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王加姜宝宝怎么起名字

张桑情作者:张桑情2022-02-01 15:29:42

姜是我国排名第60位的姓;

王加姜宝宝怎么起名字

卫筝

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
卫,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:此卫宝也,则齐人曷为来归之

什匠

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
什,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》,原文:不禁五湖容小隠,爲傳篇什謝蘇州

嫣泯

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嫣,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:韓嫣承恩來視獸,飛塵遙出建章西

尹涵

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尹,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》,原文:足下与府尹甚亲

言隽

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
言,来源于释了惠的《宋诗》《四睡赞 其二》,原文:人言長江無六月,我言六月無長江

笈晴

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
笈,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》,原文:嘗聞左宫仙,蘂笈發珍瑑

由虞

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
由,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:欲將持入火,由怯水銀煙

元孝

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
元,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》,原文:人尚说、淳熙前状元

奎滢

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
奎,来源于李伯玉的《宋诗》《吏隠堂》,原文:黄蘆白雁小汀洲,奎藻香羅一片秋

犹僖

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
犹,来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》,原文:好梦犹酣,莺声唤醒

远翊

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
远,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其七》,原文:天天不远

宛采

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宛,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二二》,原文:宛若成都居,枵然惟四壁

追逊

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
追,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其三》,原文:此日登史閣,高風孰可追

良岐

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
良,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》,原文:良辰佳会诚难得

京临

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
京,来源于徐积的《宋诗》《渔父乐》,原文:無行少年子,京都來往頻

凛鹄

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凛,来源于王十朋的《宋诗》《悼亡 其二》,原文:幻界光陰凛無幾,養生從此學長桑

珺和

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》,原文:和香喷面

凌晏

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凌,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 九拍》,原文:無心已出岫,有勢欲凌風

兴宣

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兴,来源于仇远的《宋诗》《喜晴》,原文:遥想此时兴,不减上南楼

绪言

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绪,来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》,原文:春睡觉来情绪恶

单夷

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
单,来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》,原文:(单雄信云)你两次三番则管里扯住我

棂珺

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

庚里

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
庚,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:莒城亦恶,庚申,莒溃

奎爀

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奎,来源于王之道的《宋诗》《和许端夫兄弟二首时端夫出守当涂 其二》,原文:天下文章無用處,奎星夜夜照江湖

荏明

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
荏,来源于顾况的《唐诗》《过山农家》,原文:人事變遷驚易老,歲華荏苒歎多奇

熙樨

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
熙,来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》,原文:千里熙醇政,靈岩喜訪尋

昶璇

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

箬瑶

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
箬,来源于韦骧的《宋诗》《小桧毬》,原文:功成歸去作飛仙,箬下遺丹不浪傳

识炜

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
识,来源于孙觌的《宋诗》《两日复往次前韵》,原文:(外)既没高见识,怎图人小富贵

苏竺

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苏,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其七》,原文:誓夸苏小与西施

昃珏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
昃,来源于张明中的《宋诗》《和书壁》,原文:食訖趺坐日昃,此心皎皎常存

潇匠

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潇,来源于张伯玉的《宋诗》《桐江口见雪》,原文:玉鼎翻香,红炉叠胜,绮窗疏雨潇潇

仪润

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋人以钟仪归,囚诸军府

伦绍

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
伦,来源于元稹的《唐诗》《舞腰》,原文:既生长在人伦,狗也有三升糠分,况道是我为人

理骃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
理,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其六》,原文:利物無窮盡,分明理道通

朦翎

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朦,来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其三》,原文:浩蕩天將雪,朦朧酒半醺

郇临

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:繁華視舊都,無復郇瑕慮

珈权

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
珈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》,原文:堂堂歸處魏公家,纔飾笄珈日未斜

茵南

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
茵,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○一》,原文:非徒隨步白錦茵,轉首綠蔭森交加

缈喻

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缈,来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》,原文:人缥缈、半檐星斗,一窗风露

焓臻

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于贺铸的《宋诗》《题定山寺法远上人壁》,原文:溥哉利及鎮東人,而我常嗟馬臻死

璩栎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

婵桥

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
婵,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 二》,原文:近清宵、月已婵娟

琀婵

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于韩淲的《宋诗》《李白泛舟图》,原文:满庭芳草月婵娟

慷炫

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
慷,来源于詹初的《宋诗》《理气》,原文:光陰俯仰過,老矣徒慨慷

真箩

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
真,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其四》,原文:冉冉年光真暗度

川斓

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
川,来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》,原文:四克今日月,六合古山川

枝醇

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chún纯真朴实。
国学点评
枝,来源于晁说之的《宋诗》《静》,原文:苔枝缀玉

临裴

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
临,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 入山林处》,原文:茅屋三间临木杪,门前流水潺潺

纴援

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》,原文:斯文陣堂堂,臨敵獨援枹

帧明

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

菀振

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
菀,来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》,原文:柔桑菀菀絲成蔭,落花寂寂紅餘香

缃棹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

禾邕

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
禾,来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》,原文:惟仁必有勇,勇去禾中稗

纤搦

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
纤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十》,原文:十指嫩抽春笋,纤纤玉软红柔

黎阮

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
黎,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:垂衣恭己干戈偃,亿载黎

芈音

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

璞暄

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璞,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・三煞》,原文:今朝識其孫,璨璨真玉璞

闳磐

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
闳,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

佳娅

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
佳,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 八》,原文:东邻期约尝佳酝

肖诣

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
肖,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:百能知肖嗣,八十又三春

椰箐

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
椰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:短檠徹曉一燈寒,椰腹中藏萬卷寬

萝伊

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
萝,来源于秦惟肖的《宋诗》《句》,原文:女萝松柏望相依,况景入桑榆

胥溯

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
胥,来源于罗邺的《唐诗》《早发宜陵即事》,原文:胥江有清水,聊與濯衣塵

辽稷

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
辽,来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》,原文:看千年辽鹤,重归故里,一般明月,又上潇湘

澧淮

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
澧,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》,原文:澧月通沅水,湘雲入桂林

良淙

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
良,来源于释智愚的《宋诗》《送鄱阳复道者》,原文:責君堯舜,良哉股肱

鸥晖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸥,来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》,原文:白鸥容我作同盟

璞择

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璞,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:尚喜深山閟珍璞,曾看枯枿粲奇葩

献堇

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
献,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:既献,臧孙命北面重席,新尊絜之

识晖

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
识,来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生(句)》,原文:怅未识、佳人日暮情谁与

文凇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
文,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」文子曰:「武受赐矣

纪栗

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
纪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:既历三纪,世变风移,四方无虞,予一人以宁,道有升降,政由俗革,不臧厥臧,民罔攸劝

倾琥

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
倾琥,来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》,原文:菊拈黄金嫩,杯倾琥珀浓

瞻钧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
瞻,来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》,原文:回顧山陽北,前瞻寶應東

蔷荣

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蔷,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十三》,原文:蔷薇折

磊乾

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
磊,来源于苏舜钦的《宋诗》《过濠梁别王原叔》,原文:乍驚磊落堆盤出,旋剖輕盈照骨明

珈椿

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
珈,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

熙憧

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》,原文:三朝光輔致昇平,九敘咸熙入頌聲

莞骏

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
莞,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》,原文:庭外槐花任爾黄,達人高視供一莞

冉中

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冉,来源于赵希逢的《宋诗》《和借景楼》,原文:數絲風冉冉,一片雪暉暉

芈津

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

謇辽

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
謇,来源于王炎2的《宋词》《夜行船》,原文:心惺賞文句,語謇困喑嗚

纪林

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纪林,来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》,原文:律纪林锺月,兔魄夜来圆

缮爕

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

萧衡

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
萧,来源于李中的《唐诗》《赠重安寂道者》,原文:两岸萧萧芦荻林

纮虢

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

同菡

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
同,来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》,原文:同心端正

斐舜

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
斐,来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》,原文:境幽人復佳,發我斐然意

芾棣

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芾,来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》,原文:宰上之杞,蔽芾成陰

夕隋

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
夕,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:晨羞既進,夕膳載加

筠樗

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
筠,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其三》,原文:正向東山念蕭索,筠筒煩寄指南車

岚闳

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
岚,来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》,原文:黛岚终日下天风

冉燿

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
冉,来源于舒岳祥的《宋诗》《九日与正仲子堂君英举酒于篆畦璋万二姪男庭坚仲容仲堪叔献季临与焉》,原文:寶閣層層見,香雲冉冉回

鸯秋

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
鸯秋,来源于于武陵的《唐诗》《友人南游不回因而有寄》,原文:伴鸳鸯秋梦,酒醒月斜轻帐

炘择

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:择元日,命民社

莱骓

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
莱,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》,原文:家庆图中,老莱堂上,竟祝翁遐寿

益繁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
益繁,来源于蔡戡的《宋诗》《以淮白南京山药为子真太夫人寿即用前韵》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天倫令德彰

媖斯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

绡恣

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
绡,来源于洪适的《宋词》《望海潮》,原文:鲛绡映玉,钿带双穿缨络

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