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2022年8月7日女宝宝起名

杨洵睨作者：杨洵睨2022-02-01 21:54:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年8月7日女宝宝起名

柯月

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
柯，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人欲还故庐》，原文：閱芳無留瞬，弄桂不停柯

栾搦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
栾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 晋赵成子，栾贞子、霍伯、臼季皆卒

汶晠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汶，来源于丘葵的《宋诗》《闻复卿欲访诗以促之》，原文：殷王期負鼎，汶水起垂竿

川焘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
川，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》，原文：金川小渚

枝箫

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
枝，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其二》，原文：頭上瓶中一萬枝，花枝人面兩相宜

硝榭

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

湫忻

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湫，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・德胜令》，原文：一春少雨憂旱暵，熟睡湫潭坐龍懶

绍桐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

昊麒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昊，来源于林霆龙的《宋诗》《送徐殿院回乡》，原文：茅齋夜誦誰得聞，咄咄空能訴穹昊

晰澧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

昉宜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

昉矜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：當年誰可輩任昉，後世人方怪屈原

萱璂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
萱，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 二十九》，原文：萱花落盡北堂空，龍頷碑銘百尺豐

蔷研

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蔷，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：蔷薇洞口三生路

芦淇

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芦，来源于赵彦钮的《宋诗》《同友人访石室》，原文：撇下这砧刀什物，情取那轻卷药葫芦

琢雯

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琢，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵祝守康鹿鸣宴赠诸先辈 其一》，原文：揮毫不著塵埃語，盡把梅花巧琢成

泷渲

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

澈迪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
澈，来源于张司马的《唐诗》《歌》，原文：清波澄澈復縈紆，照影湘纓得自娛

澈晃

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澈，来源于曾伋的《宋诗》《题张许双庙》，原文：白日青天曉色開，太虛澄澈絕纖埃

琳莘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》，原文：紅輪曉上扶桑東，五雲正繞丹琳宫

菡炜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
菡，来源于杜甫的《唐诗》《夜二首 一》，原文：蟾蜍吐耀祥輪滿，菡萏凝華寶檠新

傅奕

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
傅奕，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈千里玉山道中见寄》，原文：廟堂再見謝太傅，奕棋未罷風塵弭

虢瑶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
虢，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其五》，原文：虞虢相依自保安，謀臣吞度不爲難

情峤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
情，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵舍弟题牛氏园二首 其一》，原文：其時於我最有情，如今相見情更深

砺津

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

瑚静

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瑚，来源于王十朋的《宋诗》《和方叔见赠二绝 其二》，原文：祖龍黃須珊瑚鞭，鐵驄金面青連錢

瑚砚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑚，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：阿瞞急示乘輿物，鮮卑仍棄珊瑚鞭

札永

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
札永，来源于释咸杰的《宋诗》《送权维那归道场》，原文：舊情留紙札，永恨入丘墳

憬淮

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

嵊晨

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

汉烊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
汉，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：远汉碧云轻漠漠，今宵人在鹊桥头

蕋轼

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蕋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》，原文：夭桃倡杏羞蕋紅，東風未傳第二訊

诚昙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
诚，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：至诚孚

翡琢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翡，来源于金君卿的《宋诗》《过姑孰溪观李白旧诗洎乐天吊太白坟短句因而继和》，原文：堆枕冠儿翡翠钗

筠奈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《怀古堂前小梅渐开四首 其二》，原文：屈身五斗粟，何似種松筠

楹媪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
楹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》，原文：瑞相嚴中楹，梵夾羅四旁

邕溯

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
邕，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・心头菽水何时足，眼底云山甚处无，寸草春晖自今古。但能够青山》，原文：不向圖經中舊見，無人知是蔡邕碑

蕋零

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

铮葵

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

种峪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
种，来源于李德裕的《唐诗》《阙题》，原文：种几亩邵平瓜，卜几文君平卦

珺汶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

缨蓁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缨，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：有子盖既祥而丝屦组缨

娅琛

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

页楣

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

柃凡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于戎昱的《唐诗》《开元观陪杜大夫中元日观乐》，原文：前念即凡，凡不能測

怡梦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
怡，来源于艾可翁的《宋诗》《屡庸军马后相过》，原文：聲色見聞鬧浩浩，怡似兒時鬬百草

肖芝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
肖，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：不肖罷蜀使，迂謬衆所髕

婕瑾

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婕，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：飛昇漫寫秦公子，榮謝應憐漢婕妤

灵炀

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
灵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均

鹄琢

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鹄，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：一舸东游，何时更约，西飞鸿鹄

旌朝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旌，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：樂善旌深德，輸忠格上玄

焘椰

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

夕楹

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
夕，来源于张侃的《宋诗》《夜宿》，原文：被西川七夕，四回留住

桔齐

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桔，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一五》，原文：丈人純白羞桔橰，終日抱甕忘其勞

磊朴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
磊，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其一○》，原文：本是腐儒非磊落，莫嫌窗下註蟲魚

楦郄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

君莆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
君，来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》，原文：有酒君爲飲，有句君能酬

梧仪

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
梧，来源于朱松的《宋诗》《建安道中》，原文：雙犢卧嚙草，滿地梧桐陰

淮霆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二九》，原文：江淮經歲旱，春暮忽然雨

渭琀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
渭，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一七》，原文：世家傳釣玉，重問渭川濱

渌皎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

娅渲

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

蔓澎

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蔓，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：汝今又不然，時節看瓜蔓

琛燝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琛，来源于王建的《唐诗》《赠胡泟将军》，原文：其下琛怪之所產，其上靈棲復無限

桢覃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

诣凇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

淙颜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淙，来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：松搖長空吼萬壑，溪走石脚淙驚湍

珉律

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珉，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日昌甫归章泉水》，原文：蒼蠅矧多變，珉石仍先收

翩棹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：翩翩不容駐，宣化思盟主

明淞

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
明，来源于潘璵的《宋诗》《赠道士王玉壶》，原文：一毛頭上通消息，遍界明明不覆藏

胥郝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
胥，来源于壑大的《宋诗》《西湖为陈世崇饯行》，原文：且求華胥夢，胡蝶相追尋

碧萄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
碧，来源于史浩的《宋诗》《赠别王虚中平江赡军》，原文：醉馀老眼迷空碧

奥芊

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
奥，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：歲晚得奥境，領略在六經

若瓷

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
若，来源于释祖心的《宋诗》《南禅师圆寂日偈二首 其一》，原文：春事若为穷

檬仑

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

徵杏

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
徵，来源于杜甫的《唐诗》《送高三十五书记》，原文：〔太簇爲徵〕休德孔昭，靈承上帝

蕋钥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

玖勤

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
玖，来源于白玉蟾的《宋诗》《胡中隠庵中伤春》，原文：眷言無盡藏，孰盡瓊玖報

蕖史

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕖，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：晚色芙蕖靜，秋香桂子寒

濡萄

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
濡，来源于王安石的《宋诗》《哀贤亭》，原文：今年上溪船，濡露金華草

冬舸

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冬，来源于范成大的《宋诗》《望都》，原文：腹如櫛，三冬足

裳茉

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
裳，来源于释居简的《宋诗》《送王常熟左藏二首 其二》，原文：霓裳和泪换袈裟

冽橙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
冽橙，来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》，原文：颿回鼓轉東城暮，酒冽橙香一笑新

知槿

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
知槿，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：當軒知槿茂，向水覺蘆香

笛菀

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笛，来源于李若水的《宋诗》《赠捉杀官马谨》，原文：紅裙欲仙去，長笛有餘哀

霄灏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霄，来源于郭印的《宋诗》《晚晴》，原文：君看霄壤間，還有二本否

染泉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
染泉，来源于耿湋的《唐诗》《塞上曲》，原文：白石煮多熏屋黑，丹砂埋久染泉紅

沛知

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沛，来源于李彭老的《宋词》《章台月・一斛珠》，原文：汎汎兮吾舟，沛吾乘兮東流

舟芍

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
舟，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》，原文：一叶渔舟浪满颠

品晏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
品，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：惠山名品在，歌舞暂留停

荑津

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
荑，来源于陆游的《宋诗》《乍凉》，原文：喜年玩秋稼，撫物觀春荑

飖楦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

乘涟

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
乘，来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 五》，原文：缓带轻裘，乘胜讨蛮荆

箪椒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

沐庭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日阻风鄱阳湖观竞渡》，原文：彈冠適新沐，搔髮亦良輕

觉槐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
觉，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其一》，原文：棋声特地，把十年心事，恍然惊觉

庆梧

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
庆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵胡柳塘夏自然春游》，原文：(合)潮阳海城，到得后那时欢庆

英林

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
英林，来源于王维的《唐诗》《杂诗》，原文：療我平生風雅渴，放君高步雋英林

珐识

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》，原文：宫妆玉指无人识

耘樨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
耘，来源于鲍溶的《唐诗》《感兴》，原文：一爲折腰趨，永愧植杖耘

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