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虎宝宝水果起名

陈燿仟作者：陈燿仟2022-02-02 13:23:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝水果起名

漫芈

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
漫，来源于许浑的《唐诗》《破北虏太和公主归宫阙》，原文：宵分獵獵風翻幃，平明漫漫雪擁扉

桐滟

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桐，来源于秦系的《唐诗》《奉寄昼公》，原文：將何寫幽意，有此古桐聲

珈琀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

源暌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
源，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・驻马听》，原文：流落同千古，風騷共一源

渌纾

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

漫笈

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
漫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送制置发运唐子方学士》，原文：端爲何人作風物，漫山漫谷野花開

渝堇

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
渝，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》，原文：已荷適齋容接武，敢從酌古遽渝盟

瞻濡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瞻，来源于赵抃的《宋诗》《宝林塔再成示诸僧》，原文：八紘瞻壽母，二紀御慈闈

渤霁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渤，来源于魏炎的《唐诗》《又曰》，原文：居鄰渤澥接江湖，閒數春風雁與鳬

淙楚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：淙淙來源深，㶁㶁度溝淺

蔚玫

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蔚，来源于华岳的《宋诗》《秋晚述怀呈薛子长》，原文：南顧臨大江，厲風蔚波濤

棋子

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棋子，来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》，原文：僧憐海石爲棋子，客懼蠻螺作酒杯

妤珊

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
妤，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：妤風隔院動修竹，隨意題詩傾碧琳

渲爕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

与濡

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
与，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：草圣与诗馀

明渭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
明渭，来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》，原文：陰晝小苑城，微明渭川樹

晠澎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・端正好金钱问卜》，原文：飛劃劃，鳴軋軋，菰蒲澎浡花欲脫

亭玟

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
亭，来源于易平湖的《宋诗》《晓岸》，原文：投老一浮萍，長亭復短亭

汉勰

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汉，来源于谢逸的《宋诗》《中秋与二三子赏月分韵得中字》，原文：云轻散，月易残，女萧何成败了些风流汉

崇汶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崇，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：散曹分已白，崇直眼由青

琥闳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其一》，原文：琥珀滿巵，發越清奇

淅闳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

骊淇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：骊姬者，国色也

芾涧

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芾，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蔽芾詎因棠，連蜷乃同桂

斐璐

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
斐，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：稽首歸琅函，斐然成善頌

白瑾

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
白，来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・字草蛇形耍，笔钝兔毫乏。瑶琴横几，宝剑归匣。清佳，乐潇洒，》，原文：人言青白勝黄白，子有新芽賽舊芽

兹溯

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
兹，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五六》，原文：樂我奉公歡，榮虞適兹辰

沛尹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沛，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：不知沛澤人間遍，但覺炎蒸夢裏非

渲璃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

泽央

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泽，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（泽天夬）兑上乾下 《夬》：扬于王庭，孚号

墨正

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
墨正，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：壁間醉墨正淋漓，夕陽已挂青山外

箩霓

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

霏晗

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霏，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：狻猊暖、银蒜压烟霏

休朝

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
休朝，来源于陈傅良的《宋诗》《观南塘四首呈沈守 其三》，原文：紛紛寵辱幾時休，朝上青雲暮作囚

栾湫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
栾，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：团栾儿女，尽情灯火照围炉

潮漓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
潮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 英宗室用《治隆》。》，原文：山晴棲鶴起，天曉落潮初

荷泉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荷，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：臨岐荷贈言，對酒獨傷魂

肖希

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
肖，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：釜魚時肖范，儲石每矜揚

藻恒

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
藻，来源于姚勉的《宋诗》《再用前韵寄后林 其一》，原文：藻思洪泉瀉，翰墨清且奇

斌桦

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

篌涔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
篌，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》，原文：獨撫箜篌謡，河流自潨潨

中奂

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
中，来源于释重显的《宋诗》《送僧之永嘉》，原文：箭飛峡中水，鋸立峡中石

奂琳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

涟晢

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
涟，来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》，原文：(生)怎禁枷和锁，铁心肠泪涟涟

泱铭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：初到營陵春始回，泱泱風物接梧臺

诏墨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诏墨，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：诏墨趣星郎

奂瑧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

慕珉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
慕，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 五》，原文：哀慕寧有極，忽忽時序更

望川

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
望川，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其一》，原文：遙相望，川無梁

棹渝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
棹，来源于曾丰的《宋诗》《送春》，原文：笙歌留遠棹，風雨寄華堂

天濡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其三》，原文：天哪

越渭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
越，来源于释德洪的《宋诗》《游跫然亭》，原文：蜀船紅錦重，越橐水沈堆

恤望

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恤，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：處心固已定，詎恤時輩訕

滇枫

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

望舸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
望，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：遥望碧天净如扫

熙榭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
熙，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：熙熙长似春

瑗琥

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

献洲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
献，来源于陆龟蒙的《唐诗》《次追和清远道士诗韵》，原文：问少陵，酣歌拓戟，为谁献赋

涧竺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
涧，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其一》，原文：跃马涧烟笼曙色，钓鱼台月漾波光

燏涧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

涔诚

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《三瑞堂》，原文：涔涔將經旬，昏昏空迷天

洌良

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

润诺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
润，来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》，原文：高槐叶长阴初合，清润雨馀天

藻融

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
藻融，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：精心展彩威顔肅，法曲迎真睿藻融

滇政

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：共傳滇神出水獻，赤龍拔鬚血淋漓

盈棹

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
盈棹，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 境照不二》，原文：盈棹長風三尺浪，滿船明月一聲歌

珲诣

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

泯冶

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泯，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一》，原文：萬行混同歸，三乘泯殊轍

纬渌

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纬，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：贱妾煞是展污了个经天纬地真英俊，为国于民大宰臣

坤畚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
坤，来源于刘敞的《宋诗》《射雕》，原文：乾坤方瘡痍，塗炭入憂恤

淙纶

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《舟行六言》，原文：江喜淙淙聽，雲疑步步生

霄启

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
霄，来源于陈元晋的《宋诗》《题颜秀才夔诗编》，原文：珠霄境，却似化人宫

璞畅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璞，来源于郑仁表的《唐诗》《赠妓命洛真》，原文：三獻有人懷楚璞，濫吹何事試齊竽

寒瑾

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
寒，来源于宋永孚的《宋诗》《盐泉》，原文：不見寒山子，寒巖日欲曛

昂勃

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昂，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：小齋面蓬瀛，昂霄得雙桂

瑭颍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

涧晷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涧，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十四》，原文：著芒鞋，携竹杖，遇乱莎幽涧萦纡涉

钊汶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

霆濡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其二》，原文：獨立當雷霆，三進氣彌厲

苓繁

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》，原文：摇風擺雨經年久，不似松根有茯苓

泷岭

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

其潭

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其六》，原文：得其精者稀，得其麤者衆

洌浩

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

藻札

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
藻，来源于张耒的《宋诗》《王子开朝散早年以疾病谢事还江阴求诗为别三首 其二》，原文：麗藻煩三復，愁腸殆九回

涧奎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涧，来源于韦骧的《宋诗》《饯别劝饮》，原文：碧涧芹羹珍下箸，红莲香饭乐归田

灏巡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

凡芗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
凡，来源于王十朋的《宋诗》《西征》，原文：烹佛煉祖，鍛聖鎔凡

澎宣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

普嵘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
普，来源于邵雍的《宋诗》《至论吟》，原文：（《嘉泰普燈錄》卷二四、《五燈會元》卷二

耘烟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
耘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》，原文：眼花書課減，舊學失鋤耘

狄沥

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」晋狐射姑出奔狄

沉娆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沉，来源于郑愔的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：宵沉狺吠，晨無飲羊

欢泊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
欢，来源于韦骧的《宋诗》《咏草》，原文：旧怨垂千古，新欢只片时

笺湫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
笺，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》，原文：檄草流传，吟笺倚阁，开到琼花亦懒看

霆般

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：电，霆也

奘玢

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

萱滟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
萱，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：葵花红障锦，萱草青垂带

墨阜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
墨，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：唐賢留風什，遺墨羅粉版

濡真

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
濡真，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其一》，原文：相過每飲必論詩，濕吻沫濡真自癡

尚澄

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尚澄，来源于许浑的《唐诗》《诏州驿楼宴罢》，原文：篋藏詩墨尚澄鮮，長記東嘉共綺筵

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