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9月份鸡宝宝起名

卢椰些作者：卢椰些2022-02-02 00:50:02

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

9月份鸡宝宝起名

瑞潭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑞，来源于王安中的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：瑞景晻靄，神光耀熅

枝晠

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
枝，来源于刘克庄的《宋诗》《方湖泛舟得南字》，原文：争似枝头能结束

町燮

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
町，来源于文彦博的《宋诗》《游史馆张大卿致政李少卿史馆傅兵部济上郊园》，原文：一樣春風到町畦，物成春亦不能齊

隆垣

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隆，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：唯要臣誠顯，那求帝渥隆

常驰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
常，来源于释元净的《宋诗》《归隠桥》，原文：天地有常理，日月有常明

维绰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
维，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其一》，原文：吉梦维何，男子之祥，载弄之璋

霜虢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
霜，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其九》，原文：翹萌牙，傲霜雹

浩志

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
浩志，来源于项安世的《宋诗》《再和 其七》，原文：浩志曷可遂，歸懷詎能尋

绪泽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：情绪厌厌，见莺花懒揭帘

匡泱

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
匡，来源于唐庚的《宋诗》《立冬后作》，原文：匡岳來時過，遲廻絕頂無

滨岐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滨，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：’太公辟纣， 居东海之滨，闻文王作，兴曰：‘盍归乎来

丁帧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
丁，来源于金君卿的《宋诗》《和康甫兄见寄》，原文：丁寧語兒子，切勿厭沉淪

淅温

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淅，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

蕾京

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：砌草陳根綠，庭花凍蕾丹

浠缈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

骥凇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：要知发轫亲民，栖鸾展骥，五马归台阁

椰桥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

缤禾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

蕖庆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蕖，来源于释居简的《宋诗》《酬宁国陈中书劝耕》，原文：安得謝巖題壁處，一尊相伴看芙蕖

毓嵘

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
毓，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：锺奇毓秀，应是积善庆之馀

沅泷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沅，来源于楼钥的《宋诗》《吊仅老塔》，原文：七年留滯沅湘道，忽詠青山獨往詩

箴芨

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
箴，来源于韩淲的《宋诗》《读鲍谢诗 其二》，原文：執手羞爲兒女語，此言或可當箴規

由缮

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
由，来源于曹勋的《宋诗》《题黄湾真如山般若台》，原文：喪乃軍之羞，節制由處上

蕙晗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蕙，来源于释重显的《宋诗》《放白鷴》，原文：空廬復蕙帳，旦暮白雲生

笠楦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笠，来源于丘葵的《宋诗》《怡园先生》，原文：憑誰借蓑笠，整釣傍溪隣

墨言

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
墨，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 落梅》，原文：淋漓呼酒徒，揮洒延墨客

笠缨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其一二》，原文：一似漁人暮歸後，敗蓑破笠掛魚竿

銮常

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
銮，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：屈指重来，扬鞭催去，想在金銮殿

至垣

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
至，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：众至，然后天子至

溯憬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
溯，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：溯空明、霁蟾飞下，湖湘难辨遥树

汉蒲

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
汉，来源于陈普的《宋诗》《孟子 践形》，原文：自秦台箫咽，汉皋冷，断雨零云难觅

城天

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
城天，来源于赵蕃的《宋诗》《夜怀成父弟》，原文：絕域地欲盡，孤城天遂窮

隅梧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
隅，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其四》，原文：病輿憩上館，繚繞向山隅

若枝

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
若枝，来源于张乔的《唐诗》《山中冬夜》，原文：閔道飛翬拂若枝，東門看日浴咸池

尤釉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《琴潭》，原文：爭奈別離心，近來尤不禁

嵊纭

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

滔骞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
滔，来源于王十朋的《宋诗》《赵果州送黄柑金泉酒》，原文：歲年寕免驅塵勞，勞不成功亦滔滔

郇淮

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

缥篌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缥，来源于蔡襄的《宋诗》《正月巡历部郡侍亲还家》，原文：日日朝朝，雨雨云云渐缥渺，那堪暮秋天道

燏暌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

易苏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
易，来源于曾兴宗的《宋诗》《金精山》，原文：良时易过

晋寓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：从之，晋师必至

姿凝

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
姿凝，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其一》，原文：仙姿凝远

楚暖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
楚暖，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：芳意動宿楚，暖脈通幽泉

霆尉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霆尉，来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》，原文：聖朝寬令捷驚霆，尉不留心竟不行

曦繁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
曦，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 一》，原文：伏中猶積雪，雨上見朝曦

猷泽

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
猷，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：公子世猷亦有相，他山之石何由生

逊樨

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逊，来源于黄庚的《宋诗》《书馆》，原文：孔子道：危行言逊免害，不得中行而与之，必也狂狷进退乎哉

巍缔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
巍，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：神仙境界無戰爭，奚用漆此巍巍城

经霈

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一九》，原文：如今更到经行处，妙墨新诗得屡闻

骊苓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骊，来源于滕岑的《宋诗》《杏花》，原文：骊歌几叠，至今愁思怯阳关

藻析

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
藻，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：邇來壞梁木，頗覺侵藻黼

犹霄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
犹，来源于张为的《唐诗》《题建造寺》，原文：紫苔衣、犹护金铺

淞林

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淞，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》，原文：故人若問淞江客，自採芙蓉學楚吟

染湲

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其一》，原文：又被兰膏香染、色沈沈

旭轼

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旭，来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》，原文：西巖煥朝旭，深壑囊宿霧

凝易

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凝，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：愁凝，最无情窗下灯

燮鹄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燮，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・醉春风》，原文：九鼎燮調端有待，百花羞澀敢言芳

芃松

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

染煦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
染，来源于罗与之的《宋诗》《舟次赤壁》，原文：輕羅縐縠，染成春柳絲

圣俪

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不斗辨则无暴乱之祸矣，斯君子之所以免于人祸也，故圣人制之以道

缨泱

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：荐乘车，鹿浅幦，干，笮，革靾，载旃，载皮弁服，缨、辔、贝勒县于衡

静崎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
静，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：棠斋清昼馀暇，赢得静中观

楠凝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楠，来源于贺铸的《宋词》《问歌颦・雨中花令》，原文：荒唐大樹悉楠桂，細碎枯草多蘭蓀

槿永

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》，原文：採芝供上藥，拾槿奉晨餐

维竹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鹿 斯之奔，维足伎伎

松箪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
松，来源于陈宓的《宋诗》《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋 其一》，原文：風松座翹

飔汉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

婕蕙

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
婕，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

祯霄

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

缈晢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缈，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：缥缈

彦静

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
彦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我则末惟成德之彦，以乂我受民

茗种

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
茗，来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》，原文：調琴瀹茗清無限，倦客忘歸到夕陰

璂熹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

濡昉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：君舉長滿觴，我畏不濡口

葆沦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
葆，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：桑阴柔弄羽葆

蔓函

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蔓，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其二》，原文：藤蔓交加生薜荔，土毛蒼蘚相蒙蔽

珐彰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：丈夫壯圖兮在四方，道豈終窮兮業不彰

崎巍

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
崎，来源于汪元量的《宋诗》《送琴师毛敏仲北行 其三》，原文：數畝崎嶇带寺傍，水頹沙石古來荒

榆域

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榆，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其一》，原文：枌榆暫領旬宣寄，榮誕衣冠祝壽眉

嵊什

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

苡暖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
苡，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：安期嘗餌菖薄在，馬援應無薏苡還

莜献

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

甄涧

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
甄，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其一》，原文：良輔膺休命，微生謬采甄

维茶

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼尔维何

珹易

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于陆翬的《唐诗》《春日》，原文：也非易，也非难

晤飐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晤，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：晤言相與入聖處，一取萬古光芒迴

寒霖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
寒霖，来源于释印肃的《宋诗》《与王巡检 其二》，原文：六龍驅下飲洪濤，大作寒霖濟區宇

轼峻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

莞纪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：莫歎武城資莞爾，且看平楚正蒼然

栾典

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
栾，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：刚要买断东风，袅栾枝低映，舞茵歌席

青涧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
青，来源于周麟之的《宋诗》《初除西掖士华兄以诗贺喜次韵为谢》，原文：青青水中萍，粲粲牆下草

莞辽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
莞，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

漪奘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
漪，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：南湖湛淪漪，

榭燃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《腊后二首 其二》，原文：圖雲曲榭連緹幕，映日中塘間綵旌

峥渤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峥，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

波旬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
波旬，来源于刘子翬的《宋诗》《送致明之高沙三首 其二》，原文：法鼓一震波旬驚，爨下之桐作焦尾

恒淖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如月之恒，如日之升

容潆

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
容，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：慼見容色，淚落入俎

砚蘅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
砚，来源于苏颂的《宋诗》《致政侍读孙蔓叔挽辞二首 其二》，原文：止不过留心在笔砚间，又不曾恶战在沙场上

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