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宝宝起名带天地

阎征敖作者：阎征敖2022-02-02 08:37:22

宝宝起名带天地

睨奥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《过许村》，原文：陌上墊巾誰傲睨，江邊解佩自嬋娟

德识

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
德，来源于李流谦的《宋诗》《水后过淮安金堂皆非旧路》，原文：羽籥象德，金石薦祥

珹玢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

隋旨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《送池州一知客》，原文：隋侯恩未報，猶有夜珠圓

麓筹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
麓，来源于牟的《宋词》《满江红》，原文：夢去幽尋遶山麓，詩來喜色上門闌

箐靛

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
箐，来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》，原文：笭箐畫蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄來

郇缥

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

遥琬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
遥，来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》，原文：故国水云遥

其原

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
其原，来源于汪莘的《宋词》《浣溪沙》，原文：取之左右逢其原，香嚴臘月火燒山

渲阜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

淅尚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淅，来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》，原文：徘徊簾上月，淅瀝竹間風

延棋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
延棋，来源于张耒的《宋诗》《偶题二首 其二》，原文：香延棋畔仙人斧，影射燈前太乙藜

熹暌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

简槐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
简，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：大史典礼，执简记，奉讳恶

藻萦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
藻，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：藻池不通宫沟水，任泛流红冷

麒仞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
麒，来源于刘子寰的《宋诗》《寿史相 其二》，原文：聽君總畫麒麟閣，還我閑眠舴艋舟

辰晨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
辰，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》，原文：良辰遊不處，爲樂戒蹉跎

绚巡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

约净

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
约，来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》，原文：燕约莺期，恼芳情偏在，翠深红隙

晨漓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晨，来源于李廌的《宋诗》《元祐六年夏自阳翟之睢阳迓翰林苏公自杞放舟至宋》，原文：僕妾盡綺紈，歌舞夜達晨

映伽

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
映，来源于仇远的《宋诗》《德兴叶志道字士心葬母于银山丹井之上作丹泉吟》，原文：珍木羅修岸，冰光映坐隅

珐莘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：何止莘君一百筹

钗冰

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
钗，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十四》，原文：缓引金钗，细斟琼斝，唱长生曲

武域

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
武，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 张中令》，原文：安得英雄，廓彼神武

稽勉

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
稽，来源于杨时的《宋诗》《和钱济明游官园》，原文：桐棺會稽冢，瓦器孝文陵

里继

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
里，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公小园静话》，原文：残阳里

梁圭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
梁圭，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五五》，原文：幸此不遭世俗昏，棟梁圭瓚徒勞神

珉柳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
珉，来源于周必大的《宋诗》《张待制挽词》，原文：謠言散落在樵牧，事迹收拾歸瑶珉

槿籍

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
槿，来源于韩翃的《唐诗》《少年行》，原文：須穿略彴行松徑，尚見芙蓉出槿籬

源冶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
源，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：川源世上異，日月洞中春

盂储

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
盂，来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》，原文：千首詩堆青玉案，十分酒寫白金盂

磐普

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》，原文：昔時歐冶不再岀，純鈎磐郢名空傳

泷桅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

晠渭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》，原文：轅門俯清渭，徹底綠可染

诚霆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：赭袍绣拥，翟同诚，递捧玉杯欢悦

仟娴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

桥种

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桥，来源于吕本中的《宋诗》《去冬试院中尝作诗云衣敝蝨可舍发垢栉不下披衣坐墙角尚有微火跨平生足拘窘今日幸闲暇新文加点窜欲歇不能罢虽微尘事妨颇畏俗子骂出门见诸老此语君可画今年复入试院职事多窘迫者簿书满前如赴蹈汤火也再次前韵》，原文：换得午桥清

楦崔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

纫寓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

旬偕

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
旬，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其八》，原文：即日前驅催負弩，幾旬論報罷移書

砺芗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

箩瑷

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

冬懿

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，仲孙羯如晋

鉴姬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
鉴，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绕地游》，原文：毫发皆帝力，更乞鉴湖东

霈淙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霈，来源于吕南公的《宋诗》《野客》，原文：城中一雨僅飄灑，城外此雨乃霈霶

烊榭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

镌郝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

乔蔚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
乔，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：饮壶觞半酣，共渔樵笑谈，乔公案无心勘

谧奥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

般言

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
般言，来源于曾丰的《宋诗》《中元日登越王台望海南 其一》，原文：只恨一般言不到，堯夫非是愛吟詩

博蔚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
博，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：遥遥歷廣博，浩浩長風吹

映韧

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
映，来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其二》，原文：采以泛酒巵，不獨映華髮

湫元

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
湫，来源于黄公度的《宋诗》《久雨阻西郊之游》，原文：石橋舊處龍湫吼，漱玉曾看嶽色分

玖追

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玖，来源于李白的《唐诗》《江上吟》，原文：爲報乏瓊玖，君其取章斷

洌权

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

悟沐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
悟，来源于林季仲的《宋诗》《钱塘别诸同年》，原文：聞聲不悟道，見色豈明心

恽佶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

悟尹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
悟，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其三》，原文：若悟即本心，永劫無退墮

陟琦

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
陟，来源于吕祖谦的《宋诗》《夏夜》，原文：神寬陟降禮，情取笑言真

尉颜

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
尉，来源于黄滔的《唐诗》《寄汉上友人》，原文：漢代皇孫中校尉，唐家供奉謫仙人

砚檬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
砚，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：评砚品，临书谱

琥璁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琥，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：淺斟琥珀濃，細嚼銀絲縷

袤知

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

瓷庄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：浮梁巧燒瓷，顔色比瓊玖

盛召

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
盛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：粢盛既潔，金石畢陳

璐璂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

裕闰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
裕，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：新亭候徒勞，劉裕已還第

烽林

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烽，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一八》，原文：笳吹遠戍孤烽滅，雁下平沙萬里秋

染择

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
染，来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》，原文：绿净春深好染衣

维韧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维驹，六辔如濡

哲臻

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
哲，来源于陆佃的《宋诗》《登塔》，原文：大教護微旨，哲人生令孫

援憬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
援，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：擁燼應多暇，援毫不一書

漾岭

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漾，来源于李流谦的《宋诗》《次乐碛》，原文：青熒行爝火，的皪漾沙金

皖凝

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

源璁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
源，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头》，原文：清源多衆魚，遠岸富喬木

徽潜

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
徽，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其一》，原文：轻妆谁写崔徽面，认隐约、烟绡重叠

炫嵇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炫，来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 三》，原文：信乎抱脩潔，終勝自炫耀

笠秋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
笠秋，来源于曹勋的《宋诗》《谢双溪见招》，原文：井梧初墮別芝園，椶笠秋行過海邊

煦奥

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
煦，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》，原文：柏梁晨煦洽，仙莢晝陰移

馚韪

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

翰元

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翰元，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 四》，原文：文昭文定與文忠，內翰元之共四公

篁未

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
篁未，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：落英未莎，初篁未箊

缔晤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

彦虢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
彦，来源于章甫的《宋诗》《送茶与人》，原文：彦章退然才中人，譏訶唾笑皆奇偉

钊皤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

琀爕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

希晓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
希，来源于释正觉的《宋诗》《与演侍者》，原文：敢希明德，幸罄莊心

邕浩

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
邕，来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》，原文：山中欲訪隠君子，等閑未許李邕識

颍绡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

桐萝

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
桐，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：梧桐雨细

黎园

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
黎，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：却笑昌黎公，阿買字能寫

简醇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」王使简师父告于晋，使左鄢父告于秦

钥颍

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
钥，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：恨凌波路钥，小庭深窈

淙佐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
淙，来源于刘宰的《宋诗》《谢乌鹊》，原文：詩來執熱濯寒淙，剪剪西風破玉蓉

爀珧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

情滢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
情，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》，原文：一夢經年歸去好，宦情全薄此情深

钗绡

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钗，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题道林寺》，原文：纤手捻残针缕细，金钗翻过齿痕香

政伦

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
政，来源于苏颋的《唐诗》《边秋薄暮》，原文：謝政閑宮傅，當年老相君

祈尧

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
祈，来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》，原文：祈門官罷後，負笈向桃源

恣休

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恣，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》，原文：何當遂廢放，歡飲還自恣

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