文:琳館終高卧,燕然漫仕圖

诚凇

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诚,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:掩之诚是也,则孝子仁人之掩其 亲,亦必有道矣

赓政

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
赓,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》,原文:赓续惭非称

鼎邕

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
鼎,来源于徐评的《宋诗》《题白莲堂》,原文:金鼎鉛中作,紅花洞裏尋

择樱

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乃择元辰,天子亲载耒耜,措之参保介之御间,帅三公、九卿、诸侯、大夫,躬耕帝藉

炯乾

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炯,来源于刘克庄的《宋诗》《中说》,原文:粵從上元甲子到於今,經幾上元此燈炯炯如一日

嶛延

拼音五行释意
liáo高。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

淞燿

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淞,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》,原文:夢作吳淞去,膾鱸擣香橙

晣景

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

献仟

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗于房中,出酌,入户,西面拜,献尸

笙研

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笙,来源于李廌的《宋诗》《饮襄阳沈氏家醉题侍儿小莹裙带》,原文:漁陽豪俠地,擊鼓吹笙竽

衡苓

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
衡,来源于曹勋的《宋诗》《秋闺怨》,原文:衡門似長吉,軒蓋幾時過

闻憬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:继故而言即位,则是与闻乎弑也

桢汝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

嶛誉

拼音五行释意
liáo高。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

州蔻

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
州,来源于陆游的《宋诗》《金丹》,原文:归到中州何处有

梦京

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
梦,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:江南信,梦中寄

缤骞

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

鼎謇

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
鼎,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:山河分鼎峙,氣象發江東

奕彰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奕,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 五》,原文:八音克諧,萬舞有奕

峪孜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

魁馚

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
魁,来源于陆游的《宋诗》《倚阑》,原文:魁宿耀三雍

莱蒂

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
莱,来源于张卿的《宋诗》《诗一首》,原文:好向玉堂视草,金章映、莱子衣斑

荷缘

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
荷,来源于吕本中的《宋诗》《建安熊述之为令建德不言而民治将适三衢留诗美之二首 其二》,原文:芰荷爲屋,芙蓉爲裳

隽媖

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yīng女子的美称。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

勋憬

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勋,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》,原文:陵谷有迁变,勋烈耀无穷

楣存

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
楣,来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一》,原文:橋下幽亭近水寒,倩誰□字在楣端

茹莲

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
茹,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:宜樵葉堆松,供茹萌抽竹

禺朝

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
禺,来源于从范的《唐诗》《偈》,原文:南憩番禺北抵燕,片帆西上駐荆門

婵虔

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
婵,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其五》,原文:况是老人头雪白,羞看红粉婵娟

戎浩

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
戎,来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其一》,原文:和戎須上策,議要合征西

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