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2006鸡宝宝姓孙起名字

唐娥贞作者：唐娥贞2022-02-02 21:36:23

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

2006鸡宝宝姓孙起名字

霜音

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
霜，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬梵天阇梨》，原文：汉嘉守，明似月，洁如霜

睿境

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
睿，来源于韦应物的《唐诗》《赋得浮云起离色送郑述诚》，原文：睿詞悲薤露，千古仰芳蹤

素椰

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
素，来源于寇准的《宋诗》《秋气凛然庭木将坠道谦上人有南征之役赋诗祖行》，原文：舟人素已諳，曲折就迴閃

喻潭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
喻，来源于徐夤的《唐诗》《霞》，原文：教人啖火棗，喻世指風燭

京淮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
京淮，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三五》，原文：暮雨晚晴風轉急，京淮亦自苦春寒

謇潜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

渌玉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
渌，来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其二》，原文：但愛野塘輸渌净，不知風景轉清微

婉霆

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婉，来源于司马扎的《唐诗》《弹琴》，原文：孰云醉無度，婉婉春月柳

觅缮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：恁如今模样正娇，年纪儿又小，则不如觅个知心俊孤老

汉蓬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汉，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：霁云卷尽，依旧银汉截天流

治依

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
治依，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：世袭簪缨来旧治，依约棠阴如故

涵陇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
涵，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：環雲疑世隔，彎沼倒涵山

滦禧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其一》，原文：商顔不出渾無事，安得開禧第一功

汀素

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
汀素，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》，原文：苇岸兰汀，素秋时节

浅珑

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
浅，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗命题异人爪搯仙境图》，原文：红炉畔，浅斟低唱，天色正相宜

芨朗

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

娅濡

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

纤芨

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纤，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》，原文：慢舞萦回，娇鬟低，腰肢纤细困无力

栗霄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
栗，来源于苏过的《宋诗》《谢公定以所藏文与可诗示其孙骥有诗次韵》，原文：訪舊說鄉閭，呼兒共梨栗

艾萄

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其八》，原文：簾前白艾驚春燕，籬上青桑待晚蠶

札炘

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
札，来源于王建的《唐诗》《题别遗爱草堂兼呈李十使君》，原文：髹漆厚以堅，札去移凡質

浦泷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
浦，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：河澄諸浦涸，山禿萬林枯

薏琢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
薏，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

圣闰

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：太平有象，三宫二圣，万年千岁

鑫棣

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》，原文：昆俊歌常棣，民和教即戎

久熹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
久，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三》，原文：花前镇忆相携久

诺洛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

缎绘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

渌追

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
渌，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

茶融

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茶融，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：煮茶融破練，磨墨染成黳

烁淄

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

域飔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
域，来源于张孝祥的《宋词》《苍梧谣・归字谣》，原文：王公厭飫遠域珍，豈識宵馳常暍死

渤嵘

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渤，来源于不详的《唐诗》《景震劒文 一》，原文：盈科赴溟渤，習坎日傾瀉

识禾

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
识，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其三》，原文：露蓼香泾，记年时相识

湫武

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湫，来源于释绍昙的《宋诗》《六言山居 其九》，原文：龍湫在石腳，引袂時一取

烟崔

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烟，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：香薰瑞烟袅

谒晨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：8　告，谒，请也

浠蓁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

清淖

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
清，来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 四》，原文：山好更饒詩句好，江清未抵使君清

晳爀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

莹勰

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
莹，来源于吴栻的《宋诗》《暑雪轩》，原文：玉肌娇软莹如冰

飔焱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

珧荷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

淞飐

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淞，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：品軋酴醾架，名疑霧淞花

韫蕋

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

峨桠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峨，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：銅山鬱嵯峨，其下原膴膴

峥熠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
峥，来源于毛熙震的《唐诗》《女冠子 一》，原文：危閣峥嶸枕碧流，籌心計慮匪人謀

子易

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
子易，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 四》，原文：大抵正自難，君子易憂思

缪郇

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缪，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甚时密约共绸缪

惟昃

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
惟，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：號菩薩僧，志惟堅勇

容莆

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
容，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二五》，原文：惨淡秋容暮

铮烁

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

桢宁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

郝寓

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

裳燃

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
裳，来源于谢薖的《宋诗》《颜鲁公祠堂》，原文：一被簪裳裹，長遭羅網牽

柃禧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》，原文：開禧正以才經濟，臺閣中間要講磨

未尔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
未尔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使吏数之，曰：「伯有之乱，以大国之事，而未尔讨也

珲薏

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》，原文：矍鑠平生善用兵，論他薏苡得貪名

麒绅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
麒，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其五》，原文：可是封侯須燕頷，恨無勳業上麒麟

染韧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
染，来源于无名氏的《唐诗》《上元词（句）》，原文：伊昔有勝士，染工藏市區

赫潜

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
赫，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：瑞光赫赫慶雲起，文殊正現示宿因

亦彤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
亦彤，来源于仇远的《宋诗》《枕上 其一》，原文：鐵城何焰焰，鐵床亦彤彤

蕴袁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

晋盛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：晋命行乎虞民矣

德梧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《乡人或病予诗多道蜀中遨乐之盛适春日游镜湖共请赋山阴风物遂即杯酒间作四绝句却当持以夸西州故人也 其一》，原文：德應天，聖饗帝

晰园

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：道遐理微茫，誰爲我昭晰

粤莲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
粤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》，原文：先生黙無語，風化動閩粤

浅笙

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
浅，来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：曾侍瑶池宴席，三千女，深浅匀红

斯渭

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
斯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：礼道则不然，人喜则斯陶，陶斯咏，咏斯犹，犹斯舞，舞斯愠，愠斯戚，戚斯叹，叹斯辟，辟斯踊矣

儒曜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
儒，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖观人钓鱼》，原文：森然瞻武庫，則是弄儒翰

晟临

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

种袤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
种，来源于释慧空的《宋诗》《乱后入黄龙途中示道伴》，原文：古简蟫篇，种得云根疗蠹

航梁

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
航，来源于范成大的《宋诗》《燕堂后卢橘一株冬前先开极香》，原文：安得趣東歸，舟航應不滯

央嵇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
央，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二六》，原文：魂魄時一遊，此樂猶未央

莞敦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
莞，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：媿無莞簟，班荆席藁

治韬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
治，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子庚帅师治兵于汾

嶂鸯

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《溽暑》，原文：複嶂迷晴色，虛巖辨暗流

帧堇

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

沛漪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《送人赴雅州任》，原文：顛沛須臾猶執禮，古來惟有一高共

韬晶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
韬，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》，原文：廉元帅施《三略》，蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

昼晷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昼，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：往来如昼

奎荣

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奎，来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》，原文：一十六星遶鞋生，外屏七烏奎下橫

亘楠

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亘，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：同書卷上作「僧直玄」，《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」，《全唐詩逸》卷中作「真元」

樟畚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
樟，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：桑變忽蕪蔓，樟裁浪登丁

峪麒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

桐栎

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桐，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：歌如珠纍纍，絃以桐鏗鏗

嵊澎

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

凝璋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
凝，来源于陆游的《宋诗》《梦中作游山绝句二首 其一》，原文：飛瀑連雲濕，凝嵐带雨饒

粹慕

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
粹，来源于阳枋的《宋诗》《杨居士送眼药》，原文：肅嚴郡邑霜分曉，照映簪纓玉粹温

爕淮

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

品芗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
品，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二二》，原文：位逾三品日，年過六旬時

梦婉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
梦，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其三》，原文：魂蝶乱，梦鸾孤

莞韵

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

桐容

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桐，来源于郑刚中的《宋诗》《夜坐》，原文：起折梧桐枝，贈汝千里行

庆樨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
庆，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、秋七月，楚子、蔡侯、陈侯、许男、顿子、胡子、沈子、淮夷伐吴，执齐庆封杀之

圭淼

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
圭，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：流連猶問圭堪柲，兆朕虛傳蜜作萍

珧炯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

南燮

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
南，来源于邹浩的《宋诗》《遣感》，原文：小楼南陌

澄筝

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二五》，原文：澄潭

煦择

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》，原文：喜極先蹙頞，思苦旋煦嫗

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