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宝宝起名网美名

林卓旎作者：林卓旎2022-02-03 00:32:42

宝宝起名网美名

攸盂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
攸，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其一》，原文：若使許攸財用足，山河爭得屬曹家

楚淖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
楚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：68　鵹黃，楚雀

召烊

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
召，来源于卢炳的《宋词》《满江红》，原文：召伯昔所憩，魏人今再脩

琳孜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琳，来源于陈师道的《宋诗》《湖上晚归寄诗友 其三》，原文：退食琳宮懷補報，壺山早晚祝堯年

鹤沁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
鹤，来源于李山甫的《唐诗》《游侠儿》，原文：凌霄未肯从龙去，物外共鹤忘机

析珐

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
析，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：摹書說偏旁，破義析名象

阑明

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
阑明，来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡》，原文：酒阑明月转城西

仟陇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

茉婵

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
茉，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：少啖荔枝防美疢，多栽茉莉挹清芬

梦怀

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梦怀，来源于高翥的《宋诗》《杨花》，原文：别久犹牵去梦，怀多还惹新愁

浠启

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》，原文：对启园林随杖履，迤逦柳蹊相属

融淳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《题沈弟所作短轴 其二》，原文：萬年洩洩融融樂，此事無與凡公卿

燮茸

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燮，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 六》，原文：陰陽失調燮，歲事成大饑

靖绚

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
靖，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其六》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

庚颐

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
庚，来源于孔武仲的《宋诗》《闗山路三首 其三》，原文：白首相期翰墨中，衰齡況是甲庚同

茹琲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茹，来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》，原文：善惡有懲勸，剛柔無吐茹

益旌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
益，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：登進坤極，益彰典徽

壹贞

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

缃武

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

昭盂

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：歲暮宣參軍，辭如鮑昭逸

境芍

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
境，来源于李之问的《宋词》《失调名》，原文：五洩江山寺，禪林境最奇

萱潆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
萱，来源于王禹偁的《宋诗》《题钱塘县罗江东手植海棠》，原文：桂枝和月種，萱草鬭春酣

洲识

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洲，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其五》，原文：橫陂與直塹，疑即沒洲渚

暖华

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暖，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：不暖不寒，切莫辜良宴

炳麒

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炳，来源于程公许的《宋诗》《晓晴度青城绳桥二绝句 其二》，原文：君今策杖蠟屐走險一一當遍歷，須令向禽宗炳之輩嘆羨而莫及

澄奎

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
澄，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七八》，原文：泛灩微雨朝，泓澄明月夕

榭墨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
榭，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 鲁肃指囷》，原文：風亭月榭欲爲之，十許年前已築基

椒泰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
椒，来源于裘万顷的《宋诗》《兀坐有感》，原文：哀歌凄薤露，秘殿掩椒風

瑥菀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

媪幽

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
媪，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：泰山有積霤，坤媪乃善藏

璇霖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璇，来源于释光祚的《宋诗》《偈》，原文：山僧矜好事，華表新題璇

皖荏

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

颉黎

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

滢昕

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其四》，原文：殿帷昕對罷，省戶雨陰餘

远婧

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
远，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：不免收心，共伊长远

蓬胧

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蓬，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：岂知飚御在蓬壶

霄洌

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霄，来源于王十朋的《宋诗》《对月同方叔联句》，原文：霄汉近，绣衣去，锦衣还

蔚武

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蔚，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 何城》，原文：惟有張仲蔚，門前蓬藋深

麓逵

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
麓，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：行府寄精廬，開窗對林麓

邕簌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
邕，来源于王十朋的《宋诗》《又和赵仲永抚干二首 其二》，原文：愈作唐經還蓄縮，邕知漢事謾嘍囉

朔铮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：四、六月丙寅朔，日有食之

逸茯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
逸，来源于释法薰的《宋诗》《颂古十首 其九》，原文：歡然文字飲，興逸不知醉

渲景

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

史缥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
史，来源于张耒的《宋诗》《偶题二首 其一》，原文：况有賢史君，易鎮方北轅

荣砺

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荣，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：(正旦唱)我则道你怎生发迹身荣旺，怎还穿着这蓝蓝缕缕的这样旧衣裳

维闻

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
维，来源于黄裳的《宋诗》《大暑》，原文：（坎为水）坎上坎下 《习坎》：有孚维心，亨

岐霓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
岐，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：恐路遠而多岐兮，聊贈汝以指南

璆榭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璆，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一一》，原文：重陽蜜餌承班詔，西苑璆樽輟泛花

策皖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
策，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：臨事成奇策，全身仗至忠

勰怡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

梁犹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁，来源于林尚仁的《宋诗》《秋日书怀》，原文：桂戶雕梁連綺翼，虹梁繡柱映丹楹

鸠澧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

良札

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
良，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：若能開墾，處處良田

鑫元

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其一》，原文：(末)禀老爷，状元到了

晣翩

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

淳言

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淳，来源于释斯植的《宋诗》《道宫》，原文：屈指淳熙遺老少，到頭元祐幾人全

纴礼

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：生服之，死行之，礼也

勤釉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
勤，来源于陈杰的《宋诗》《月窗相士》，原文：勤行皆是道，謫下尚爲仙

鸯胥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸯，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其一》，原文：杨柳回塘，鸳鸯别浦

觉重

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
觉重，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其一》，原文：停归棹、不觉重门闭，恨只恨、暮潮落

雅柒

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
雅，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：雅操幽姿，不怕无人采

涧纶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
涧，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》，原文：松风涧水俱知音

郄翡

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郄，来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》，原文：珍重郄家好兄弟，明年祿位在何方

棂荏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

倾旭

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
倾，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：对佳丽地，信金罄竭玉山倾

诚袁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
诚，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：杜子春炼丹成虚诳，则为心不诚也有许多模样

依临

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
依，来源于释居简的《宋诗》《送正侍者》，原文：郁郁带春陰，依依遶故林

槐荑

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
槐，来源于陈宓的《宋诗》《和杨秋止酒韵》，原文：槐陰自入戶，知我喜新晴

临禧

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
临，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：临酒论深意

岿沥

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

旒忻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旒，来源于洪迈的《宋诗》《赠谢彦翔》，原文：幕次春排曉御樓，千官賀雨拜珠旒

逸琤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
逸，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：暂留公燕逸，抚及瓯闽

虞戈

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
虞戈，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：反側虞戈兵，流離厭山谷

薏纶

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
薏，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：馬援載薏苡，羅生等蒿蓬

爀壹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

纭棋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

崎仑

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
崎，来源于张伯玉的《宋诗》《寄新定苏七太守》，原文：小小籃輿出遠林，南來長苦路崎嶔

畅忻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
畅，来源于赵蕃的《宋诗》《理菊》，原文：开怀畅饮两三瓢，只愿身安乐

潇楦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
潇，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：君向潇湘我向秦，後会知何处

卓翎

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
卓，来源于释元肇的《宋诗》《寒食》，原文：爲我告卓令，法樂元非艱

庭淇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
庭，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：薰风庭院

言艺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
言，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：乐不可言只

未璂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《故山葛仙翁丹井有偃松覆其上夭矫可爱寄题》，原文：未舉步前踏著，未開口前道著

柏武

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
柏武，来源于陆游的《宋诗》《六峰项里看采杨梅连日留山中》，原文：安得萬牛呼古柏，武夷山下白雲深

嫣种

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嫣，来源于黄庭坚的《宋诗》《送钱一杲卿》，原文：雕玉阑干深院静，嫣然凝笑西风

汐礼

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
汐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：潮汐真無情，歛去如絕絃

献怀

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
献，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：白鹿入胎，黄龟献梦，果应君家生凤雏

纴瑺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

楦荏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

娴圣

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

墨励

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
墨，来源于沈绅的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：斯人亦可人，淡墨冩愁絕

冶棋

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冶，来源于苏拯的《唐诗》《经马嵬坡》，原文：病多遊冶少，春事亦留連

謇昃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
謇，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：謇諤王臣直，文明雅量全

德旖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
德，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：謨明之德，萬古清風

芮砺

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯谓郤芮曰：「公子谁恃

皎久

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
皎，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：皎皎滎陽子，芳春富才義

梁箴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
梁，来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》，原文：重来一梦觉黄梁

意陟

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
意陟，来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其三》，原文：采江那有意，陟岵不無悲

良才

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
良才，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：良才大蔽牛，匠者宜揮斤

昙休

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

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