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姓宋的宝宝明年出生该怎么起名字

谢合初作者：谢合初2022-02-01 20:44:42

宋是我国排名第22位的姓；

姓宋的宝宝明年出生该怎么起名字

鸯献

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸯，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其一》，原文：杨柳回塘，鸳鸯别浦

蕋绚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

韵笺

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
韵，来源于张方平的《宋诗》《黄鹤篇》，原文：醉裏題詩偏韵惡，秋來勸酒益杯深

祁函

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
祁，来源于韩的《宋词》《桃源忆故人》，原文：山中自有陶宏景，窗外誰呼祁孔賓

珐峪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

娄曼

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
娄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：薳启强待命于雩娄

娥岐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
娥，来源于白居易的《唐诗》《太湖石》，原文：西母长生，素娥好在，何皓当时发

璞苍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《登采石山上广济寺》，原文：石友抱奇璞，朅來掾吾邦

鸯旎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
鸯，来源于张氏的《宋诗》《句 其二》，原文：渔火已归鸿雁汊，棹歌更在鸳鸯浦

缈旬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：桐柏山中松风小楼香缥缈，一曲寻仙操

澄炫

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
澄炫，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：江澄炫初日，沙潤茁新蔞

寒仑

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
寒，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：何處初寒好，初寒福善居

溯勃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

曙阜

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
曙，来源于杨介如的《宋诗》《句》，原文：雞鳴天未曙，呼兒重蠟屐

嘉朔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嘉，来源于陈巖的《宋诗》《清隠巖》，原文：景行雖不忘，詎敢承嘉貺

昕正

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

芍栾

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芍，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其三》，原文：三春芍藥國，六代鳳凰臺

睿杨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《溪园》，原文：元正不賀自清衷，睿札頻頒念兩宮

孝嵇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
孝，来源于潘阆的《宋诗》《句 其二》，原文：孝奉天儀，信維休德

琛韧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琛，来源于韩肖胄的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其二》，原文：明發大琛山，龜峰引頸來對面

禺璁

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
禺，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：禺中巳，去來南北子

奎颉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奎，来源于齐己的《唐诗》《池上感兴》，原文：明如星斗麗霄漢，奎躔壁宿紛光芒

之融

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
之融，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：虎頭之顧，牛頭之融

墨史

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
墨史，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋赵鞅卜救郑，遇水适火，占诸史赵、史墨、史龟

益钗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《送沈仓曹赴江西》，原文：先生果不負公望，行益修兮經益明

齐澧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
齐，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：曷为赂齐

桢蒂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

珑唯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珑，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其一》，原文：露腋玲珑，多少闹中幽趣

伊陵

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
伊，来源于宋庠的《宋诗》《观文丁右丞求赐茶因奉短诗二章 其一》，原文：鳴劍馳伊吾，有策噤未施

崧勰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
崧，来源于张耒的《宋诗》《赠杨念三道孚》，原文：此日悔康歌别驾，当年神降生崧岳

攸析

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
攸，来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》，原文：其容允若，于禮攸宜

佶景

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

邵涌

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
邵，来源于李弥逊的《宋诗》《学士兄还乡之始会宾亲石门寺以病不能往公晔颖仲有诗次韵》，原文：尚頼德彌邵，安知今也無

苒晷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苒，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：星霜荏苒無音信，煙水微茫變姓名

欢墨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
欢，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：欢忭洽群伦

武颍

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
武，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八四》，原文：武夷之山高崔嵬，武夷先生賢矣哉

榭虔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
榭，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：泉聲落溪谷，湖光照亭榭

吟瑛

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
吟，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 招雪》，原文：山容雨過，松韻風吟

炳萧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炳，来源于顾况的《唐诗》《句》，原文：淵源正學富經綸，炳炳如丹一片心

悟巍

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
悟，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷時翻手迷爲悟，悟處存心悟是迷

瑹天

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于刘敞的《宋诗》《冀州正月十六日饮席》，原文：天威不遠人，孰起欺天意

磊尉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
磊，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：磊落黄夫子，爲學不自輕

亘境

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：旌麾亘江湄，畏景觸隆暑

幂銮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
幂，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：赞者彻尊幂

崇琅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
崇，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：霽闕露穹崇，含生仰聖聰

偕翙

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
偕，来源于刘驾的《唐诗》《出门》，原文：晚各爲農同保社，昔偕謁帝入承明

融莹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
融，来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》，原文：赫炎溥暢，融大鈞

桢纫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

时汝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
时，来源于刘时中的《元曲》《叨叨令・有钱的贩米谷置田庄添生放，无钱的少过活分骨肉无承望；有钱》，原文：我暂时落薄暂时贫，只得忍气吞声

恬逸

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恬，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 吏隠亭》，原文：恬淡簡世味，真實契穹昊

函含

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
函，来源于许棐的《宋诗》《题吴秋潭隠居图》，原文：拂拭塵几案，開函就孤亭

和择

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
和，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 远山》，原文：不待阳和一点恩

洌嶛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嶛liáo木高。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

猷睨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
猷，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：瘦形骸，闷情怀，丹枫醉倒秋山色，黄菊雕残戏马台，白衣盼杀东篱客，你莫不子猷访戴

舟黎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
舟，来源于种放的《宋诗》《咏桃》，原文：水殿龙舟，忆侍瑶池宴

苍逵

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
苍，来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵王无竞见寄》，原文：归雁五湖应不到，问苍茫、钓雪人知否

鑫淖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于释重显的《宋诗》《寄李都尉》，原文：山城泥淖裹人家，雨腳連綿更似麻

绎憧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：壬午，犹绎

潞孝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潞，来源于释文珦的《宋诗》《荒径 其一》，原文：抱石親征澤潞時，艱難猶想舊開基

婴南

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
婴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公孙婴齐如晋

曦勤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
曦，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：赫曦中夜真奇絕，起視茫茫大瀛渤

炔旌

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

溯楦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：又凤鸣黄幕，玉霄平溯，鹊锦新恩

圭柏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
圭，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其四》，原文：南宮先生來自西，惠然贈我四玄圭

蕖绡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕖，来源于释绍嵩的《宋诗》《和陈尧臣》，原文：芙蕖争态度，杨柳学飘摇

茹采

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茹采，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：茹采蘋以爲粻兮，築內則爲之宮

嵊骓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

峨沅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峨，来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》，原文：上人峨嵋秀，冥冥聳高風

仑旨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

倾葵

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
倾葵，来源于李维的《宋诗》《存目 其二》，原文：倾葵喜日迎

澎翀

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
澎，来源于王安石的《宋诗》《朱朝议移法云兰》，原文：空階滴雨幽夢覺，孤蓬澎浪驚魂飛

沁潞

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
沁，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李才甫先辈快阁五首 其五》，原文：回腸驚紺髪，汩脚沁寒眸

奎樨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
奎，来源于何梦桂的《宋诗》《题二美人图》，原文：願言豁氛霾，長仰奎星明

廷浅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
廷，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：所欣廷蘭秀，一一莫可揀

珲楦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

逻箩

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

皙帧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皙，来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》，原文：效顰可醜張元妹，競爽宜爲束皙兄

休泷

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
休，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一一》，原文：老去心情故倦游，直誠自許賦休休

汐簌

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
汐，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：朝與夕有汐潮兮，冉冉來而西漲

洛盛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洛盛，来源于顾逢的《宋诗》《寿吕浩翁端明》，原文：宛洛盛皇居，規模窮大壯

淖琤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淖，来源于张志和的《唐诗》《渔父》，原文：翻愁陂路長，泥淖困臧獲

儒研

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
儒，来源于真山民的《宋诗》《孤标上人留宿》，原文：儒將通鴛序，樞庭握豹韜

佰冶

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

桥尔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桥，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》，原文：东风里，香步翠摇，蓝桥那日因缘

幻薏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
幻，来源于赵蕃的《宋诗》《进之雪中见过明日归湘潭再用前韵二首 其二》，原文：幻說從何證，來游即是緣

鸥融

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸥，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十四》，原文：漫输与、鹭朋鸥友

隋璇

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
隋，来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：園丁妙手有如許，猶勝隋園剪綵人

里璐

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
里，来源于王谨礼的《宋诗》《琴歌》，原文：腊前雪里

壹涛

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「长民者，衣服不贰，从容有常，以齐其民，则民德壹

蕋婷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

燮良

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
燮良，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：更起维垣大第，通宵宴、调燮良臣

天久

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
天久，来源于徐瑞的《宋诗》《从弟楚玉来言将有湘阴之役兰玉见寓衡阳甚适求诗送行为赋长句》，原文：皇天久不雨，旱風滿東國

宜崎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宜，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

昊裕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：瞻昂昊天，曷惠其宁

箫钲

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箫，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：右手执箫，左手承弣

茹约

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
茹，来源于李之仪的《宋诗》《方叔并用前韵复继之》，原文：朋盍連茅茹，文程琢玉章

玮卓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于王之道的《宋诗》《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵 其五》，原文：卓犖康時略，昂藏報主身

嶛芉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

謇昃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
謇，来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》，原文：治惟尚和同，無俟於謇謇

苒誉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
苒，来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其三》，原文：苒蒻竹篾

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