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男宝宝起名罗昌

于幂桑作者：于幂桑2022-02-01 21:42:42

男宝宝起名罗昌

珈庭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

茯合

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
茯，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：寄語楊員外，山寒少茯苓

奥嵊

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

匠鸢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》，原文：城隅最窮僻，匠者寧求奇

旭峥

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：暖晴旭兮養和，霏瑞霧兮來下

旭卓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 六》，原文：東方上朝旭，始免畏途難

荣骓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
荣，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》，原文：（正旦唱）知他是富贵也那安然，知他是荣华也那稳便

驰种

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
驰，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：许穆夫人赋《载驰》

罡孜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
罡，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：吳罡小君贈我杵，阿香藁砧授我斧

志郁

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
志，来源于王千秋的《宋词》《满庭芳》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《成化志》

箪梁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

权憧

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
权，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：立权度量，考文章，改正朔，易服色，殊徽号，异器械，别衣服，此其所得与民变革者也

敦屿

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
敦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五三》，原文：末眷誠未易，佳遊時更敦

挚勤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

坤自

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
坤自，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七○》，原文：以坤自貴，月朗太虛

林缃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
林缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

君淖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
君，来源于释正觉的《宋诗》《亮禅人持钵求颂》，原文：挽舟君且住，爲君一洗拂

麓临

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
麓临，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：挽红绒纵骏骝，转山麓临溪岸，不觉的早到前山

逵遒

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
逵，来源于章岷的《宋诗》《春日独登蓬莱阁》，原文：晝景徹雲樹，夕陰澄古逵

骥谒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

浩胥

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
浩，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浩露來無際，明河望若空

闳澄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

艾固

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
艾，来源于释惟尚的《宋诗》《呈觉印禅师偈》，原文：夜未艾止，明星浮浮

正凇

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：先君有正终，则后君有正始也

朝涔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朝，来源于俞简的《唐诗》《行不由径》，原文：莊宗明宗雖膺命，晉朝漢朝俱不永

蕖鸢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蕖，来源于刘攽的《宋诗》《和中秋对月》，原文：空懷依隠心，三叫芙蕖邊

觉郅

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
觉，来源于释希昼的《宋诗》《送信南归雁荡山》，原文：细思量，悲欢梦里，觉来总无寻处

津钏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
津，来源于文天祥的《宋诗》《和故人韵 其一》，原文：偉哉真智士，能開方便津

礼炅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人升，拜洗如宾礼

篌榷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
篌，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：翠環玉指箜篌夢，尚識輕舟天際歸

沥般

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

繁竣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
繁，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其二》，原文：林長景星密，枝重串珠繁

浠烊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

烯缥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于林尚仁的《宋诗》《陈药房闻人禺谿黄平岭春日相过分得琴字》，原文：山中小隐裹白云纸袄，挂翠竹麻条，一壶村酒话渔樵，望蓬莱缥缈

峤泱

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峤，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》，原文：峤南江浅红梅小

迪煊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：州十有二师，外薄四海，咸建五长，各迪有功，苗顽弗即工，帝其念哉

札央

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉 其二》，原文：況當札瘥年，米粒如瓊瑰

婳博

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：學問本閎博，言談非謬悠

备权

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
备，来源于黄庚的《宋诗》《书馆》，原文：(净云了)(正末唱)我道来，去了这晋朝臣，您可索提备着楚兵来

堰峥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
堰，来源于叶茵的《宋诗》《僧房夜坐》，原文：渭水涸無泥，菑堰旋插修

艾宸

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：新加綬艾天香襲，密對簾鬚禁刻移

陟纾

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
陟，来源于刁约的《宋诗》《使契丹戏作》，原文：幾載翹瞻玉柱峰，興來登陟欲凌空

波璞

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
波璞，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：古井絕微波，璞玉無纖瑕

戈葭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
戈，来源于张良臣的《宋诗》《过西溪》，原文：未應倒干戈，當且解粉黛

骋裕

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骋，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：似向群花丛里、骋风流

年纴

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
年，来源于秦观的《宋词》《一斛珠》，原文：年年跃马长安市

扬翰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
扬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以猪畜水，以防止水，以沟荡水，以遂均水，以列舍水，以浍写水，以涉扬其芟

奈朔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奈朔，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：闌干頻徙倚，不奈朔風吹

觅淮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
觅，来源于常均的《宋诗》《兰江》，原文：向那华山中已觅终焉计，怎生都堂内才看旁州例

壹珺

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
壹，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》，原文：而況彼區區，何異壹醉富

彬益

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彬，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：吳門吉彬老，壽年可及百

谊绚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

阑书

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
阑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十》，原文：亭北阑干，已得君王顾

旬槐

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《壬戌二月十九日都巡李叔永躬按酒课于会田市二十八日闻余且至还家若相避然赋三绝 其一》，原文：旬日不能出，如虎坐受縛

意和

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
意和，来源于寇准的《宋诗》《春日长安故苑有怀》，原文：小桃樓角香心動，百舌枝頭語意和

璁昙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璁，来源于谢奕信的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

彬慷

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
彬，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：煥乎聖文，彬彬日彰

纾漳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

槿烯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：松窗宿翠含風薄，槿援朝花帶露繁

夷馠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
夷，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：流落窮山崦，夷猶積水垠

初仟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
初，来源于强至的《宋诗》《范钺进士遗楼彻司马庭石以质交楼作诗美之因邀某同作》，原文：睡初浓

粹幻

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
粹，来源于释心月的《宋诗》《文宗嗜蛤蜊图赞》，原文：粹兮純兮，三五之人兮

巍柃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
巍，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：國勢巍巍盛，時髦衮衮生

璁凡

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璁，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》，原文：象衣垂綷䌨，長珮奏璁瓏

旨滨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旨，来源于李流谦的《宋诗》《独步》，原文：江湖秋老鱖鱸熟，歸奉甘旨誠其宜

篌箫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
篌，来源于楼锡的《宋诗》《句》，原文：千曲箜篌彈不盡，公無渡河公渡河

昃矗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
昃，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》，原文：城尖徑昃旌斾愁，獨立縹緲之飛樓

箬旆

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
箬，来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其三》，原文：青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸

单逊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
单，来源于李峤的《唐诗》《池》，原文：携壶幸有齐山客，怀古还如单父台

君蓁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：为君起舞

蓬珉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蓬，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：几年断梗飘蓬

峰桥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峰，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：六郡趨麟節，三峰出雉垣

栾翼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

存灿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
存，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：佞存真妾婦，諫死是男兒

郅望

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

翡峥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翡，来源于宋无的《宋诗》《送僧还天目》，原文：蒲中有女號崔徽，輕似南山翡翠兒

萧单

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萧，来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》，原文：羽扇纶巾，萧洒玉貌长好

恒璩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
恒，来源于吴芾的《宋诗》《和赵观使喜雨》，原文：樂道直欲學商尹，致君恒切佐唐堯

纭莱

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

研熹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
研，来源于吴芾的《宋诗》《海棠》，原文：研幾未淳熟，與世忽參差

郦冽

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

骏瑥

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
骏，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》，原文：他碾香轮将芳径穿，我催骏马宛把丝鞭袅

津支

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
津支，来源于韩淲的《宋诗》《次韵次公 其二》，原文：未必通漢津，支機事荒唐

里燝

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
里，来源于杨万里的《宋诗》《题东西二梁山三首 其三》，原文：十年五年岐路中，千里萬里西復東

崧岱

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
崧岱，来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》，原文：北未陟崧岱，南僅覽衡霍

勃炯

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
勃，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：一朝興勃然，觸處爭英傑

璐樟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

翌景

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

益楦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
益，来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其五》，原文：敢言貧非病，要是老益壯

州樗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
州，来源于释慧空的《宋诗》《庞居士真赞》，原文：頓節西州，盗發江浙

援绪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
援，来源于丁谓的《宋诗》《桐》，原文：雷門震驚手，待汝一援桴

征榆

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
征，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：也不索征鞍轻压，征靴微抹，征马宛紧跨，不刺刺直赶到海角天涯

迪致

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

皋槐

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皋，来源于强至的《宋诗》《再和都官见答》，原文：詩書鼓吹且强飯，舜咨皋謨適華旦

绪畅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
绪，来源于岳珂的《宋诗》《奉谢赵季茂遣餽鲎醤》，原文：渐觉衔杯心绪懒

畅甯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：从容钜竹双松，足畅吟情

史轶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
史，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：丹鉛塗舊史，杖屨接幽禪

鸿畚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鸿，来源于陈著的《宋诗》《次韵天台陈榆收》，原文：落日乱鸿，飞起无际

远戍

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
远戍，来源于陈昉的《宋诗》《落花》，原文：(黄门唱)譬如四方战争多征调，从军远戍沙场草，也只为国忘家怎惮劳

阜卓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
阜，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不使齐师加威于成阜也

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