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牛宝宝八月起名

韩桢硝作者：韩桢硝2022-02-01 20:04:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝八月起名

言莆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
言，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：言朔不言日，食既朔也

桑斐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桑，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：定空桑只

奘本

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

魁意

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
魁，来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》，原文：文章魁桂籍，風采冠櫻筵

茹品

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茹，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢曹子方惠二物二首 博山炉》，原文：唐堯茹藜藿，民俗猶憂深

旬旌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旬，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十一》，原文：重來踰七旬，枯萼無復妍

隽莘

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

骅榆

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

崔瑾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
崔，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：天寒水盡落，灩澦已崔嵬

勖崇

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

椿唯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
椿，来源于李峤的《唐诗》《布》，原文：巖椿骨老三千尺，佳氣春回十五州

夷津

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
夷，来源于王翥的《宋诗》《灌口秋涨》，原文：駕言發夷門，東方守牟城

曜旆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
曜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：丹景曜目精，令我心踟蹰

霓矜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霓，来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其一》，原文：故人佐戎軒，逸翮凌雲霓

沅漪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沅，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想湘沅歌楚些，蘭魂桂魄不歸來

明翩

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
明翩，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：柱史謁承明，翩翩將有期

楣静

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
楣，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜渔》，原文：殷勤爲作宜春曲，題向花牋帖繡楣

昂苓

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昂，来源于杨备的《宋诗》《东冶亭》，原文：從渠誇富艷，試與校低昂

崎琮

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
崎，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二三》，原文：歡言顧之笑，便欲凌崎嶇

珲本

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其三》，原文：至人本無夢，其夢本游仙

普硝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
普，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：日到层宵，九枝光满，普天俱照

昉幽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
昉，来源于范成大的《宋诗》《八月二十二日寓直玉堂雨后顿凉》，原文：阿昉姓周不姓顧，筆端那得蓮生步

楣笈

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
楣，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》，原文：見山真見山，翠滿簷楣間

桓铭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
桓，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：可嗟桓彥範，不殺武三思

翙暖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

瑱潜

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

昃锦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：世更日月幾昃盈，依然有谷中窈冥

畅韧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
畅，来源于薛季宣的《宋诗》《县民诉事有以禅僧见况者》，原文：畅道往事千端，柔肠九曲，软玉温香，作念着何曾住

渭笺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
渭，来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其一》，原文：不慕渭水濱，豈借嚴陵境

袤芮

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
袤，来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：山林廣袤不知樂，猶作不如歸去聲

夷沫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
夷，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：不与夷狄之获中国也

秸永

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
秸，来源于韩元吉的《宋诗》《游鹿田寺》，原文：秸鞠聲中春滿羽，畢逋枝裏月橫秋

淳炫

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淳，来源于杨万里的《宋诗》《送王子林节推之官融水》，原文：銀鈎已有淳熙脚，玉句仍傳德壽衣

栖凝

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
栖，来源于王禹偁的《宋诗》《问四皓》，原文：燈引飛蛾拂焰迷，露淋栖鶴壓枝低

暌琛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
暌，来源于陈陶的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：相逢雖幸慰暌離，憂患仍年觸境悲

蕋峤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

崎彰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崎，来源于吴则礼的《宋诗》《至青阳先寄韩子苍》，原文：笑约乘鸾羽客，窥倒景、拊掌崎岖

霏映

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霏，来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其二》，原文：白露夜正霏，黄菊寒更發

渌执

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渌，来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其一》，原文：平野幾枯殘歲草，渌波猶浸舊時天

汉陇

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
汉，来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》，原文：汉代儒生，他每都拨煨烬寻迹影

煜鼎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
煜，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六一》，原文：蛇行空中如枉矢，電光煜煜燒蛇尾

畚尹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：畚鍤載埋瘞，溝瀆護其危

鹤苍

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鹤，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》，原文：鹤瘦松青，精神与、秋月争明

蕙君

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕙，来源于陆游的《宋诗》《辛丑十月诸公餽酒偶及百榼戏题长句》，原文：早知雲雨會，未起蕙蘭心

杏霓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
杏，来源于傅翕的《唐诗》《颂 二》，原文：杏閣披青磴，琱臺控紫岑

栗允

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
栗，来源于苏颋的《唐诗》《夜宴安乐公主新宅》，原文：楊岐栗棘蓬，趙州殿裏底

晃颜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晃，来源于释鉴的《宋诗》《藤龛》，原文：行人迷失路，粉壁晃書幃

思亦

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
思亦，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：梁棟翬飛氣象新，畫工妙思亦通神

冶知

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冶，来源于郑思肖的《宋诗》《无题五首 其四》，原文：絕世三五愛紅妝，冶袖長裾蘭麝香

隽芙

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

奘音

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

崧资

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
崧，来源于李建中的《宋诗》《句 其五》，原文：四登台衮垂三紀，三鎮神崧第二春

渤欢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
渤，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：有此奇功高渤海，足慰湖湘生聚

鹤秉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鹤，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：久羡庞眉鹤发

易艾

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
易，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：笑狂生，还笏易，上竿难

鸥洛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸥，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：冲开鹭序，荡散鸥盟

淳漪

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淳，来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》，原文：東漢豈無人，長厚性質淳

永苏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
永，来源于李光的《宋诗》《荷珠》，原文：院院翠阴停永昼

德渌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
德，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：勋共德、继增篆鼎

恢尔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恢，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、冬，莒杀其公子意恢

存樨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
存，来源于释崇岳的《宋诗》《题有余斋》，原文：撇得我孤另另难存济

袅崔

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
袅，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：尽道九天麟坠，╆环、袅袅鸣珂

琥映

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琥，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

蘅熙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

薏崎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
薏，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

磐潞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
磐，来源于王大烈的《宋词》《蓦山溪》，原文：深林更叫嘯，磐石恣徙倚

追蒲

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
追，来源于周紫芝的《宋诗》《艨艟行》，原文：且追游，又办寻芳宴

景淮

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
景，来源于俞德邻的《宋诗》《猫燕行》，原文：我这老景凭谁

湘朔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
湘，来源于范成大的《宋诗》《火墨坡下岭》，原文：湘波無限淚，蜀魄有餘冤

元滔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
元，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：生死涅槃，元無兩般

棂芃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

凇益

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

桢洵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

敦杨

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
敦，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：這五十九首詩所表現的時間和地點，是在某一年的冬天，作者被吐蕃所俘虜，從敦煌經過陽關的南面進入退渾國界，便折向東南行，第二年夏天到達青海

鼎泷

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鼎，来源于张养浩的《元曲》《梅花酒・年纪又半百过，壮志消磨，暮景蹉跎，鬓发浑皤。想人生能几何？》，原文：三鼎功名大，重泉日月長

藻些

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
藻，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：罄欢娱，歌鱼藻，徘徊宛转

娄蔻

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，遂因氏，颌氏、工娄氏、须遂氏飨齐戍，醉而杀之，齐人歼焉

勘苏

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵崔伯易席上所赋因以赠行二首 其一》，原文：有甚心情，管得南泉貓兒，趙州狗子，勘證平田婆，連累周家女

奥峪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

隋澧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
隋，来源于白玉蟾的《宋诗》《黄刑部仓部陈宗博招饮》，原文：隋家兩岸盡，陶宅五株平

纤炀

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纤，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：全不动纤毫过玉关

旨碧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
旨，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：能向箇中參妙旨，却於忙裏作閒身

晋璐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：二月，晋郤縠卒

容渲

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
容，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵朱国器秋夜之什》，原文：缟裙香袂俨春容

礴沧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
礴，来源于师颃的《宋诗》《赠宣义大师英公》，原文：盤礴得露坐，喧闐嫌市聲

瞳淄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瞳，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其三》，原文：方瞳映骨靜，秀氣逼人寒

炫蔚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
炫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》，原文：人皆種花圖炫眸，吳氏樹萱可忘憂

涌慕

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
涌，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：欲向涌金门外去，烟共草、不堪游

益域

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
益，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：徒勞已足倦，漂泊益栖遑

境晷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
境，来源于葛天民的《宋诗》《涧泉招饮次日乃生朝》，原文：道本無垢凈，境自有喧寂

芈芾

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

烯珐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

崧般

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
崧，来源于曾极的《宋诗》《大唐》，原文：不但醉吟湘與麓，魯歌崧漢美周宣

箪棠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

浦秋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
浦秋，来源于王禹偁的《宋诗》《书斋》，原文：申浦秋潮落，君山暮靄連

缘志

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
缘，来源于宋济的《唐诗》《塞上闻笛》，原文：(白文礼云)相公与此女有缘有分，所以如此留情也

荏苍

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：伶俜初回姿，荏苒似看葉

篁漓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
篁，来源于方回的《宋诗》《正月连雨》，原文：新篁綠沉桂丹渥，嶽立奇石蒼苔皴

晃益

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晃，来源于孙应时的《宋诗》《秋日遣兴 其二》，原文：法燈晃耀皆蒙照，佛印靈玄孰可傳

凰映

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
凰，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四九》，原文：他则是仗剑施威计，埋伏打凤凰

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