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牛宝宝姓吕起名

许罡熙作者：许罡熙2022-02-01 15:29:25

吕是我国排名第40位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝姓吕起名

什蔻

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
什，来源于储光羲的《唐诗》《奉和中书徐侍郎中书省玩白云寄颕阳赵大》，原文：更須梓就諸公什，焰焰聲名萬古留

漳睿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漳，来源于高翥的《宋诗》《赏心亭》，原文：雪舟远泛清漳浦

栗淄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
栗，来源于陈著的《宋诗》《雪寒》，原文：可憐慘栗奪氣意，正復惟悴哀泥沙

景固

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
景固，来源于张方平的《宋诗》《游九老祠堂阅古碑旧记字多讹缺询诸故老灵迹甚异因成长句以志其事》，原文：隠見豈不好，開霽景固全

允滇

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
允，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：18　允，孚，亶，展，谌，诚，亮，询，信也

芾季

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芾，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：誰憩甘棠下，無窮蔽芾陰

欢荏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
欢，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其三》，原文：空搔首兴欢，暮年离拆

永沁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
永，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》，原文：一見便見，一得永得

梁寓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
梁，来源于葛胜仲的《宋诗》《哭衞卿弟三首 其一》，原文：東在梁，西在梁，繅風紛霧無斜陽

境桓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
境，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：八極神鄉，十州異境

繁冽

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
繁，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：不用抹繁弦

佶琰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

匠榭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
匠，来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》，原文：師匠求有餘，好書不外假

苒文

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苒文，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：荏苒文明代，難歸釣艇身

潭颖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
潭，来源于刘应时的《宋诗》《史太师病愈未果走贺诞辰伊迩作古诗三首寄之 其三》，原文：潭黛入海底，崟岑聳霄半

南滔

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
南，来源于老郎官的《宋诗》《句 其一》，原文：嶺南流水嶺南流，嶺北遊人望嶺頭

典蘅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
典，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一三》，原文：寒餒譟妻孥，先春輸典質

肖恤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
肖，来源于李逢吉的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：似曾識三閭，安肯肖六郎

遒凌

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
遒，来源于吴则礼的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：桐葉危先墮，蟬聲斷更遒

昙含

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

朔伦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
朔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：二月乙朔，日有食之

缪昙

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缪，来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》，原文：恍然在广寒宫殿，窈窕柔情，绸缪细意，闲愁难剪

昉璋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

亭汶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
亭，来源于高迈的《宋诗》《寒梅野雀图》，原文：亭亭乍干雲，嫋嫋亦垂地

筠暖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
筠，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：樓臺出花木，道路夾松筠

支岱

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其二》，原文：漂摇風雨中，巢破不復支

胧棕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
胧，来源于释怀古的《宋诗》《赠万胡主簿》，原文：碧簟纱厨，向午朦胧睡

晳棂

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

浩倾

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
浩，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》，原文：到今巖壑間，浩浩起金石

蕙颍

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蕙，来源于施枢的《宋诗》《分赋杨花》，原文：芳蕙薰宮錦，丹漿暈海綃

淖晖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《夏景即事》，原文：虎頭晴在望，羊角淖盈途

樨珧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

灵单

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
灵，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其二》，原文：但愿灵椿长寿

序屿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
序，来源于狄遵度的《宋诗》《登楼三首 其一》，原文：四序伊始，三陽肇新

灏楣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

天漫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
天漫，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内翰十月桃韵三首 其三》，原文：海岸望青瑣，雲長天漫漫

婳昶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

胥憧

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《山中晚兴》，原文：年年國艷賞敷腴，酩酊供人就燕胥

汀珉

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
汀，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中四长吟》，原文：日晚汀洲曠，天晴草木疎

情琤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
情，来源于钱起的《唐诗》《苦雨忆皇甫冉》，原文：关情处

瑗艺

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

昀燝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

葵阑

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
葵，来源于杜牧的《唐诗》《宿长庆寺》，原文：喟葵丘踐土而迹熄兮，矧冀方岐山之與逢

之昶

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
之，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：聆之愈深，詠之不足

札融

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
札，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：癸巳，潘□之党与养由基蹲甲而射之，彻七札焉

缥暄

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缥，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：怪归来、道骨仙风缥缈，迥然非旧

鹄茯

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：发垂鹄，瞳点漆，倍精神

润遒

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
润，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：凤池波里求馀润，肆泥中岂久蟠

烊由

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

芝湲

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芝，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其二》，原文：相得臭味同，藹藹芝蘭馨

瑭情

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

治籍

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
治，来源于家铉翁的《宋诗》《春欲暮雪作不已简子新 其五》，原文：已象文治，乃觀武成

恒榭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《送喻令》，原文：古有恒真人，事豈欺我哉

霖艺

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霖，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》，原文：蒼生望霖雨，寧久蟄泥龍

恣绚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
恣，来源于黄滔的《唐诗》《寄怀南北故人》，原文：危坐恣搔虱，於時懶作書

郦湘

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

弈爕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
弈，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一七》，原文：琴弈心偏好，丹鉛手自磨

敦恤

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
敦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其为人也：温柔敦厚而不愚，则深于《诗》者也

霈椰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霈，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：買牲釃酒方熱中，霈然一雨千里同

菡汀

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
菡，来源于孔德绍的《唐诗》《行经太华》，原文：池枯菡萏死，月出梧桐高

珏杉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

术昉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
术，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：看取长生瓢屡倒，眼前橘粟术何玄

灏滨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

俏凇

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
俏，来源于崔融的《唐诗》《吴中好风景》，原文：既不呵，那一片俏心肠，那里每堪分付

玉渌

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玉，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其七》，原文：玉颗常来献

雯飖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

萌蓓

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萌，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：萌蘖尚存，天意有在

澎煦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澎，来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》，原文：澎湃直連湓口浪，逍遙如泛剡中船

童旨

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
童，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：婆娑放雞犬，嬉戲任兒童

永屹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
永，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：永言西大，不渤而匯

柔允

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
柔，来源于宋庠的《宋诗》《流杯小宴偶成拙诗奉呈运使王密学紫微韩舍人》，原文：縈歌憐畫扇，敞景弄柔條

旷炅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子产曰：「昔高辛氏有二子，伯曰阏伯，季曰实沈，居于旷林，不相能也

峻绰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
峻，来源于杨万里的《宋诗》《重九前四日昼睡独觉》，原文：塔主連聲呼莫莫，截流機峻恐驚人

浩珧

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
浩，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》，原文：浩歌狂饮

崎萌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
崎，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：路崎嶇兮憑竹杖，月朦朧處認梅香

潭献

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潭，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：鐵騎侵淮海，龍潭碧始通

资煦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：民易资者不求丰焉，明征其辞

灏漪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

凝琯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
凝，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其二》，原文：南廊一聲磬，斜照獨凝思

陟沁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
陟，来源于张耒的《宋诗》《乌臼》，原文：隻輪自力掀諸淖，斷岸先登陟彼嵬

兴漾

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
兴，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：秋如归兴浓

凝子

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
凝，来源于蒋吉的《唐诗》《次青云驿》，原文：山凝暮雲，回首不堪

霖渌

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霖，来源于徐锴的《唐诗》《送程德琳郎中学士》，原文：此夜不成雪，明朝應作霖

苓榭

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
苓，来源于杨万里的《宋诗》《晓霜过宝应县三首 其一》，原文：此生正坐不知天，豈有豨苓解引年

梁弛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：楣，谓之梁

伦诏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：鱼，肠胃，伦肤，若九，若十有一，下大夫则若七，若九

植骞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
植，来源于释印肃的《宋诗》《赞三宝 其三》，原文：種植宜須早，高處莫施功

恬娴

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
恬，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十一》，原文：悲歌浩歎絃欲斷，翻作恬淡雍容聲

杏本

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杏本，来源于陆游的《宋诗》《送仲高兄宫学秩满赴行在》，原文：夭桃繁杏本妖妍，文鸳彩凤能偎傍

景储

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
景，来源于韩淲的《宋诗》《次昌甫韵》，原文：光景如梭

里泯

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
里，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：□，缁被纁里，加于桥

簌橙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
簌橙，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：毡帘款簌，橙香缓举，半醉偎红玉

薇晳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
薇，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：紫薇金屋閉春陽，石竹山花却自芳

缈畚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缈，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：缥缈乘鸾女

莞析

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》，原文：羸軀便偃側，籍有藁與莞

喻优

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
喻，来源于李纲的《宋诗》《张子公再得湖倅因书寄之》，原文：云爲遠玄旨，比喻非實相

札麓

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《禁直偶作三首 其三》，原文：丹墀曾獨繹絲綸，御札親題第一人

灏莱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

簌茶

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
簌，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：是空，簌湘帘翠霭重重

澧严

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

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