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鼠年杨姓女宝宝起名聪明

潘烟煜作者:潘烟煜2022-02-02 11:14:42

杨是我国排名第6位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年杨姓女宝宝起名聪明

莞华

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
莞,来源于楼钥的《宋诗》《赵南仲寄王朴画猫犬戏为之赋》,原文:併工催作趁春前,又值春歸一莞然

藻娇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
藻,来源于刘兼的《唐诗》《贵游》,原文:金臺煥霞景,銀闕藻春光

嵇宣

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嵇,来源于方干的《唐诗》《寄谢麟》,原文:養生誰學嵇中散,避謗吾非陸敬輿

町朴

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
町,来源于罗隐的《唐诗》《游江夏口》,原文:何當歷崟岑,相與忘畛町

椒砺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
椒,来源于李之仪的《宋诗》《又书扇》,原文:三月高樓滿春色,椒漿瓊液盈金壺

晴经

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晴,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:晴野事春游

莜尹

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

棠溯

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棠,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里巾及冠》,原文:堂堂紫陽翁,棠陰遍南國

枫柔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
枫,来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》,原文:云迷越岫,枫冷吴江,天香忽到人寰

琢蕙

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琢,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一三》,原文:今君既取以餉我,又復琢句形聲詩

斓葭

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
斓,来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》,原文:兰玉称觞,斑斓舞戏

艾颀

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
艾,来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》,原文:奎蹄曲隈取脂澤,婁豬艾豭彼何擇

禧荣

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禧,来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》,原文:繁禧是介,萬年惟寧

熙纤

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
熙,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其三》,原文:溪窮壤斷至者誰,予獨與子相諧熙

圣韶

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
圣,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 祭灶词》,原文:那更办赤心,捐躯答圣主

蓬越

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蓬,来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》,原文:想云、还上瀛蓬

缨治

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:玄冠丹组缨,诸侯之齐冠也

爕寒

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

粤棋

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
粤,来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》,原文:勢重坤輿壯,根深粤嶠連

蒲博

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蒲博,来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》,原文:榮辱祇偶然,人生似蒲博

储彤

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
储,来源于祖无择的《宋诗》《赠江州李虚一司户》,原文:若不坏呵如今武庚助纣作业,管叔又背乱为非,蔡叔将军储供给,霍叔又戈甲相随

艺尧

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
艺,来源于王建的《唐诗》《赠离曲》,原文:自幼习成武艺一十八般,韬略兵法,无所不通

纶禺

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
纶,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:蜡屐纶巾,羽觞象管,且追随、隼旟行乐

芹凰

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芹,来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其二》,原文:儻容小摘寄情親,會遣長鬚見芹意

杏璨

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
杏,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守洪倅喜雪》,原文:却笑牧童遥指,杏花深处人家

苒冬

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
苒,来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》,原文:百年荏苒醒還醉,一氣循環慘復舒

零蒂

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
零,来源于汪遵的《唐诗》《长城》,原文:自酹黄花酒,心酸苦淚零

闻柃

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
闻,来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其二》,原文:雁已不堪闻

榭潇

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
榭,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・寄生草》,原文:臺榭幾人留好句,漁樵何處問曾孫

绎菀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绎,来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》,原文:回ò绎

胭漓

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
胭,来源于刘克庄的《宋诗》《挽罗庆元》,原文:何处不禁愁,雨滴花腮,和泪胭脂落

娴绅

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

宣鹄

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
宣,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其一三》,原文:父老延見後,詔書宣布餘

晃樗

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晃,来源于黄庶的《宋诗》《送黄景微西游》,原文:神氣化虛晃,太上尊玉宸

缘璆

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
缘,来源于高观国的《宋词》《祝英台近》,原文:错认定盘星,教缘我不是

槐影

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
槐影,来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其二》,原文:半窗槐影侵書葉,一曲蟬聲送夕陽

种臻

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
种,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》,原文:种柳已成陶令宅,散花更满维摩室

团琪

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
团,来源于吴则礼的《宋诗》《梦过盱眙城追寄普照老》,原文:团扇歌清,重裀舞妙

缮追

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

阔梦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
阔,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》,原文:行到东吴春已暮,正江阔、潮平稳渡

召胭

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
召,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐人来召鲍国而立之

戚圣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戚,来源于白居易的《唐诗》《睡觉偶吟》,原文:欲問長安無使來,終日戚戚忍羈旅

希楦

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
希,来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》,原文:誓比共姜早,貧如翟母希

奘妍

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

橙才

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
橙,来源于虞俦的《宋诗》《和松老弟同上伯兄冢》,原文:梨美來秦地,橙香接楚天

葵栗

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
葵,来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其四》,原文:鮑叔知我貧,烹葵不爲薄

霆固

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霆固,来源于韩维的《宋诗》《孤雁》,原文:雷霆固難犯,鵷鷺皆喪神

容团

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
容,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》,原文:焚香度日尽从容

堇奎

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
堇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

青桠

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
青,来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》,原文:青英暝池阁

汶荷

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
汶,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵沈司法送行》,原文:淮沂泗水地,梁甫汶陽東

临茶

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
临,来源于陆游的《宋诗》《晓思》,原文:几回家开旗临阵

铮采

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

朔茉

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
朔,来源于杨万里的《宋诗》《糟蟹六言二首 其一》,原文:殘雪暮還結,朔風晴更寒

楹玖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楹,来源于张宗尹的《宋诗》《题陈相鄠杜别业壁》,原文:雲傍檐楹飛,山鄰窗几蹲

鹤缪

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鹤,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐》,原文:定谁骑鹤扬州

园镌

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
园,来源于方回的《宋诗》《闰二月十六日清明》,原文:凤台园里新诗伴

斯栗

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
斯,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:如彼角斯磋,如彼玉斯琢

珈葵

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
珈,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:磬石無虛勒,笄珈不復晨

彦庆

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和做怒科云)兀的不气杀我也

希召

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
希,来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其二》,原文:從来著述希揚子,爲羡幽人載酒過

莆姝

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莆,来源于王炎的《宋诗》《岁莫官舍书怀二首 其一》,原文:閩中荔子說莆中,闕下奇包又不同

萝繁

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
萝,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:松竹翠萝寒,迟日江山暮

宓旌

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
宓,来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》,原文:踏轮谁信,宓妃曾借尘袜

净柯

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
净,来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其五》,原文:大刚来玄虚为本,清净为门

朝怡

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
朝怡,来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》,原文:今朝怡怡堂,坐上凡幾賓

榭蒂

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
榭,来源于王洋的《宋诗》《和王仲髙遗丁求安二诗 其二》,原文:隠隠輪蹄端不惡,深深亭榭最相宜

本芊

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
本,来源于方岳的《宋诗》《得家信》,原文:识返本、还元祖宗

希婧

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
希,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:真希有,庆吾皇万岁,重臣千春

希梧

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
希,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其三》,原文:欲喚群仙指定,衣裝似學希夷

炘堇

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》,原文:堇葵紅不一,蒲稗綠多端

种史

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
种,来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》,原文:花则一名,种分三色,嫩红妖白娇黄

境磐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
境,来源于白居易的《唐诗》《府西亭纳凉归》,原文:繪境紛自奇,法性非所得

霄缪

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
霄,来源于韩偓的《唐诗》《闺情》,原文:叉指膝間,目視霄漢

治柒

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
治,来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》,原文:说江东治行,召杜肩齐

箐畅

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

蘅徵

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蘅,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・小桃红》,原文:懭有妖兮蟠中土,雜蘅臯兮穢蘭宇

艾醇

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chún纯真朴实。
国学点评
艾,来源于刘湾的《唐诗》《出塞曲》,原文:闾史卿来曾记,骨相堂堂庞艾

薇壬

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
薇,来源于苏辙的《宋诗》《太白山祈雨诗五首 其二》,原文:爲語夷齊既甘餓,可能分我首陽薇

晶彰

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晶彰,来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》,原文:皎晶晶,彰煌煌

约熹

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
约,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:国之贫约孤寡者,私与之粟

炜蒂

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

由灵

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
由灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:肆予冲人,非废厥谋,吊由灵各

柳槿

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
柳,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其二》,原文:劝君莫似阳关柳

祁粤

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
祁,来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一六》,原文:生爲柱國身何在,死象祁連冢亦平

檬骃

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

瑧蕙

拼音五行释意
zhēn玉名。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于楼钥的《宋诗》《国仲观迁居尹隩访别》,原文:松篁標節晚,蘭蕙吐詞春

由嶛

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liáo高。
国学点评
由,来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟赴和州幕》,原文:將由物自爲,或繫時所丁

献柃

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
献,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:败卫师于新筑,侵我北鄙,敖郤献子,齐有以取之也

萦缤

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萦,来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》,原文:(贴白)我芳心不解乱萦牵,羞见游丝与飞絮

宜采

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宜,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:晋之启土,不亦宜乎

椰茜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
椰,来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》,原文:嶺水爭分路轉迷,桄榔椰葉暗蠻溪

裕术

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
裕,来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》,原文:習善裕乃身,習惡喪厥初

菡崎

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
菡,来源于齐己的《唐诗》《中春感兴》,原文:檀欒舊植青添翠,菡萏新栽白換紅

柃琪

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪,来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》,原文:玉兔吐寒光,琪樹遥清樾

玉圆

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
玉圆,来源于释文珦的《宋诗》《冬日山崦人家》,原文:跳珠溅玉,圆荷翻倒,轻鸥惊散

畚莆

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
畚,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》,原文:昨宵渾不遣花知,畚鍤和根带露移

乘芍

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
乘,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》,原文:使君五马去乘骢

蓬傅

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
蓬,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其五》,原文:南北斷蓬飄,長亭酒一瓢

峪梧

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

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