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给宝宝起名有哪些禁忌

马德崔作者：马德崔2022-02-02 11:05:02

给宝宝起名有哪些禁忌

纴沧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：教从沧海变桑田

凡霆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
凡，来源于方回的《宋诗》《题李仲宾竹二幅》，原文：地僻泉長冷，亭香草不凡

澄濡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
澄，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲》，原文：泥滓辭河濁，煙霄見海澄

偕融

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
偕，来源于释重显的《宋诗》《送宗朴禅者》，原文：嵩少亦堪老，行當與子偕

畚桠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

礼航

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：次宾羞羊燔，如尸礼

旆纬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旆，来源于李昉的《宋诗》《自过节辰又逢连假既闭关而不出但欹枕以闲眠交朋顿少见过杯酒又难独饮若无吟咏何适性情一唱一酬亦足以解端忧而散滞思也吾弟则调高思逸诚为百胜之师劣兄则年老气羸甘取数奔之诮恭依来韵更次五章以自喜身无事为首 其三》，原文：幽人野叟尋僧至，時有輝輝大旆來

鸯町

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其三》，原文：只听得丝竹管弦声，料今宵得遂鸳鸯愿

勖霏

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

殷琤

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
殷，来源于韦骧的《宋诗》《赠项子后处士》，原文：殷勤拜佳賜，自汲井花新

嶂巍

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
嶂巍，来源于白居易的《唐诗》《问少年》，原文：烟嶂巍巍列翠屏，松山高下鬰葱菁

羿缮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
羿，来源于韦骧的《宋诗》《求陈和叔草书千文》，原文：還緣交甫非良偶，不肯終身作羿妻

滇铮

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

曦惜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：夜邀秋月得丹桂，曉迓冬曦看若木

熙虔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
熙，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二四》，原文：不毛山海盡梯航，德洽重熙聖祚昌

枝晠

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
枝，来源于高元之的《宋诗》《句》，原文：綠樹千枝與萬枝，靈峰寺裏看楊梅

洌滇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

韦灏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韦，来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》，原文：乔木苍寒图画古，窈窕行人韦曲

南箴

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
南，来源于朱松的《宋诗》《蝉》，原文：目断南枝

和合

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
和合，来源于曹彦约的《宋诗》《迎春花 其二》，原文：虛心實腹方和合，結就靈砂一粒圓

戈麒

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
戈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：羽毛被玄甲，爪角森戈鋋

芗媵

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芗，来源于王绩的《唐诗》《句》，原文：挂冠神武归休後，同醉芗林是几年

骊邕

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
骊，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：骊驹未撤客乘鞍

栗轩

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
栗，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 赵简子》，原文：對坐煨茅栗，瓶中取酒嚐

郇琦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

汝冽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
汝，来源于刘宰的《宋诗》《怀林维国二首 其二》，原文：有人來問安心法，將汝心來與汝安

备砚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不腆先君之适，以备内官，焜耀寡人之望，则又无禄，早世殒命，寡人失望

秭楠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

柒昉

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

霁绎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《晓坐》，原文：好光风霁月，一团和气，尸居龙见，神动天随

莹蕖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：俟我于庭乎而，充耳以青乎而，尚之以琼莹乎 而

般隆

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
般，来源于林用中的《宋诗》《壁间古画精绝未闻有赏音者赋此》，原文：孩儿瑞莲，与伊妹名非两般

纴桑

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于张耒的《宋诗》《卷帘》，原文：幽徑入桑麻，塢西逢一家

璩勘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

茯崎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《北山道人栽松》，原文：木公金母吾未識，且看松根生茯苓

昊峻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昊，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》，原文：陽愆陰伏誰致此，共說羣憸投有昊

自佶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
自，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：晨门曰：“奚自

藻晣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
藻，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韩伯嘉拟陆龟蒙坐眠行倚食学书吟八题 其五》，原文：文房開聖藻，武衛宿天營

纮齐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

堰筹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

普乘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
普，来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其二》，原文：習習谷風，和澤乃普

桅繁

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《述国亡诗》，原文：轉輸粟布自東部，浹日何啻浮千桅

漫尧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
漫，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：路漫漫其修远兮，徐弭节而高厉

汶砚

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

壹迪

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
壹，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》，原文：帝以此翁深易學，除官壹似鄭司農

蕴昼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

烁浩

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

明裕

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
明，来源于薛昂夫的《元曲》《滚绣球・叹光阴疾似梭，想人生能几何，转回头百年已过，急回首两鬓斑》，原文：衆人張眼，我視明明

沅筠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沅，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其一》，原文：見說沅砂賤，閑身去欲飛

珉凇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珉，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：頼有佳兒傳素業，能令潜德上貞珉

予瑗

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
予，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱五首 其五》，原文：而我適衆口，鑠金不予憂

渲庄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

砚重

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

逵珵

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
逵，来源于曾几的《宋诗》《种竹》，原文：曲岸滄洲一水涯，輕舟欲訪戴逵家

本曼

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
本，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：富与贵，本来有

晢镌

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

识曦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
识，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：流落人间，真个没人识

霄湛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
霄湛，来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其二》，原文：數道甘棠詠，叢霄湛露詩

唯珑

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
唯，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二》，原文：旦夕聞清磬，唯應是釣翁

绡鸠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：簌簌轻绡

阜晗

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
阜，来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》，原文：東去觸重阜，盡爲湖所貪

绡泱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绡，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：薄翦绡衣，凉生鬓影，独饮天边风露

简覃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：收拾尘编蠹简，更饱看、江山奇伟

勤芸

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
勤，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：殷勤故人書，紙尾又見勗

情漳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
情，来源于赵抃的《宋诗》《和诗僧栖诘求诗》，原文：住有一年情

继喻

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
继，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：祭者，所以追养继孝也

炘峪

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

渊肖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渊，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子畏于匡，颜渊后

柏至

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
柏至，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：熊耳、外方、桐柏至于陪尾

纭恣

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

仓璐

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是再修理道路桥梁，(府尹云)桥梁道路库狱仓廒，都是合管的，便该修理去

颍陟

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

纬炳

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也，是以先王尚之

琪逻

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琪，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其八》，原文：天散琪花壓晚春，豈將災沴禍吾民

献品

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
献，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：琼编耀，仙衣，垂旒俯拜，荐献礼惟寅

姝愿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
姝，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：武陵溪上，□宋玉墙头，全胜姝丽

晶焘

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晶，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚赞三首 其一》，原文：寒日少晶光，山色亦慘慘

映祯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
映，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其四》，原文：臨波雙璧映，照浦一珠還

淮郄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淮，来源于曾巩的《宋诗》《夜出城南祷雨》，原文：甸麥深藏雉，淮苔淺露魚

川律

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
川，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：永膺多福，如川方增

芷芮

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芷，来源于薛季宣的《宋诗》《即事》，原文：我留龜溪同梵庋，羶蕕偶幸親蘭芷

蓁种

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

濡旖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
濡，来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》，原文：博約感明恩，涵濡熙泰和

凡瑱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凡，来源于任大中的《宋诗》《绝句》，原文：攀玩凡幾曲，凜冽英雄姿

憧犹

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
憧，来源于仇远的《宋诗》《五更 其一○》，原文：從何求故步，往返自憧憧

梁昃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
梁，来源于陆经的《宋诗》《晚泛秀水》，原文：魚梁四寸罟，樵市五家漿

晴澎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晴，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其三》，原文：昨朝晴，今朝雨

樱惋

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
樱，来源于黄裳的《宋诗》《句》，原文：小樱唇、浅蛾黛

晢诚

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

召榆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
召，来源于卢炳的《宋词》《满江红》，原文：召伯昔所憩，魏人今再脩

浦莆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
浦，来源于元稹的《唐诗》《西斋小松二首 一》，原文：後山鶴唳定，前浦荷香發

傅恽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
傅，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其五》，原文：東家傅粉白，西域返魂香

淄玫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：青松寒不改，白玉涅難淄

政湲

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
政，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：龚黄政事勋名

曜耘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曜，来源于郑谷的《唐诗》《予尝有雪景一绝为人所讽吟段赞善小笔精微忽为图画以诗谢之》，原文：居晦匿曜，邁種惟勤

沫觉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沫，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵酬端约》，原文：將爲沸鼎遊，勢窮猶喣沫

胥晰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
胥，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其八》，原文：人逢胥吏面，唾欲擣其胸

承奎

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
承，来源于狄遵度的《宋诗》《咏芭蕉》，原文：黼黻承暉，王化是基

筝白

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秦筝心知是響泉，置之髯鬚一笑掀

芮慕

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芮，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：行李少留吳芮國，夢魂先到謝公城

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