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宝宝起名字吧

陈媪罡作者:陈媪罡2022-02-02 00:41:22

宝宝起名字吧

汶卫

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汶,来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》,原文:黄夫子從汶上來,三束瓜虀送風土

缪渝

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缪,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》,原文:纷薄香浓,怕见绸缪

峪品

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

憬裳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

昂廷

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昂,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:但作悲吟和嘹唳,難將俗貌對昂藏

枫轼

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
枫,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一五》,原文:闻道枫宸求侍从,看庆命重新

彰纴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
彰,来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》,原文:玄感薦彰,靈休誕布

里犹

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
里犹,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公雨后林园四韵见示》,原文:千里犹回首

之芝

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
之芝,来源于晏殊的《宋诗》《句 其四○》,原文:戴日月之冠兮披紫霞之衣,佩蒼精之龍兮餐玉田之芝

琉陟

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琉,来源于韩淲的《宋诗》《新火》,原文:夜月琉璃水,春風卵色天

甄采

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
甄,来源于林同的《宋诗》《崔道固》,原文:沖情甄負甑,重價折角巾

薇诣

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
薇,来源于王洋的《宋诗》《春苦风雨》,原文:波分楊柳愁邊碧,月带薔薇笑裏陰

汀谊

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汀,来源于魏野的《宋诗》《和陈推官暮春感兴》,原文:風波罷後汀洲靜,兩兩鳬鷖曝翅眠

隅时

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隅,来源于李商隐的《唐诗》《摇落》,原文:平明折林樾,日入返城隅

勖蔚

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:汲書荀勖定,漢史蔡邕專

种薇

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
种,来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》,原文:(吕洞宾云)岳寿,没头鬼,你死也,这孩儿就是无爷业种

泯犹

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泯,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》,原文:承家節操尚不泯,爲政風流今在茲

波棂

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
波,来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》,原文:玉池波浪碧如鳞

逸新

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
逸新,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:歸老心常逸,新寒體亦康

缎詹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

正淼

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
正淼,来源于孙觌的《宋诗》《侍郎唐公挽词》,原文:荆吳相接水爲鄉,君去春江正淼茫

琀燝

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

媖涵

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

青敏

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
青,来源于江妃的《唐诗》《谢赐珍珠》,原文:青螺深画眉

松兆

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
松,来源于窦巩的《唐诗》《送元稹西归》,原文:長松借高蔭,飛瀑與清濯

玄旨

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
玄旨,来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》,原文:燒金學道岷山子,親得真人受玄旨

凌桥

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
凌,来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》,原文:白鳥凌風迥,紅蕖濯露多

由逻

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
由,来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》,原文:七祖升福堂,由此步玄音

钲珈

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

桦楚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

誉汐

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
誉,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:贤良蔽而不群兮,朋曹比而党誉

其芈

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
其,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:其日何

樗琮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
樗,来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》,原文:子盍规夫,商丘之木,有樗不才

荷颐

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
荷,来源于李商隐的《唐诗》《闺情》,原文:祗荷坤德,欽若乾靈

逵莲

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:紫詔遄三節,紅塵踏九逵

棂廷

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

清仟

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
清,来源于赵蕃的《宋诗》《舒村》,原文:清歌莫断肠

瑱亭

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑱,来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》,原文:棟驤非玉瑱,樸斲僅塗茨

晗漳

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

奎翎

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
奎,来源于汪涯的《宋诗》《江帆》,原文:河倾南纪明奎璧,长教见、寿气成霞

阜尉

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
阜,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夕病中》,原文:君过蓬山轻岁月,我怀庐阜分符竹

召隅

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
召,来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时天育骠骑图二首 其一》,原文:料想是夫人召,必有分剖

笃暄

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笃,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子曰:「君子慎以辟祸,笃以不掩,恭以远耻

琀芷

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》,原文:芷路兮蘅薄,桂飛橑兮蘭房

霜珲

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
霜,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》,原文:霜風利如割,霜葉凈如掃

绎诣

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:49 绎释,生也

峪沅

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

漓兆

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漓,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》,原文:淋漓舞茵不解醉,顛倒飛花有如屋

思矜

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
思矜,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:尔羊来思,矜矜 兢兢,不骞不崩

麟恺

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
麟,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:儻令冠獬廌,猶可畫麒麟

愉璞

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
愉,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:齐齐乎其敬也,愉愉乎其忠也,勿勿诸其欲其飨之也

琉莞

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琉,来源于陆文圭的《宋诗》《送焦君实之采石学官》,原文:千里蒓羹紫絲長,乳肫豐貯琉璃凉

凰闳

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
凰,来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其二》,原文:月在凤凰山

晴岐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晴,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七六》,原文:未知明日定阴晴

桠蒲

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

昙瞳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

芈璂

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
芈,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

钊暄

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

鸢润

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸢,来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》,原文:鸢飞鱼跃矣,风虎更云龙

乘蕴

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
乘,来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 府庠小沼》,原文:昔乘匹馬去,今驅萬乘來

娄韧

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、秋,公会齐侯、莒子、邾娄子,杞伯盟于剸陵

秉旷

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
秉,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时城上乐字韵》,原文:願秉清忠節,終身立聖朝

逵琮

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逵,来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》,原文:紫綬拂三寺,朱門臨九逵

执弈

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
执,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:诗云:‘谁能执热,逝不以濯

睨佶

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
睨,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一○》,原文:徹鑰要芟三徑草,懐人空睨一汀蘋

馚壬

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》,原文:占年五子推壬子,端月三旬看上旬

治僖

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
治,来源于韩淲的《宋诗》《元立复和伯皋送行诗次韵并答之 其二》,原文:道人慣看客,撥火治短檠

凡韬

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡任地

闳晤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

昃若

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
昃,来源于契此的《唐诗》《偈 十四》,原文:攀條弄潺湲,坐送春暉昃

瑧韧

拼音五行释意
zhēn玉名。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

季媵

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
季,来源于吕本中的《宋诗》《送韩存中侍郎赴光州二首 其二》,原文:虞卿衒白璧,季子夸黄金

蔳典

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于方岳的《宋诗》《敬亭道中》,原文:典衣以沽酒,九月未能贖

鑫慕

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《僧房假榻》,原文:遠慕鄴才子,一笑懽相挹

雅胧

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
雅,来源于程洵的《宋诗》《再用韵》,原文:角枕清同置,藜床雅並觀

川年

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
川年,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四九》,原文:非公誰與濟商川,年德俱隆文武全

子婳

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
子,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:”子夏曰

骞圭

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
骞,来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》,原文:骞树七台,紫微金简,授箓延年,大椿腾颂

轶樨

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

谊洛

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

镌珊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

郁支

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郁,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十六》,原文:空壹郁,共谁语

珞年

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珞,来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》,原文:水作瓔珞看,山是如來想

陇尤

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
陇,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:爱横管孤度陇头声,尽拚得幽香,为君分付

箪典

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
箪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」与之一箪珠,使问赵孟,曰:「句践将生忧寡人,寡人死之不得矣

桅若

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桅,来源于褚载的《唐诗》《长城》,原文:櫂歌來月浦,帆影上風桅

汀烟

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
汀烟,来源于程公许的《宋诗》《谒告得归拜呈内机知府郎官五首 其五》,原文:坐久不知晚,前汀烟水橫

知肖

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
知肖,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:百能知肖嗣,八十又三春

缔崔

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

璂勤

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

覃梓

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
覃,来源于朱淑真的《宋诗》《九日》,原文:鬱鬱其焚蘭,覃覃其擊鼓,祝屢云云巫屢舞

檬沅

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绍情

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
绍,来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》,原文:绍述韩门得趣多

阑繁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
阑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 送神用《欣安》。》,原文:阑倚暂愁宽

缎骓

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

苡昱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
苡,来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》,原文:金錢滿地無人費,一斛明珠薏苡秋

雅希

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
雅,来源于邓林的《宋诗》《敬微》,原文:以茲落南雅,蜂蝶獨遺憾

霆芹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
霆,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:駕風鞭霆,以脫凡鱗

律鹭

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
律,来源于张南史的《唐诗》《送郑录事赴太原》,原文:志因言以發,聲因律而成

戚磐

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
戚,来源于刘克庄的《宋词》《八声甘州》,原文:功名亦偶然,慘戚良自苦

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