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邹姓男宝宝起名大全2022

曾德燮作者:曾德燮2022-02-02 09:17:42

邹是我国排名第67位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

邹姓男宝宝起名大全2022

蕋琛

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

奂研

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

诀桦

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
诀,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》,原文:多少迷人,海上访丹诀

本醇

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chún纯真朴实。
国学点评
本醇,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》,原文:腊毒由厚味,亂德本醇酎

嵇筝

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嵇,来源于元稹的《唐诗》《三叹 三》,原文:嵇劉陶阮徒,不足置齒牙

湲蓁

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
湲,来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》,原文:解衣尋窈窕,脱足弄潺湲

隋渌

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 二》,原文:綿綿隋堤草,草色翠如茵

炳桓

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
炳,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》,原文:炳灵公府君神像恶,速报司两鬓双皤

辽烯

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
辽,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》,原文:辽鹤重来忆梦游

墨晗

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
墨,来源于李峤的《唐诗》《雁》,原文:賞即笙歌地,題稱翰墨場

宸冬

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
宸,来源于徐钧的《宋诗》《荀淑》,原文:夢已游青禁,行當侍紫宸

莱竺

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莱,来源于王安石的《宋诗》《江》,原文:正浅寒天气,嫩晴日色,雨收巫峡,烟卷蓬莱

炅知

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

晏锋

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
晏,来源于许及之的《宋诗》《松林》,原文:昔夸新龍首,伏呂較蚤晏

曜朴

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
曜,来源于赵汝諿的《宋诗》《大涤洞留题 其二》,原文:光曜侵白日,賢愚迷至精

娄涛

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:邾娄子益何以名

耘濡

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
耘,来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》,原文:瓦罌貯谿流,滴作耘田漏

醇桥

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
醇,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示山居二首 其一》,原文:地熟桑麻易,村深氣象醇

搦葆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
搦,来源于沈佺期的《唐诗》《和中书侍郎杨再思春夜宿直》,原文:人自不覺死,羊亦不覺搦

决秋

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
决秋,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:應當出匣飛,騰波决秋旻

瑜珲

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
瑜,来源于刘时中的《元曲》《南吕・金字经常氏称心》,原文:既非瑕掩瑜,又似徽在琴

麒望

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
麒,来源于刘攽的《宋诗》《题禅寺》,原文:餘忠焚諫草,遺恨畫麒麟

征璩

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
征,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:懷哉征人,曷云來還

熙璞

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熙,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》,原文:晻晻日將暮,熙熙衆皆醉

专泷

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
专,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:且其繇曰:『专之渝,攘公之羭

檀昱

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
檀,来源于陈杰的《宋诗》《理考挽词》,原文:木主來西土,檀車濟孟津

湫零

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其五》,原文:村村迎湫水,戶戶

渌尧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渌,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七四》,原文:我昔過釣臺,峭石插江渌

嶂原

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嶂,来源于高达的《宋诗》《句》,原文:疊嶂雲披絮,遥天月吐鈎

明昭

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
明昭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:明昭有周,式序在位

庚茗

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
庚,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:庚寅,日中而克葬

绰涧

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绰,来源于刘绾的《宋诗》《芝山梅仙洞》,原文:春来时绰然亭香雪梨花会,夏来时绰然亭云锦荷花会,秋来时绰然亭霜露黄花会,冬天时绰然亭风月梅花会

滨薏

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
滨,来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》,原文:病卧漳滨

帧淳

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

淮钏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淮,来源于姜特立的《宋诗》《辛亥夏余将广旧庐偶读栾城李方叔新宅诗篇是时子由方治第有余年七十无住著屋成可作十年客之句感而赋之》,原文:曉月經淮路,繁陰過楚天

曙孜

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
曙,来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》,原文:)(〖1〗《江南餘載》:蜀人陳曙者,王氏末年避地淮南,隱於蘄州山中

锐浩

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
锐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》,原文:曾使中有扪足,造次摧坚挫锐,分白辱宠涓

域戍

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
域,来源于史浩的《宋词》《南浦》,原文:利域名途較少多,人生那用學燈蛾

尔檀

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:敷求哲人,俾辅于尔后嗣,制官刑,儆于有位

淙执

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淙,来源于何梦桂的《宋诗》《重到森溪桥二首 其一》,原文:淙潺野水鳴空苑,寂歴斜陽下廢城

绰岱

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绰,来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》,原文:肌肤绰约真仙子,王母宫中

辰霁

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
辰,来源于王晖的《宋诗》《三河道中 其二》,原文:纔過端辰又誕辰,天家風物鎮長新

瑗仟

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑗,来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗應知過事非

琤靖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
琤,来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》,原文:泮流溪谷響,擊碎珊瑚琤

郅涛

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
郅,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:灝穹睠宋,方郅隆些

浠和

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于司空曙的《唐诗》《新柳》,原文:小桃小杏红,和雨和烟瘦

颜嵇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
颜,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其二》,原文:惜春长似,五陵狂俊,不道朱颜老

淼晏

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淼,来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》,原文:高天淼著岸,長津雜如縷

蓬京

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
蓬,来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其四》,原文:暮行苦邅迴,細路隠蓬蒿

洛壹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洛,来源于查籥的《宋诗》《题卧龙山》,原文:千年嵩洛氣,長發在元孫

璎曙

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

唯炜

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
唯,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」曰:「唯卿为大夫

瑄棹

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

舟朗

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
舟,来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》,原文:小舟移近

颉晔

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
颉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:颉颃恣西东

泊久

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
泊久,来源于张鷟的《唐诗》《别崔琼英》,原文:投身及早卜幽隱,淡泊久乃勝甘腴

弘暌

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
弘,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:伊昔昌能諫,于今弘獨尊

正奘

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
正,来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》,原文:偏中正,正中偏

凛燃

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
凛,来源于李流谦的《宋诗》《信口十绝 其七》,原文:真行隸草字百萬,勁鋒凛凛方遒豪

之圣

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
之圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:古之圣人,内之为尊,外之为乐,少之为贵,多之为美

昊樨

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
昊,来源于陈师道的《宋诗》《钜野泊触事》,原文:且撼長條餐落英,忍饑未擬窮呼昊

袁朴

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
袁,来源于曹勋的《宋诗》《临碣石 其三》,原文:泥巷有人尋杜甫,雪廬無吏問袁安

祁崇

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chóng高明宏大。
国学点评
祁,来源于徐铉的《唐诗》《九月三十夜雨寄故人》,原文:一丘一壑志願畢,肯待人招祁孔賓

仟朔

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

专茯

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
专,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:父母在,馈献不及车马,示民不敢专也

柏翩

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
柏,来源于钱起的《唐诗》《送陈供奉恩勅放归觐省》,原文:無然坐衰老,慙歎東陵柏

臻煊

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
臻,来源于白居易的《唐诗》《岁暮寄微之三首 二》,原文:力臻門戶立,學務本源長

湲苓

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湲,来源于董乂的《宋诗》《句 其三》,原文:潺湲弄月蘋汀晚,嗢噱調琴菌閣虛

篁术

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
篁,来源于冯山的《宋诗》《题范亦颜圣邻同年集后》,原文:松篁度風清,窗戶去日遠

遒未

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
遒,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一一》,原文:積久風逾厲,消遲歲聿遒

珵同

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

凛旷

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
凛,来源于方干的《唐诗》《朱秀才庭际蔷薇》,原文:酒酣看劍凛生風,身是天涯一秃翁

炫珈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炫,来源于许庚的《宋诗》《句 其四》,原文:崇蓮炫平堤,修竹綠高丘

壹嵇

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
壹,来源于姜特立的《宋诗》《寄里中诸友赏菊二首 其二》,原文:趙壹窮愁堪自笑,擬將文腹敵囊錢

衍湛

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
衍,来源于范成大的《宋诗》《秋蝉》,原文:嘉哉建安子,繁衍徵在今

琢礴

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琢,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其五》,原文:重來更純粹,玉琢金就鍊

骃旬

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

纲瑜

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纲,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九五》,原文:好在曹纲手

境巍

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
境巍,来源于姜特立的《宋诗》《韩子师朝路为小人无礼去国再来婺女 其二》,原文:渺渺太清之境,巍然道德之身

汝晣

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
汝,来源于释圆极的《宋诗》《赞法如禅师》,原文:來年二月二,與汝暫相棄

旖霆

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旖,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:发天光旖旎

央理

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
央,来源于朱复之的《宋诗》《滕王阁》,原文:聖人睹未然,休氣未渠央

谆湫

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

单城

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
单,来源于林景熙的《宋诗》《仙坛寺西林》,原文:朱帘半卷,单衣初试,清明时候

驰桢

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
驰,来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》,原文:驿骑朝驰,宝鞍赍赐,御筵宣押

浚逸

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
浚,来源于赵必的《诗》《别和明府归帅省 其一》,原文:浚教泥凈盡,何患不逢原

飔泊

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

洲楹

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洲,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》,原文:飞起沧洲雁骛

誉堇

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
誉,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:庆既令居,韩姞燕誉

涛维

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涛,来源于程垓的《宋词》《朝中措》,原文:谁想我火宅中一跳身,洪涛中出海涯

椎葭

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
椎,来源于晁端礼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:別酒未釂白玉斝,椎鼓催發斜陽紅

奂序

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

什楹

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
什,来源于刘攽的《宋诗》《送人之官岭南》,原文:天生我輩豈偶然,但驅百怪歸篇什

资萧

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:率法而强之,资仁者也

杉真

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
杉真,来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》,原文:萬杉真浪說,千橘更何論

远淖

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
远,来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》,原文:远林摇落晚风哀

楦沐

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》,原文:紫麒麟楦豈身榮,腹有詩書氣便清

馠棋

拼音五行释意
hān芳香。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于蔡襄的《宋诗》《新作春野亭》,原文:詩可供呻吟,棋亦識死活

华樨

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
华,来源于宋伯仁的《宋诗》《戏作》,原文:我佛莲华随步踏

濡飏

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
濡,来源于甘泳的《宋诗》《早睡》,原文:影照翹灘浪,翎濡宿島雲

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