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鲜氏女宝宝起名免费

邓銮作者：邓銮2022-02-02 13:19:42

鲜是我国排名第360位的姓；

鲜氏女宝宝起名免费

凇菀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

粹仞

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
粹，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：金昭全粹質，玉裕絕纖瑕

卓璋

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
卓，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：攢青華蓋卓，湛碧芙蕖妍

泯琀

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
泯，来源于李运使的《宋诗》《鬰林州》，原文：欲得忘形泯蹤跡，努力慇懃空裏步

缪域

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缪，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：杏梁语燕绸缪

序昭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
序昭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宗庙之礼，所以序昭穆也

婧珈

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

瑛珏

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑛，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：飞瑛积玉千林变

与温

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
与温，来源于贞元文士的《唐诗》《题端正树》，原文：睡也睡也，睡不稳、谁与温存

萌园

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萌，来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》，原文：土潤竹萌出，水長漁舟活

朔菀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：日事遇朔曰朔

昕影

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昕，来源于刘黻的《宋诗》《次酬吴仙尉张都监游兴教寺》，原文：昕朝避黄屋，露禱動蒼穹

远琀

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
远，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其三》，原文：奔月仙标，乘烟远韵

常箴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
常箴，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：憂國常箴衮，延賓罕置醪

越益

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
越，来源于赵文的《宋诗》《灯前咏诗》，原文：可怜徒效越娘颦

朝研

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朝，来源于金朋说的《宋诗》《戒五荒》，原文：日晚閣門傳聖旨，明朝盡放紫宸朝

盂蕙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
盂，来源于李白的《唐诗》《巫山枕障》，原文：是中變幻隨形模，鐘鎛鼎鬲匜盤盂

籍俐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
籍，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：躬隨省中籍，念切堂上親

箩袅

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

薇莞

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
薇，来源于陆文圭的《宋诗》《赠道人周大方》，原文：水精簾動微風起，滿架薔薇一院香

缮尹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

缃致

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

娅蕙

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

娅礴

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

淙佶

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《读易》，原文：水軒淙夜響，花寨燁春紅

晓临

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晓临，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八》，原文：夜拥鸳衾，晓临鸾鉴，病恹恹粉憔胭淡

蓁婧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

常骓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
常，来源于田章的《唐诗》《和于中丞夏杪登越王楼望雪山见寄》，原文：超出化門，是真常住

玫昶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玫，来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》，原文：聞道孤山未有梅，春郊早已艷玫瑰

娆芙

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娆，来源于杜耒的《宋诗》《句 其七》，原文：画堂深处伴妖娆，绛纱笼里丹砂赤

影鹭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
影，来源于韩偓的《唐诗》《金陵》，原文：半窗疏雨影

纮漫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

茉桑

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茉，来源于无名氏的《宋词》《愁倚栏・春光好》，原文：紅吐檳榔唾，香薰茉莉毬

铮暄

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

荷夷

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
荷，来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》，原文：芰荷香

喻媪

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
喻，来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘都干赴金陵 其三》，原文：蘭以喻芳潔，擷佩正所宜

荏浅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》，原文：凉溫忽荏苒，屢接朝大夫

蒲酝

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蒲酝，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：加豆之实，芹菹、兔醢、深蒲、酝醢、箈菹、雁醢、笋菹、鱼醢

宛白

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宛白，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：宛宛白虹貫，曾梯出天半

琤益

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琤，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：長言爲我澡袢暑，灑目萬線琮琤懸

棹筝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棹，来源于方回的《宋诗》《晚春客愁五绝 其二》，原文：舟膠回短棹，岸曲抱溪斜

僖史

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

如倾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
如倾，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其一》，原文：肠断泪如倾

鸯团

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鸯，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：只应曾向前生里，爱把鸳鸯两处笼

湫博

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
湫，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：豹隠連山霧，龍潛百尺湫

卫瑚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
卫，来源于艾性夫的《宋诗》《莲花市》，原文：齐侯、卫侯次于渠篨

晏颍

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其四》，原文：誰言北郭貧，能分晏嬰粟

婳竹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于于邺的《唐诗》《秋夕闻雁》，原文：天寒修竹斜阳後

尚琀

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
尚，来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》，原文：此時君尚孩，縱記今亦忘

合靛

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
合，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》，原文：(合前)

齐婳

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
齐，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春，齐侯伐莒

媖齐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

迪朝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
迪，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶譎

涟颜

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
涟，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

萝炯

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
萝，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：火德流光，萝图荐祉，累庆金枝秀

识临

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
识，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：哎，你一个鬼精灵会魔障这生人意，可知我这个酒糟头不识你这拖刀计

乘禾

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
乘，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之五日禁竞渡》，原文：遇夜乘閑，林間舒散

婧子

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于胡仲弓的《宋诗》《春雨中遣怀二首柬梅臞 其一》，原文：母身自教子，子養母其志

铮泱

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

韬俏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
韬，来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

采珊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
采珊，来源于杜甫的《唐诗》《送段功曹归广州》，原文：文采珊瑚才器遠，老懷風味爲哦詩

峨韶

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
峨，来源于曾极的《宋诗》《射雉场》，原文：東籬獻初華，西風被峨冠

藻俐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
藻，来源于谢翱的《宋诗》《句章见月食》，原文：苧麻功敏裕，蘋藻意精忱

之慕

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
之慕，来源于陆游的《宋诗》《暇日弄笔戏书三首 其一》，原文：皇則受之，慕形於色

葆珊

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
葆，来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其一》，原文：忽疑翠羽葆，何以居我傍

予谒

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
予，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮思刘壮舆近在京师因壮舆言温公劝刘丈合魏宋等志有意合正史之志而离析李延寿之纪传顾老罢不能聊见于篇末》，原文：四方多善人，予善未毫分

朦郇

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
朦，来源于廖行之的《宋诗》《戏咏白发》，原文：金罍不酌四座聽，淡月朦朧挂空碧

隋樱

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋词》《谒金门》，原文：不曉河汾氏，爲隋策太平

骊簌

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
骊，来源于沈与求的《宋诗》《奉陪安守登膴原观》，原文：把酒欲歌骊

颜茯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颜，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：旧年颜色旧年心，留到如今春不管

琅良

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琅，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：蛟蜃渾疑活，琳琅勢逼真

銮州

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：已有白麻笔，草制在金銮

宓昊

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宓，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 二》，原文：見欲迷交甫，誰能狀宓妃

欢葆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
欢，来源于白珽的《宋诗》《题江贯道百牛图》，原文：偿春一醉，管弦声里欢声

桔尉

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桔，来源于严粲的《宋诗》《旋摘盆柑》，原文：桔槔說盡無生曲，井裏泥蛇舞柘枝

杨苒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
杨，来源于齐己的《唐诗》《扑满子》，原文：楚宫杨柳依依碧

琦奥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琦，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十五《炙轂子詩格》引）（按：《全唐詩》卷一八四收此詩爲李白詩，然《才調集》卷十收作無名氏詩，嚴羽《滄浪詩話》則以爲鄭世翼作，楊齊賢、王琦定爲李白作，未舉證

诣越

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

燿羡

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：有時震響轟冥濛，有時熠燿盤飛線

茜徵

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
茜，来源于鲍溶的《唐诗》《元日早朝行》，原文：比似茜裙初染、一般同

瑾英

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瑾英，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》，原文：言議思公瑾，英雄陋本初

芸凝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芸，来源于释永颐的《宋诗》《寄友》，原文：菱唱忽生聽，芸書迴望深

鸯瑧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
鸯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其五》，原文：我着他白玉妆了翡翠楼，黄金垒了鸳鸯殿，珍珠砌子流水桃源

荷逻

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
荷，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：况庭有幽花，池有新荷

昼曜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昼，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其一》，原文：厌永昼、劳烟倦局

碧胥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
碧，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其一》，原文：湖光碧

漪浠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
漪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：柔莎當茵席，輕漪泛觥船

酝庆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
酝，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

冽笙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冽，来源于范成大的《宋诗》《春困二绝 其一》，原文：高人著屐踏冷冽，飄拂巾帽真仙姿

钲清

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

俐臻

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
俐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

旒纾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旒，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：禁林傳大冊，宥地簡前旒

泯童

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泯，来源于权德舆的《唐诗》《湖南观察使故相国袁公挽歌二首 一》，原文：三紀家聲幾泯泯，重來民俗尚依依

明霜

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
明霜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《卜算子》，原文：旌旗獵獵戰西風，介胄精明霜與同

柯绍

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
柯，来源于欧阳修的《宋诗》《天辰》，原文：喬柯寒自籟，荒菊晚猶花

中苑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
中苑，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 书院》，原文：黼座天臨粉黛中，苑前過馬貌惟恭

幂芨

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
幂，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：妇入寝门，赞者彻尊幂，酌玄酒，三属于尊，弃余水于堂下阶间，加勺

昶漳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

允柃

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

诣桐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

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