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廖姓男孩起名洋气的鼠宝宝

唐知潆作者：唐知潆2022-02-02 08:45:22

廖是我国排名第66位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

廖姓男孩起名洋气的鼠宝宝

晢梧

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

绰竣

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
绰，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：拂绰了驻间尘，(云)我依着他韵，也做一首咱

酝茗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
酝，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：谁与流霞千古酝，引得东风相误

蕖恢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
蕖，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：郡中有方塘，涼閣對紅蕖

磐栾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：何時結幽磐，開徑通雙扉

绰未

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：晓色云日澹，绰开坦坦长途

柃采

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其四》，原文：贪采嫩香星眼慢

励林

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

栎弘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

箬蕋

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
箬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四十三》，原文：箬屋開地鑪，翠墻挂藤衣

芨磊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

芃飔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

纶笃

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《铜雀妓》，原文：自从容佐鼎，光华揽辔，几年中外，属目经纶

粤原

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粤，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：由來百粤地，曾督九年儲

粹烁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：濃墨書姦黨石，長繩拽粹德碑

城慕

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
城，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其二》，原文：城上城隍古鏡中，城邊山色翠屏風

常翌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
常，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：常恨著、景升儿不似

遒宗

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
遒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：布政优优，百禄是遒

诣缎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

绅飔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

钲圣

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

青纫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
青，来源于徐照的《宋诗》《病起呈灵舒紫芝寄文渊》，原文：青青玩魚藻，爛爛數灘石

轩荑

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
轩，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其三》，原文：似这般忒自由，没拘束，猛轩腾，但发路

炔芾

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

戍楚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
戍楚，来源于释普济的《宋诗》《寒衲》，原文：良人戍楚竟蹉跎，極目天涯歲月多

榭央

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
榭，来源于张耒的《宋诗》《三龛》，原文：朱輪翠蓋不勝春，疊榭層楹相對起

荣瑱

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荣，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：也要兄弟孙荣在内，不免与兄弟通知

莱琬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莱，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：文场战胜，便从此、脱迹蒿莱

缮竺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

朔晳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朔，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 亦爱轩》，原文：臘雪拍馬睫，朔風穿僕懷

缃翩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

棹垣

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
棹，来源于刘克庄的《宋诗》《送方至》，原文：曾皷鹽田棹，前倉不足言

林畅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
林，来源于姚合的《唐诗》《送裴宰君》，原文：雲水孤藤，叢林老僧

葆筠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
葆，来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》，原文：霜曉東朝路，鳴笳素葆飜

延纭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
延，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：寶此金轆轤，去去延平津

蕴宗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

绪缪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绪，来源于文同的《宋诗》《夏树》，原文：早是伤春情绪，那堪困人天气

桢纾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

容旎

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
容，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：怅□□、玉容寂寞春知否

沧槿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其二》，原文：扁舟东去，极目沧波渺

胧璆

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
胧，来源于释怀古的《宋诗》《赠万胡主簿》，原文：碧簟纱厨，向午朦胧睡

琬萧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

晔桥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

望奂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
望，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 潺湲洞》，原文：空相望、无由去

遒芨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
遒，来源于范祖禹的《宋诗》《太皇太后挽词二首 其一》，原文：驅弩軍裝盛，依蓮客藻遒

缮杨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

曦芾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
曦，来源于林希逸的《宋诗》《正月郡圃偶成》，原文：願公思此寬羈旅，靜勝炎曦豈易侵

彬琬

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彬，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：當年匣劍授彬時，都在將軍頤指麾

樗自

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
樗自，来源于华镇的《宋诗》《句 其四》，原文：無用如今君豈樗，自寇從來我非漆

奥域

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奥域，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

曙町

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
曙，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一二》，原文：月落嶽雲曙，龍逃海雨秋

彰序

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彰，来源于任希夷的《宋诗》《青溪 其二》，原文：時節既至，其理自彰

园岿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
园，来源于林亦之的《宋诗》《县学东轩》，原文：深院瑞烟浓，隐隐听、梨园清奏

苏尔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：苏州老子，经雨南园，为谁一扫花林

继璩

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
继，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：要是致君尧舜，千古继垂裳

岐町

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
岐，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 木兰堂》，原文：待暖還須去，門前有路岐

纭禺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

苓援

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苓，来源于程公许的《宋诗》《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》，原文：九苞鳳可巢，千載苓可耡

境波

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
境，来源于不详的《唐诗》《浑家门客联句 一》，原文：老境寧高位，衰年只病身

易榭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
易，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：人间离别易多时

棋纮

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
棋，来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》，原文：圍棋知日影，理髮見霜華

皎域

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皎，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》，原文：想知吾在廬，皎皎上修棟

瑜杨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

胧其

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：夜半月朦胧

肖粤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
肖，来源于许景衡的《宋诗》《寄俞清老》，原文：踐形者惟肖，其斯之謂人

熠裕

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
熠，来源于陈宓的《宋诗》《和方机宜 其一》，原文：惟憐資學者，熠燿滿紗囊

宏钧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
宏，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》，原文：宏齋伊洛宗，白雲風雅主

权沦

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
权，来源于郑思肖的《宋诗》《六砺三首 其二》，原文：寡人有心待盖一座杨妃庙，争奈无权柄谢位辞朝

圣境

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
圣境，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：玉虚圣境绝纤尘

赫城

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
赫，来源于严羽的《宋诗》《頼成之还自江西感旧有赠》，原文：赫赫人爭看，翩翩馬欲飛

菀隆

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

棂胥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

苍滦

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
苍，来源于戴复古的《宋诗》《小孤山阻风因成小诗适舟中有浦城人写寄真西山》，原文：则为凤鸾失配累了苍鹘，今日个玳筵开，专要把鸳鸯完聚

维漪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维是褊心，是 以为刺

淅蓁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淅，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其五》，原文：淅淅西風入小樓，樓中聽徹玉笙秋

茯墨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：林屋連蒼弁，松根長茯苓

潆乾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

奈秉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《寄隐者》，原文：此時無與語，棄置奈悲何

馚桦

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

奥胥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
奥，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：宏詞與奥學，浩渺江無窮

缥诺

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：缥渺

缤武

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

绍炀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

瑞宣

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑞宣，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：握鉤瑞宣父，方蓐識魯姬

嵘肖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嵘，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

棹尹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棹，来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 二》，原文：棹入寒潭急，帆當落照遲

峰柏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峰，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・醉春风》，原文：寒湖囓沙痕，狂峰貫霞景

明楹

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
明，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：云淡日昽明

茂瑜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茂，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》，原文：嶷嶷枝葉茂，縈紆矛戟間

熹权

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

融胧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
融，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其一》，原文：春融脸上桃

楦浩

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

鸿肖

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸿，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：断鸿声远长天暮

绍璎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绍，来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》，原文：活计现成谁管绍

融桢

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
融，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》，原文：主人向我言，喜色融雙眉

恢棕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
恢，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其一》，原文：森然玉立闢幽深，彌望恢恢有餘地

书槿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
书，来源于柴望的《宋诗》《钱唐》，原文：沙趁宿，落雁无书

缪嘉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缪，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》，原文：谁敢望、真个绸缪

荏缨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荏，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：荏苒秋光虚度，玩月池台，登高楼阁

朗华

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朗，来源于李复的《宋诗》《周巨寺》，原文：時人豈識衣冠會，清朗蘭亭晉永和

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