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常州宝宝起名禁忌

宋璁作者：宋璁2022-02-02 20:22:03

常州宝宝起名禁忌

鸥瑞

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸥，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・天下乐》，原文：苍苍晚色，临渊小立，引首暮鸥飞堕

桢寓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

珑骥

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珑，来源于曾几的《宋诗》《虎川》，原文：老石头人难措手，乔孔窍玲珑剔透，跟着他倚翠偎红不识羞

纤乘

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纤，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：(带云)你觑波，(唱)我则见水接着天泻混元一派，我则见天连着水可便无半点儿纤埃

玉和

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
玉和，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九○》，原文：云屏掩梦寒，腕玉和愁枕，故人不来何处饮

璋天

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璋，来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》，原文：左衽須文繡，氈車奉珪璋

湫影

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湫，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：虎岫聳錦屏，龍湫噴銀粟

葆楹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
葆，来源于陈起的《宋诗》《次黄伯厚惠纸衾韵》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

洛燿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
洛，来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其二》，原文：□□延英疏，丹青洛社圖

依素

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
依素，来源于吕本中的《宋诗》《十一月一日步河堤上》，原文：当时明月，依依素影，何处飞来

澜追

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澜，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：协风应、江海安澜

镜籍

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
镜，来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》，原文：浅画镜中眉，深拜楼西月

硝筝

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

婴童

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婴童，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：八十加三迎九十，还似婴童

合箫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
合，来源于王令的《宋诗》《赠黄任道》，原文：人生只合随他去

阑骋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
阑，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：乘龙去、门阑喜动

珐源

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：郡號清源，官有清德

承瑺

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
承，来源于齐己的《唐诗》《角》，原文：肯構詩名著，承家將略明

瑭庭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

奈奥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其处其所而请与奈何

绰惋

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：池上方壶仙伯，是珊珊月佩，绰棹冰肌

沅銮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：《沅湘耆舊集》卷十收二詩歸長沙草書僧，是

艾婕

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
艾，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：沛艾如龍馬，來從上苑中

启乔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
启，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：好是比启元戎，剿除逋寇，不许奸偷侮

钰芝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其一》，原文：何當採玉芝，真蹤從此躡

永洵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
永，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其二》，原文：音容雖已矣，永譽更無窮

楦葭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

奂瓷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

淬泊

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淬，来源于关注的《宋诗》《句 其一》，原文：直淬靈溪泉，横磨太行石

冽潇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
冽，来源于楼钥的《宋诗》《陈留柏》，原文：向亭皋、一任风冽

术袤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：谓叔术也

景越

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
景越，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：静里精神偏爽快，闲中光景越舒徐

粤恤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

琤轶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琤，来源于秦观的《宋诗》《烟中怨》，原文：嶺上雲磨松偃蹇，巖前瀑漱石琮琤

芙悠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芙，来源于王炎的《宋诗》《夜宿闵滩下》，原文：風落芙蓉露，凝餘繡服香

玢蓓

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

舸燮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舸，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：續有翩翩畫舸來，斜陽共繫垂楊樹

沁昕

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沁，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五五》，原文：泪湿燕支红沁

晠烟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一二》，原文：敛晴烟

诏玮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诏，来源于韩淲的《宋诗》《新亭图》，原文：一封驰诏旨，却醉上林春

荔真

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荔真，来源于郑綮的《唐诗》《老僧》，原文：夜深擘荔真愁絕，春淺傳柑更惘然

轼韫

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

澄曼

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
澄，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：利饒鹽煮海，名勝水澄湖

峨冉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《送张山人归嵩阳》，原文：岷峨雪氣來，寒漲瀟湘碧

颖孜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

觅淳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
觅，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：你却待寻子卿、觅李陵，对着银台，叫醒咱家，对影生情

晰允

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

兴鸠

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
兴，来源于释居简的《宋诗》《送宗无传赴闽帅杨伯子西禅之招》，原文：意兴寄、云何则是

巡恤

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
巡，来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》，原文：拂露屠蘇酒滿巡，越山如鬣水如鱗

书央

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
书，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：闲将小书作尹字

荏锐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
荏，来源于刘商的《唐诗》《醉后》，原文：黍稷競登場，荏菽復滿疇

峪衡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

悠经

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
悠经，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：渺长江、浩无今古，悠悠经几流景

滇飔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

赫晢

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
赫，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：於赫衮繡瑞，緜緜綵綬榮

滢瑜

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

致史

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
致，来源于窃杯女子的《宋词》《念奴娇》，原文：像閣與山齊，何人致石梯

飔烟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

玄昱

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
玄，来源于钱起的《唐诗》《送费秀才归衡州》，原文：四海求玄理，千峰遶定身

淳琢

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淳，来源于舒岳祥的《宋诗》《读方元善落花诗有感 其二》，原文：江湖牢落歎蘧年，說着乾淳淚泫然

潭勖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潭，来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》，原文：笑語北潭晚，微寒入綺疏

卫瀚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：乡曰卫齐恶今曰卫侯恶，此何为君臣同名也

媖孝

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

庄峪

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》，原文：五柳庄月朗风清，七里滩浪稳潮平

恒专

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恒，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：竊料二途必處一，豈比恒人長蠢蠢

翀睿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

韬萱

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：施战韬，显妙策

璆苓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璆，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》，原文：良時易失不早收，篋櫝瓦礫遺琳璆

种烊

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
种，来源于黄文雷的《宋诗》《昭君行》，原文：结百千万种良因，示五十三参化显

兴纲

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
兴，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡冯尸，兴必踊

酝翌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：清冷相照，邂逅俱欢，翠娥拥我，芳酝强斟

些馚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
些，来源于释居简的《宋诗》《金山 其一》，原文：今夜寒些

遒炔

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
遒，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：朝爲百賦猶鬱怒，暮作千詩轉遒緊

砺玟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

觉蔚

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
觉，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：原来是一枕南柯梦已觉

蝶砚

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蝶，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其一》，原文：花枝栖露蝶，簾罅度風螢

晨资

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晨，来源于袁说友的《宋诗》《雄楚亭》，原文：搖風開細浪，出沼媚清晨

翡与

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翡，来源于宋祁的《宋诗》《蝉》，原文：芰荷香滿鴛鴦宿，楊柳陰濃翡翠藏

缤淑

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

园廷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
园，来源于陈造的《宋诗》《次瓜州》，原文：潜入花园，露湿残妆面，风吹云髻偏

甄婧

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
甄，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八四》，原文：甄妃爲妬出層宮，班女因猜下長信

逻竺

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

鑫韦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

茸栎

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茸，来源于魏了翁的《宋诗》《支大监挽诗》，原文：茵鋪五茸稠，旆接千林聳

纤铮

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其刑罪，则纤剸，亦告于甸人

佐扬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
佐，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其一》，原文：佐郡紫書下，過門朱綬新

益韶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
益，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其二》，原文：山童頑且小，用之復何益

致奕

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
致，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：致月，故也

久漪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
久，来源于皮日休的《唐诗》《春夕酒醒》，原文：中宵抱衾立，呼燭久方至

芾颖

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芾，来源于陈普的《宋诗》《孟子 不动心》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

泽望

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泽，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：待密付、如膏雨泽

浅湘

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
浅，来源于张祜的《唐诗》《峰顶寺》，原文：冷蕊疏枝，似恨春犹浅

珵孜

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琦姬

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦亦未能定之

储晴

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
储，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：人尽说、铜虎分贤，银潢储秀，巩固行都藩屏

笙濡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笙，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一一》，原文：笙簧正喧吸

堰籍

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
堰，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：堰水種蒲蓮，開山蒔梅李

硝琉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

喻志

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
喻，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一○》，原文：大化驅人人未喻，等閒文字過平生

椰书

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶類

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