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孔令辈宝宝起名

杨馠绡作者:杨馠绡2022-02-02 21:10:02

孔令辈宝宝起名

令卓

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
令卓,来源于释正觉的《宋诗》《次韵谷书记胜果院绝句》,原文:豈如世作本郡守,坐令卓異驚千秋

璎令

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

伽令

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
伽,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:稜伽屋老朽,舊聞傳者非

令椰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
令,来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》,原文:偏材戒獨往,特達見令德

钧令

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钧,来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》,原文:辞却翰林风月,故就湖湘霖雨,天下共为春,试看玉堂□,太半秉洪钧

令远

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
令,来源于杨泽民的《宋词》《宴清都》,原文:濁酒非陶令,方池似習家

令磊

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
令,来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》,原文:(费昌云)得令

缃令

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

令仓

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
令,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五八》,原文:摩竭正令,同道方知

诏令

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
诏,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:负剑辟咡诏之,则掩口而对

令谒

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
令,来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其四》,原文:摩竭提國,親行此令

令潮

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
令,来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》,原文:(费昌云)得令

令意

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
令意,来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》,原文:思量江令意,愛石甚悠悠

理令

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
理令,来源于黄庭坚的《宋诗》《用几复韵题伯氏思堂》,原文:静坐觀物理,令人添鬢絲

凝令

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凝,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:天宇昏凝幕,星潢凍漏津

令储

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
令,来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首 其二》,原文:健令多情甚,尋春最占先

萄令

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萄,来源于韦居安的《宋诗》《悼亡女》,原文:綠漲大江渾是酒,蒲萄波面已生春

令渤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
令渤,来源于释道潜的《宋诗》《下湖晚归》,原文:但令渤海捐刀劍,不用天河洗甲兵

岚令

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
岚,来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其二》,原文:山色晴岚景物佳

令谧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
令,来源于赵蕃的《宋诗》《清明怀成父》,原文:歸來陶令賦,養性子真書

令镌

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
令,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》,原文:政刑弗謹,號令弗臧

令寓

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
令,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《五更转》,原文:柳縣追陶令,棠郊謁召公

樱令

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樱,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》,原文:樱小杏青寒食後

堰令

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
堰,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一九》,原文:有堰留河水,無山礙稻邨

倾令

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
倾,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:未论一顾倾城,再顾又倾人国

斯令

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
斯令,来源于崔致远的《唐诗》《杜鹃》,原文:病軀復如斯,令人發悲咤

令廷

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
令,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 疏雨滴梧桐》,原文:母令薑桂多,失彼真味完

琛令

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琛,来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》,原文:莫誇能飯便鞍馬,閩琛海賮通蠻谿

令影

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
令影,来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其一》,原文:翛然詩禮庭,翩度脊令影

沉令

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沉,来源于谢薖的《宋诗》《李成德复用前韵见贻亦次奉和》,原文:滿城和氣在春臺,玉漏沉沉鐵鎖開

令秉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
令秉,来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》,原文:古人惜晝短,勸令秉燭遊

洵令

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 仁

政令

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
政令,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:牛人掌养国之公牛,以待国之政令

令炯

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
令,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》,原文:空王門下,法令當行

弘令

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
弘,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:」魏夫人,傳爲西晉時人,陶弘景《真誥》已載其事,惟較簡略

暌令

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暌,来源于林希逸的《宋诗》《赵侯母葛氏挽诗》,原文:我生多難傷暌離,茫然却顧當何歸

轶令

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

令吟

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
令吟,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 香桂林》,原文:謝公棋戰烏巾靜,裴令吟高綠野新

令运

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
令运,来源于方回的《宋诗》《店绐叹》,原文:布严令,运奇算

令翌

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
令,来源于不详的《唐诗》《曹著与客谜 二》,原文:欲使文翁教,兼令孟獲知

澈令

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澈,来源于释居简的《宋诗》《示德上人》,原文:積翠徹(王利器疑當作「澈」)深潭,舒丹明淺瀨

令缘

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其四》,原文:但令心有賞,歲月任渠催

仑令

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仑,来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》,原文:渤澥东南界,西北倚昆仑

黛令

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
黛,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 肃和》,原文:深攒双黛眉

序令

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
序令,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:孰此宰四序,令煩無威稜

令恺

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
令,来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》,原文:能令江汉客魂销

濡令

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
濡,来源于李弥逊的《宋诗》《春阴遣兴》,原文:秋賦春闈溷子爾,老子賀書已濡筆

令瑥

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
令,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:令人更更情飞乱

令琼

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:征西天府,重九令節

淬令

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淬,来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》,原文:蒼惶短兵接,豈暇輒淬鏦

恢令

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
恢,来源于何耕的《宋诗》《段文昌读书台 其一》,原文:重恢周境土,復振漢威儀

令予

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
令予,来源于宋无的《宋诗》《游三茅华阳诸洞 其四》,原文:偶因新涼篇,令予懦全起

静令

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
静,来源于释德洪的《宋诗》《杨文中将北渡何武翼出妓作会文中清狂不喜武人径饮三杯不揖坐客上马驰去索诗送行作此》,原文:性静交遊少,身閑日月長

令陟

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
令,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云寄杨仙姑酒绝句二首 其一》,原文:靈斿惚怳,嘉薦令芳

令浚

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《过采石有感》,原文:年少苦令鬭,主人頻見呼

令喻

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
令,来源于周弼的《宋诗》《萧山县下遇雨二首 其一》,原文:乃令塵囂辭,而有清曠戀

驹令

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
驹,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其七》,原文:笑道儿时,风流丹篆,写向龙驹额

令澧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
令,来源于方岳的《宋诗》《晚秋犹热 其一》,原文:崔令飲酒五七斗,崔令唱辭一千首

令笠

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
令,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》,原文:令必響赴,動而悅隨

婧令

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:意欲令吾曹,事業進以大

令岐

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
令,来源于杨衡的《唐诗》《宿吉祥寺寄庐山隐者》,原文:天子令聞洽四國,令儀令色山甫德

令齐

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》,原文:惟千萬祀,令聞不已

召令

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
召令,来源于无名氏的《唐诗》《赠物阶诗 二》,原文:縣吏知我至,召令習鼓鞞

令棹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其二》,原文:禽蟲依月令,藥草带人名

令晠

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
令,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》,原文:傳令通湟陿,賡歌及島夷

令梦

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
令,来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其八》,原文:趙州若在,倒行此令

令自

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
令自,来源于洪适的《宋诗》《紫薇花以六月至自溧阳在道已五十日今有花满树因示二弟》,原文:亦豈真辭祿,誰令自不才

鹤令

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鹤,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:鹤归苍树杪,犬吠白云间,蓬莱迷望眼

令艺

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一一》,原文:长叹息、脊令原上急

玉令

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玉令,来源于苏轼的《宋诗》《观张师正所蓄辰砂》,原文:郎君似冰玉,令我亦忘歸

令纤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
令,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・菩萨梁州》,原文:遠近見千里,令人心目開

暖令

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暖令,来源于刘长卿的《唐诗》《送友人南游》,原文:烏爲母,吾爲雛,致我之暖,令我之餔,嗟不能報烏區區

绡令

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绡,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:绛绡,清泪冷,东风寄远,愁损红娘

孝令

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
孝令,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:』若以不孝令于诸侯,其无乃非德类也乎

霜令

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霜令,来源于苏辙的《宋诗》《上巳》,原文:霜令殊未酷,黄蘂間青青

令艾

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
令,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 漱醉亭》,原文:李君令茲邑,邀我升縹緲

謇令

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
謇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

令札

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
令札,来源于苏辙的《宋诗》《除夜》,原文:遺墨未乾園令札,悲絃長絕獻之琴

令亦

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
令亦,来源于梅尧臣的《宋诗》《蔡仲谋遗鲫鱼十六尾余忆在襄城时获此鱼留以遗欧阳永叔》,原文:攝令亦偶然,何能求民瘼

致令

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
致令,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其一》,原文:(旦)致令得,两人途路恁淹留

卫令

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六月,卫侯郑自楚复归于卫

令燃

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
令燃,来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》,原文:驅令燃火徧照燎,瓦甓狼藉滿我前

令缥

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
令,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚子囊为令尹

琀令

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于王镃的《宋诗》《初夏三首 其一》,原文:假令借爾秦皇鞭,驅令石頭填不得

令楠

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
令,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 一》,原文:令人知使君,心膽不瑣碎

珏令

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩,可證崔珏與灼灼恰爲同時之人,有作詩之可能

令嵘

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
令,来源于吴文英的《宋词》《风流子》,原文:敢令然諾負,直以事爲牽

鹤令

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鹤,来源于杨万里的《宋诗》《跋陈简斋奏草》,原文:鸾梦渐随秋水远,鹤情甘伴野云深

令霈

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
令,来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》,原文:況復爲邑令,喑吟莫伸吐

令箩

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
令,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:令節年光換,和風春令行

婕令

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
婕,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

令珉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
令,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:英英令節,穆穆良辰

令恺

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
令,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:令社稷之职

令柏

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
令,来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》,原文:纔令薄中明,已遣濃處沒

令易

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
令易,来源于杨万里的《宋诗》《晓坐荷桥四首 其三》,原文:從令易趁繙書課,滿眼精神下五行

令柔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
令柔,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其一○》,原文:却把吟腸盛美酒,更令柔指撥清彈

令琰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其一》,原文:號令無乃乖,災祥諒誰召

央令

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
央,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其四》,原文:願學子雲承漢詔,未央宮壁頌功臣

令言

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
令言,来源于曾极的《宋诗》《四太子河》,原文:爲酬夜來吟,請從陶令言

令崔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
令,来源于张蠙的《唐诗》《社日村居》,原文:家賊難防,令人驚怖

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