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给宝宝起名男孩姓牟

陈易洵作者：陈易洵2022-02-01 12:26:42

牟是我国排名第149位的姓；

给宝宝起名男孩姓牟

泽纶

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泽，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：泽者，所以择士也

凛栗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
凛栗，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：涧底阴风凛栗

郅啸

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

泉湛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
泉湛，来源于释道潜的《宋诗》《春词 其二》，原文：石甃冷蒼苔，寒泉湛孤月

君耘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
君，来源于吕南公的《宋诗》《邻老 其一》，原文：疇昔未識君，知君好賢才

苡媵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
苡，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

蓬郁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・红绣鞋》，原文：蓬蓬樓鼓趣征航，草草郵亭共別觴

缪芾

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：七、癸未，葬宋缪公

栎胧

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

昼郝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昼，来源于白玉蟾的《宋诗》《春梦》，原文：回廊帘影昼参差

麒凝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
麒，来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》，原文：莫把蹄涔留尺鯉，早令圖畫上麒麟

箬烟

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
箬烟，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：衣蓑笠箬，烟幌雲關

杨燏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
杨，来源于周紫芝的《宋诗》《刘主簿许饷苦笋未至 其一》，原文：隋河杨柳

潮瑥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潮，来源于徐彦伯的《唐诗》《采莲曲》，原文：潮拥渡头沙

情闳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
情，来源于赵葵的《宋诗》《丰年》，原文：只應情未浹，情浹自相親

良烯

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
良，来源于吕颐浩的《宋诗》《竹亭》，原文：忠誠虧美謚，良足愧幽靈

未誉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
未，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其九》，原文：我未成名君未嫁，可能俱是不如人

琬瑥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琬，来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》，原文：壺嶺九華，營是一枝，何異乎持琬琰以易羊皮

箪胤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

伦休

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
伦，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：当代人伦准的

朗昶

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朗，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：愛景三辰朗，祥農萬庾盈

峪燮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

天荏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
天，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：兄弟，天伦也

纫纪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

毓淳

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
毓，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其三》，原文：天聖陰功天下母，慶源重此毓英豪

霄序

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霄，来源于郑谷的《唐诗》《放朝偶作》，原文：煙霄落鵰鶚，天廐喪驊騮

韬炅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

君勉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
君勉，来源于洪朋的《宋诗》《即事》，原文：經書荒蕪多，爲君勉勉鋤

勤旖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
勤，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：不憚勤酬唱，江通丙穴魚

绅覃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：犹把虚名玷搢绅

鼎启

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鼎，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其二》，原文：是我賢弟昆，三市俱鼎立

些淅

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
些，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六一》，原文：狂歌雜歈些，醉語從嘲呼

燏蕴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

继远

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其二》，原文：宝图继统千龄会，金铉调元一相贤

嵊延

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

鸥伦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
鸥，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其二》，原文：水曲芙蓉，渚边鸥鹭，依依似曾相识

谆涛

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

追榭

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
追，来源于詹体仁的《宋诗》《过广陵驿》，原文：舊游嗟倏忽，故步喜追隨

蓬白

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓬白，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》，原文：螺亭倚棹哭飄蓬，白浪欺船自向東

初汶

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
初，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 太尉奠瓒用《嘉安》。》，原文：嫩柳初摇翠

烯炔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

伽诣

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
伽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张推官洞赴晏相公辟》，原文：閉門夜付僧伽黎，明日聲價羽檄馳

庄京

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
庄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

瑹蔳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

沥胤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

萧銮

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萧，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》，原文：萧萧短发不胜梳

缤霈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

峻滔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峻，来源于陈谦的《宋诗》《送王孟同馆黄巖见王简卿侍郎》，原文：汙泥汩峻阪，狠石卧中路

典炳

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
典炳，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

狄采

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
狄，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 脩竹》，原文：始行夷狄相攻策，可惜中原見事遲

隅弛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
隅，来源于周紫芝的《宋诗》《晓雨用都倅韵》，原文：越客採明珠，提攜出南隅

婳繁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄友人》，原文：保乎天子，繁祉荐臻

年昉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
年，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：已千年

恺闲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

淬晳

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淬，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代宁国孟知府致语口号》，原文：吟詩倉卒供十手，清水新淬龍文刀

振运

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
振，来源于陈允平的《宋词》《长相思》，原文：威已振河洛，不顾身烹

驰甯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
驰，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：公将驰之

玄怀

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
玄，来源于董嗣杲的《宋诗》《飞来峰》，原文：語非玄妙，直透重關

勤昶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勤，来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》，原文：勤王豈其誠，繼絕聊可與

苓晃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
苓，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

励喻

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

敦戎

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
敦，来源于王铚的《宋诗》《蒙蔡藏用惠古风一轴叹仰不足辄赋病桐书为谢戚深而词哀耳》，原文：且坐蒲團紙窗暖，兩衙退後睡敦敦

烊袁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

麟乔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
麟，来源于方一夔的《宋诗》《赠鹤峰杨提干森》，原文：孤鳳落鷹巢，啼麟墜虎穴

绚鸠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

休匠

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
休，来源于赵蕃的《宋诗》《顷见迂斋谈游子明不容口且诵其诗恨未遂倾盖之愿前年一见既慰我心所恨俱匆遽不得款语近过迂斋闻寄书又复访问死生顾屏窜林壑逃死无日何以辱盛意如此辄成一诗奉寄》，原文：但喜荒齋得佳詠，清風和氣日休休

嵊域

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

阜睿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
阜，来源于高翥的《宋诗》《隆兴借东湖驿度夏杂题》，原文：庀邑頌聲空製錦，阜財智算謾熬波

航苍

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
航，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八一》，原文：尧天近，葵倾心切，相约共梯航

易澎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
易，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：□□□常裕，看書日易消

武炘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
武，来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》，原文：唐嗣不武，實弛其紐

晔致

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

槐维

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
槐，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其九》，原文：槐陰風轉夏，梅子雨留寒

蘅诣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答孙平叔感春之作 其二》，原文：若有人兮老叢崿，跨黄羆兮度蘅幄

罡旬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：三刑內，最惡是天罡

孝轩

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
孝，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其九》，原文：燕燕己身有甚么孝顺

潮仓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
潮，来源于周元范的《唐诗》《和白太守拣贡橘》，原文：乘潮簸扶胥，近岸指一髮

骃苓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

般隋

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
般，来源于王洋的《宋诗》《徐思远招客》，原文：改樣畫貓兒，令一般體格

璆津

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璆，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一一》，原文：重陽蜜餌承班詔，西苑璆樽輟泛花

磊璞

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
磊，来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》，原文：何必黄金盤，磊落薦滋味

原峨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
原峨，来源于李洪的《宋诗》《八月十八夜月有怀伯封》，原文：蒼蒼上古原，峨峨開新塋

瑜合

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑜合，来源于陈与义的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：鳴瑜合清響，冠玉麗穠姿

央檀

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
央，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其五》，原文：衮衣玉色殿中央，簪佩參差萬翼張

启彦

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：天子之老，请帅王赋，『元戎十乘，以先启行』，迟速唯君

纮追

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

延骋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
延，来源于范端臣的《宋诗》《下洞》，原文：延和數酌醪，侑靜一編易

诏允

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其一》，原文：已传丹诏，催上文石，□论炙

洌奂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

晤醇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其七》，原文：晤對今偉人，尚論古君子

棋敖

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：书数册，棋两局，酒三瓯

潭翊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
潭，来源于释德洪的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：花葉裁新□，樵舟泊小潭

夕白

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
夕白，来源于郑獬的《宋诗》《省中栽花》，原文：沈憂能傷人，一夕白髮生

屹勖

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
屹，来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》，原文：規度三五弓，栽花屹相向

祯炅

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

竣陟

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
竣，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：竣事而徹，侑以樂語

酝璞

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
酝，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：痛恨不、买断斜阳，西湖酝入春酒

皎魁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
皎，来源于钱宏的《宋诗》《望吴亭次黄二尹韵》，原文：皎然青瑣客，何事動行軒

诚律

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
诚，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’不识此语诚然 乎哉

隋昼

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《梦昔时》，原文：年柳變池臺，隋堤曲直回

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