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狗年农历10月生宝宝起名大全

孙淞鹭作者:孙淞鹭2022-02-02 23:43:23

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年农历10月生宝宝起名大全

昱陇

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
昱,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》,原文:〔姑洗爲羽〕日昱乎晝,容光必照

沅绡

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
沅,来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》,原文:沅芷澧蘭元屬爾,既難衮衮又匆匆

嵊缎

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

熠越

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
熠,来源于刘克庄的《宋诗》《愚溪二首 其一》,原文:寒燈熠熠宵漏長,顛倒圖史形勞傷

禄旷

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
禄,来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》,原文:干禄謀何拙,求人計又疏

恤酝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
恤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:70 恙,写,悝,盱,繇,惨,恤,罹,忧也

晃倾

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晃,来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 平沙落鴈》,原文:晃晃纓絡軀,渺渺煙霧質

洛枫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
洛,来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 一》,原文:好花无几,犹是洛阳春

律渝

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
律,来源于陈渊的《宋诗》《木香花二首 其二》,原文:憨將何一律,兩地一朝棄

朴淅

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
朴,来源于张无梦的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:他手里又不曾拿着粗檀棍、长朴刀,他身上又不穿着这香绵衲袄

涧杨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涧,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》,原文:关内濂溪洛涧多

宣烊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
宣,来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》,原文:周宣中興在雲漢,武皇最著惟宣防

城堇

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
城,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 六》,原文:卧聞岳陽城裏鍾,繫舟岳陽城下樹

和昶

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
和,来源于张耒的《宋诗》《新葺附火小阁》,原文:胸中事簡,面上氣和

苑清

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
苑清,来源于释绍昙的《宋诗》《日本慈源禅人归国请偈》,原文:活計獨傳鴻寶苑,清遊重上鹿門山

棣弘

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棣,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・刮地风》,原文:諫院過時榮棣萼,謝庭歸去踏芝蘭

召淬

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
召,来源于方回的《宋诗》《不寐》,原文:未聞持節召,俄見挽喪還

绰昭

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐,皆栾氏之党也

倩苏

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
倩,来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉仕吴兴雅重道场山长老惠颜仲嘉之柩以八月十五日至山下颜以是日告寂》,原文:偷嫌曼倩桃無味,搗覺嫦娥藥不香

淖磐

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
淖,来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》,原文:才離泥淖矜跳躑,腳手那解高攀緣

映覃

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
映,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其三》,原文:垂杨相映绿

储瑶

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
储,来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》,原文:高人千丈崖,千古储冰雪

朔合

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
朔合,来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》,原文:駕鶴浮丘應暫下,偷桃方朔合留殘

峪奥

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

林益

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
林益,来源于姚合的《唐诗》《过杨处士幽居》,原文:山林益有味,足可銷吾憂

贤植

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
贤,来源于徐铉的《宋诗》《寒食日作》,原文:留传後代与名贤

晷缥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晷,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其八》,原文:晷運推移事若何,絲來線去定譊訛

梁荣

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
梁,来源于刘宰的《宋诗》《答钟元达觅藕栽二首 其二》,原文:燕語雕梁,綠陰覆牆

庆肖

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庆封曰:「苟利夫子,必去之

柯璆

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
柯,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四》,原文:明年新笋成林後,裊裊長竿拂樹柯

雯恣

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

隋桐

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
隋,来源于曾几的《宋诗》《汪㟯惇仁教授即官舍作斋予以独冷名之》,原文:麟符上相恩偏厚,隋苑留歡日欲斜

津陇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
津,来源于姚镛的《宋诗》《寄赵东野时以帅檄抚定赣叛 其二》,原文:客來如問津,須君親指似

澜储

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
澜,来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》,原文:更把南陔读,泪落广陵澜

肖纫

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
肖,来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》,原文:昭王之军败而逃,父老送之,曰:「寡人不肖,亡先君之邑

灏识

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

媪休

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
媪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:笑陈媪,三题柱

祺涧

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
祺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:80 祺,祥也

博昶

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
博,来源于吕惠卿的《宋诗》《句 其二》,原文:偉哉拔俗姿,聞見窮浩博

望槐

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
望,来源于陈与义的《宋诗》《火后问舍至城南有感》,原文:故人回望高阳里

桢仞

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

松楹

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
松楹,来源于贯休的《唐诗》《早起》,原文:栢版松楹,其筵(或作「業」)肆肆

玺净

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

闳冰

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

溯闳

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
溯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》,原文:鳌峰溯碧,贝阙缘云,桂魄寒光射

禧燮

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
禧,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:一杯剩約梅花醉,又見開禧第二春

瑥堇

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》,原文:吾聞調羹鼎,異味及枌堇

嵊鹄

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

浅越

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
浅,来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》,原文:翠浅红深,婉娩步空金落

潜洌

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
潜,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:日将旦、阴潜消

沧予

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
沧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》,原文:一杯不惜小淹留,归期已理沧浪艇

琪柃

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
琪,来源于吴筠的《唐诗》《听尹炼师弹琴》,原文:流水溪溪靜,琪花樹樹殷

佳檬

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
佳,来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其二》,原文:佳人月下拜嫦娥

宜霄

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宜,来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其二》,原文:露偏宜

思纶

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
思,来源于白玉蟾的《宋诗》《瑶台散天花词 其二》,原文:天下人子皆思親,思而顯之能幾人

彻崎

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彻,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:赞者彻鼎

岿甯

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

佰书

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

嵘融

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嵘,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:挚天八柱愈峥嵘

佐淮

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
佐淮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾子、宋世子佐、淮夷会于申

时昂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
时,来源于杨公远的《宋诗》《次冰寮尤倅落叶》,原文:冬时三白不时为

芉桐

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

冬晓

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
冬,来源于张镃的《宋诗》《船回过德清》,原文:吹聲偏洗耳,暑晝亦成冬

其普

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
其,来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》,原文:郑弃其师,恶其长也

绍惜

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
绍,来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》,原文:一头的袁绍兴兵行跋扈

炀萄

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

良朔

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
良,来源于范成大的《宋诗》《秋前三日大雨》,原文:君行良亦勤,正與苦寒值

鸠昊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸠,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:5 鴡鸠,王鴡

典植

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
典,来源于贯休的《唐诗》《题灵溪畅公墅》,原文:僧來留石鼎,人在典金魚

里嵇

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
里,来源于无可的《唐诗》《冬晚姚谏议宅会送元绪上人归南山》,原文:软红尘里星桥

搦栗

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
搦,来源于胡仲弓的《宋诗》《意亭》,原文:酥娘一搦腰肢袅

志椎

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
志,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:不得志,修身见于 世

岭鹄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岭,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》,原文:云迷半岭,风号浅濑,轻舟斜渡

沦朗

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
沦,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》,原文:晴光相荡激,倒影落沦漪

堰庚

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
堰,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵黄子余二绝句 其一》,原文:短棹還隨海浪回,通明堰下小徘徊

曦宣

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
曦,来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》,原文:爽味鍾寒律,殷姿照夕曦

枫簌

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
枫,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:上有枫

懿鉴

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
懿,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」懿子曰:「彼好专利而妄

维朴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
维,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:是一个维那金种子,佛座下玉麒麟

晳羿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

仁昱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
仁,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:俗被仁禮,家懷孝讓

謇焘

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
謇,来源于李峤的《唐诗》《石淙》,原文:盡規常謇謇,退食尚忉忉

望禹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
望禹,来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》,原文:問津始胥濤,繫纜望禹窆

棠颀

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
棠,来源于李光的《宋诗》《吏隐堂》,原文:棠歌舊治,并州竹馬喜重來

屿涔

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
屿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》,原文:朱衣白面,公子似神仙,登云屿

凝骓

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
凝,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 二》,原文:一川芳草只销凝

松鼎

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
松鼎,来源于姚合的《唐诗》《咏新菊》,原文:我來供茗事,松鼎煮瓊液

烟白

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
烟白,来源于李光的《宋诗》《和孚先兄久雨》,原文:急雨顛風带海烟,白頭腸斷落花天

薇墨

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
薇墨,来源于丘的《宋词》《谒金门》,原文:冰槃時薦櫻筍香,烏絲快洒薔薇墨

愿维

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
愿维,来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》,原文:所愿维何

圣郄

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
圣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:是以圣王务行礼,不求耻人,朝聘有珪,享《兆见》有璋

寅奈

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
寅,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:再見來巢乙,頻聞入市寅

常潞

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
常,来源于程俱的《宋诗》《和酬梅悦之大夫泽送行古句》,原文:堂上不糞,門設常關

辽昭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
辽,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》,原文:羽扇尉佗城上,野服仙游阁下,辽鹤几时还

芦渝

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芦,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》,原文:王乡老执定瓦台盘,赵忙郎抱着酒胡芦

存澧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
存,来源于武元衡的《唐诗》《同洛阳诸公饯卢起居》,原文:託足不期廣,所存一畝宫

晠嶂

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂,来源于孟浩然的《唐诗》《宿永嘉江寄山阴崔少府国辅》,原文:不上倚城臺,無奈東南嶂

乔澎

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
乔,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其九》,原文:清官处乔人忘告,贤妻出首,发狗见虚真

戈宁

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
戈宁,来源于陈与义的《宋诗》《次韵傅子文绝句》,原文:(老旦)若得干戈宁静,和你同往到神京

岭砺

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
岭,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:休问庾岭止渴,金鼎调羹,有谁如得

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