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男宝宝纪姓起名

陈天鸢作者：陈天鸢2022-02-01 18:57:46

纪是我国排名第157位的姓；

男宝宝纪姓起名

渌殷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渌，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

昊斌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
昊，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：昊天雖甚高，聰聰徹九州

韦煜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

棂皖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

燏献

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

梁远

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：問今天子少，誰人爲棟梁

润炳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
润，来源于项安世的《宋诗》《午日》，原文：粉香生润，衣珠弄彩，人月两蝉娟

继真

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
继，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：继世以立诸侯，像贤也

时冽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
时，来源于杨亿的《宋诗》《史馆盛学士以诗相贺因而答之》，原文：长似少年时

勉熹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勉，来源于姜夔的《宋诗》《古乐府 其二》，原文：吉甫作頌，勉爾聞孫

昙飖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

纬砺

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纬，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

纶权

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
纶，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：九人年高，重重恩渥，丝纶光贲

研晠

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
研，来源于徐钧的《宋诗》《张仪》，原文：柳橋閑研席，竹嶼小籃輿

壬鸥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
壬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思忠奉议民瞻知丞唱酬佳句》，原文：元豐壬戌，中元之夕

瑺影

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

皋权

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
皋，来源于邹浩的《宋诗》《上巳日招仲孺述之》，原文：恢圖幸有皋夔在，坐看朝綱萬目張

槿兴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《谒汉昭烈惠陵及诸葛公祠宇》，原文：猶不如槿花，嬋娟玉階側

瑄钲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

粹蓁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
粹，来源于释如珙的《宋诗》《到中山宝首座房》，原文：粹公頗似廬山遠，美酒還因我輩沽

樗岳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
樗，来源于崔峒的《唐诗》《登蒋山开善寺》，原文：迷邦謝陽子，謀國付樗里

庄桠

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
庄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：诸阳之从者，车数十乘，至于孟衢，临南投策而坠之，阳越下取策，临南駷马，而由乎孟氏，阳虎从而射之，矢着于庄门

皋中

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
皋，来源于盛世忠的《宋诗》《倦妆图》，原文：風摇衡浦岸邊涼，露結江皋葉上霜

武莱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
武，来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其二》，原文：武林神仙宅，代有隠者遊

皓尹

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皓，来源于崔备的《唐诗》《使院忆山中道侣兼怀李约》，原文：幾見騎鯨尋皓月，當年披錦酌飛觥

苡璋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》，原文：平生忠勇建殊勳，薏苡疑珠竟不分

隽松

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

惟勖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
惟，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其一》，原文：惟清惟靜惟寂寞，但有詩篇日酬酢

维支

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此文王，小心翼翼

泷庭

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

媖嵘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

枫骋

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
枫，来源于金履详的《宋诗》《术士求诗》，原文：问今年何事，骑鲸南去，久矣湘枫下叶

纲峥

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纲，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：再整理乾坤纪纲，恁时节有个商量

芗缪

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

祁崧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
祁，来源于李景文的《宋诗》《病后感兴寄车玉峰先生二首 其二》，原文：須爲盈尺喜，勿興祁寒嗟

景涌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
景，来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》，原文：良辰媚景休空过

闳烊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

旖术

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旖，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

芗佐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

晢谧

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

尚林

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尚林，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》，原文：雖爲簪带拘，雅尚林樊逸

麒霆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
麒，来源于周紫芝的《宋诗》《题王季共蓬斋》，原文：堪写入麒麟画里

博怀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
博，来源于杜范的《宋诗》《和六十叔二绝 其二》，原文：道心雖博愛，遇物忽難兼

涔晗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涔，来源于徐照的《宋诗》《不寐》，原文：涔陽女兒花滿頭，毿毿同泛木蘭舟

婳莱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》，原文：碾破密云金缕，送蓬莱归客

鸥烨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鸥，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：墙趺围瓦砾，鸥鹭见人惊

岱映

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岱，来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》，原文：山勢北臨岱，地雄西隔秦

翰琝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翰，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：寶函發神翰，熣燦壁與奎

伽瑺

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
伽，来源于王令的《宋诗》《帘》，原文：堆案楞伽三昧勝，談經優鉢一花新

戎懿

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
戎，来源于耿湋的《唐诗》《长门怨》，原文：戎衣遍江漢，未厭子真耕

梁澄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
梁，来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其一》，原文：有约不来梁上燕

恺尔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

卓炯

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
卓，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：卓躒動羣聽，謂言即張弛

澧翙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
澧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》，原文：兄辭嶺南賻，弟却澧陽錢

湛琤

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湛，来源于章孝标的《唐诗》《送张使君赴饶州》，原文：漠漠雨其，湛湛江之永

泷君

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

禧悟

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禧，来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》，原文：神歸降禧，年斯屢豐

渊耘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渊，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

鼎闲

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鼎闲，来源于游酢的《宋诗》《感事》，原文：今思古，拊盆击筑，虿鼎闲夔彝

书瑜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
书，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：却把音书寄远鸿

鹤芈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鹤，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：仙翁鹤驾，羽节缥缈下天端

润瑭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：独炷炉香熏衣润，对潇潇、翠竹都忘暑

遥追

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
遥追，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：樂事遥追戲馬臺，高吟節物縱天才

篁曦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
篁，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》，原文：龍泓風篁巘，荏苒二十年

颜绍

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
颜，来源于武元衡的《唐诗》《送张侍御赴京》，原文：据相貌容颜齐整，论文学海宇传名，堪人敬

罡治

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

冶椰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
冶，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

煦恽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
煦，来源于廖行之的《宋诗》《和食蕨三首 其一》，原文：融怡如再少，和煦似初春

绍虔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

魁儒

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其四》，原文：魁杓俄轉北，箕尾漸回東

辕嵘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
辕，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：甲马营中是俺家，(石云)既如此就留在辕门听用咱

孝常

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
孝常，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》，原文：致孝常尊祖，祈禠永庇民

旨珵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
旨，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：自得南風旨，虛堂此夕彈

徽奘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
徽，来源于吴可的《宋诗》《失题》，原文：君家漢代平與韋，藹然令德傳餘徽

尤禹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
尤禹，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：朋悽助惋聲幾哭，賸疑下尤禹湮瀆

赫殷

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
赫，来源于郑谷的《唐诗》《郊墅》，原文：黄甲科名新赫奕，青雲岐路肯因循

里憬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：缁衾，赬里，无紞

阔宸

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
阔，来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其一》，原文：谁料腥埃妨阔步，孤瘦依然故我

昭恒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昭，来源于吕午的《宋诗》《句 其二》，原文：昭昭萬事皆其理，只是功夫欲順難

专飔

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
专，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六八》，原文：我便似被困围的败将专求救，哎，高君也咱两个棋逢对

崔奘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
崔，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：高步陟崔嵬，吟閑路惜迴

葭尚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葭，来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》，原文：烏免不停軌，蒹葭鬢已蒼

诣政

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

沥什

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

彬仓

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
彬，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

蕴翀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

未璐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
未，来源于程颢的《宋诗》《草堂 下山偶成》，原文：暗香开未开

瀚炔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瀚，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：登封居胥轉瀚海，軍聲陸讋摧天狼

憧丁

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
憧，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其八》，原文：寄語遊山者，毋徒走憧憧

岱暌

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
岱，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：碣石來冀右，海岱青徐連

严朝

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
严，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：当时富春佳地，严光钓址空遗迹

皋湫

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皋，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公坐上侍儿求书扇上二首 其一》，原文：一别江皋能幾時，相從鷗鷺久無依

戎重

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戎重，来源于韩淲的《宋诗》《八月》，原文：筆落元戎重，詩成坐客新

滔严

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《游雪窦杖锡七首 隠潭》，原文：六經墜地誰羽翼，衆說滔天誰拯救

洲继

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
洲，来源于刘攽的《宋诗》《杂讽》，原文：殘日銜西塞，孤帆向北洲

硝鑫

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

亘弛

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《和甯子与白鹿寺》，原文：白雪緘郢曲，朱弦亘蜀琴

驰戎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
驰，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：世混浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾

朔轼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朔，来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》，原文：力遮江國路，坐沮朔陲煙

翀南

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

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