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宝宝起名比较强壮名字

吴奎苡作者：吴奎苡2022-02-01 14:16:23

宝宝起名比较强壮名字

嶂栎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其六》，原文：前看疊嶂如無路，每到平田始見人

璎崎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

珧俞

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

袁些

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
袁，来源于裴说的《唐诗》《不出院僧》，原文：袁門清夢未，梁苑勝遊纔

正恒

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
正，来源于谢谔的《宋诗》《延福寺》，原文：(正末云)正道不远，只在这里便是

闰滟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月戊辰，杀宣姜

淼涵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淼涵，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕陰

湫禺

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《夜行宿湖头寺》，原文：掉臂因行，傾湫倒嶽，須彌燈王踏不著

恤绘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
恤，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：二品追褒峻，千金賻恤優

钟凌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
钟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：龟为前列，先知也，以钟次之，以和居参之也

鸿鸿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于施乘之的《宋词》《清平乐》，原文：云笺密洒付飞鸿

萱汀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 江上笛》，原文：洲橘應還熟，庭萱遂不芳

懿赫

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
懿，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：懿選嘉訪，世享馨薦

豫孜

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
豫，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相书堂》，原文：豫州軍敗信途窮，徐庶推能薦臥龍

含绅

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
含，来源于张埴的《宋诗》《过玉山庄居》，原文：江樹欲含曛，清歌一送君

葵芊

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
葵，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：分康叔以大路、少帛、綪茷、旃旌、大吕，殷民七族，陶氏、施氏、繁氏、錡氏、樊氏、饥氏、终葵氏

斓遒

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
斓，来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》，原文：他每那祖宗足斑斓的大虫，料想俺将门下无犬迹狐踪

耘新

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
耘，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 静观》，原文：晴多須灌溉，草蔓合耘治

缪虞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缪，来源于萧立之的《宋诗》《春寒家》，原文：品异名优，素娥为伴侣，青女结绸缪

浚燝

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浚，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：靡依心向吳，能事躬在浚

云凇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
云，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其二》，原文：傷哉絕糧議，千載誤云云

潭苒

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
潭，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雲樹饑猨斷，冰潭片月傾

奈意

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奈意，来源于白居易的《唐诗》《自到浔阳生三女子因诠真理用遣妄怀》，原文：每欲拓關令混一，其奈意廣憐庸疲

合晠

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：(合)骨肉分离，寸肠割断

尹笛

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
尹，来源于赵蕃的《宋诗》《无尽藏境界》，原文：預傳籍籍新京尹，青史無勞數趙張

阜毓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
阜，来源于杜安世的《宋词》《浣溪沙》，原文：明霜義分成虛話，阜俗文章惜暗投

莞徵

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莞，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：皆由內史意，致得東莞詞

覃域

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《赠孤峰长老》，原文：講席人期相鄭覃，石渠我忝繼齊堪

琛维

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：大貝與南琛，錯落萬斛船

碧自

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
碧自，来源于林同的《宋诗》《许真君》，原文：不待山腰轉籜龍，一函寒碧自深中

袤栗

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
袤，来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》，原文：高低袤丈內，衡霍相蔽虧

钟岱

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
钟，来源于强至的《宋诗》《渑池》，原文：蘧蘧觉，元来是梦，钟动野鸡鸣

零韫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
零，来源于释文珦的《宋诗》《为鄞僧题四明窗》，原文：粉褪香腮零乱、鬓鸦青

亚邕

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

荏史

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荏，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：荏苒混朝市，繽紛邁年齡

朔琬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
朔，来源于赵蕃的《宋诗》《还家二绝 其一》，原文：曠野駐殘日，虚軒來朔風

翌新

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翌，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》，原文：翌晚解鞍罷，親庭足笑歡

婵昕

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
婵，来源于楼钥的《宋诗》《送黄真护道人住茅山赠以小黑玉虎》，原文：歌窈窕，舞婵娟

毓葆

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
毓，来源于王十朋的《宋诗》《陈商霖挽词》，原文：丰姿輕明體充實，染透薔薇毓晴日

艺玖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
艺，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(申包胥子云)子胥若不想旧交之情，凭着他武艺，量小官到的那里

圆炀

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
圆，来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》，原文：待惜取团圆，莫教分散

惟昙

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
惟，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：惟忠惟孝，立身有本

研宣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
研，来源于不详的《唐诗》《后唐军士谣》，原文：二昆研席相與共，勘辨不遣毫髮訛

奈灿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奈，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：奈别遽无语，恨深谁托

荣袁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
荣，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：家尊荣宦到中都

壹谊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
壹，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：生物與死物，其道安可壹

亘诣

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《夏日南园》，原文：試向其中撮灰燼，亘天紅焰已周遭

重峤

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
重峤，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

鸠町

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鸠，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公使众仲对曰：「君释三国之图以鸠其民，君之惠也

子珐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
子，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：孔子成春秋，而乱臣贼子惧

淼焘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淼，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：更重江浪淼，易沈书素

霄岿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
霄，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：望云霄

瑥胥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于韦庄的《唐诗》《登汉高庙闲眺》，原文：乞米煩佳客，鈔詩聽小胥

桦湫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

序纲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
序，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：青序回規運，蒼生比屋窮

秋弈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秋，来源于邵雍的《宋诗》《代书答朝中旧友》，原文：江上楓林秋，江中秋水流

莘涔

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
莘，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：直宿非箕斗，逢時實渭莘

桠秭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

谨冉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
谨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无 纵诡随，以谨无良

蘅沧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：茶煙黏衲葉，雲水透蘅茆

韧谦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，鸣谦，贞吉

优麟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
优，来源于温庭筠的《唐诗》《送卢处士游吴越》，原文：借问优游黄绮，何如强健夔龙

域晢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
域，来源于朱淑真的《宋诗》《莺》，原文：神聖奠中域，靜動心勿違

奥漪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

裳年

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
裳，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏招饮客解酲》，原文：唯應未歸客，對此欲沾裳

箬庄

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
箬，来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》，原文：箬水臘前新蟻綠，橘洲霜後巨螯紅

橙琬

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
橙，来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》，原文：他年若榜凌雲殿，定不懸橙白頭如仲將

贞麟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
贞，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：九五，屯其膏，小，贞吉

耘悦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
耘，来源于贾岛的《唐诗》《送邹明府游灵武》，原文：他年有書札，彼此訪耕耘

洵炫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

珉恺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珉，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中登白楼》，原文：流俗多錯誤，豈知玉與珉

珑支

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珑，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：故教明月玲珑地

珹召

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 陶征君》，原文：孝武曾疲戰，明皇亦召戎

璇史

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璇，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四九》，原文：粉堞彤軒畫障西，水雲紅樹窣璇題

暄子

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
暄，来源于强至的《宋诗》《别林仁祖御史》，原文：負暄真化國，空想極毗嵐

泷皙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

瑱橙

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

玟曦

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

珩箐

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珩，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

术轶

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
术，来源于晁公溯的《宋诗》《句》，原文：芝英安在，术苗已老，徒劳屐齿

箴予

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
箴予，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：亦嘗獻言，箴予之失

觅霓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《寄题玉真高隠》，原文：一饷春情无处觅

梧琰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梧，来源于李嘉祐的《唐诗》《送侍御史四叔归朝》，原文：春盤厭笋蕨，秋子積梧桐

毓析

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
毓，来源于黄公度的《宋诗》《回文绝句》，原文：鍾英毓秀自乃翁，草木臭味將毋同

简菀

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子乃命将帅，选士厉兵，简练桀俊，专任有功，以征不义

碧君

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
碧君，来源于樊寔的《唐诗》《句》，原文：樓前芳草漬烟碧，君今賢過奇章侯

肖勖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《代书寄奉宁枢密直谏议学士》，原文：艾禪高談肖琢玉，法身雅論非枯樁

纤陇

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纤，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：试翦取纤条，玉溜青丝莹

决术

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
决，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：所操十餘篇，浩蕩决江河

潞律

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潞，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋之灭潞也，获侨如之弟焚如

良简

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
良，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：乃如之人兮，德音无良

寅虔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
寅，来源于刘攽的《宋诗》《送胡因甫知湘乡县》，原文：星迴應緹管，日御警寅賓

沛郦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沛，来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其二》，原文：我嘗玩茲理，若决江河沛

攸正

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
攸正，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・挂金索》，原文：五行攸正，四氣爰均

琯搦

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琯，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺》，原文：且趁秋灰浮季琯，更教冬線受微陽

霜棠

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
霜，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：争似霜蕤，照映苍苔院

祈蔷

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
祈，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：以祥以佑，非眇專祈

袁书

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袁，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：至和三年春二月，陳國袁陟來遊山，徧抉奇跡，始發其晦

砚隽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
砚，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

砚裳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》，原文：蛩响幽窗，鼠窥寒砚，一点银釭闲照

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