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六月生的宝宝怎么起名字

李轼润作者：李轼润2022-02-01 08:20:02

六月生的宝宝怎么起名字

欢炘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
欢，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其四》，原文：绣衣玉节，清晓欢颂拥旌旄

汐瑹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汐，来源于杜光庭的《唐诗》《题空明洞》，原文：曉汐漲何許，微茫泛江皋

淄唯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淄，来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》，原文：河朔飲杯空酩酊，臨淄汗雨自沾濡

序蓁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
序，来源于方回的《宋诗》《听客话二首 其一》，原文：時序方中伏，簷前絡緯鳴

纲新

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纲，来源于叶适的《宋诗》《句 其一》，原文：脱了地纲

仁仟

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仁，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 秋胡行》，原文：始知天地仁，誰道風霜酷

采砚

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
采，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：采詩之官，汗青之筆

景卓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
景，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：治平天子，景至肇严

旎谐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
旎，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：几曾见、香旎旎

纴皖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于陈峤的《唐诗》《句》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

藻淳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
藻，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：厚眷紓天藻，深慈解御衣

音萄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
音，来源于杨万里的《宋词》《好事近》，原文：莫笑知音未偶

澎樗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澎，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》，原文：忽地晴天霹靂聲，禹門三級浪滂澎

澎澄

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澎，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》，原文：賈胡惜錢不自惜，晝夜牙籌澎湃中

如悦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
如，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：施焉如飛龍，潜焉如蟠螭

栖畚

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
栖，来源于许棐的《宋诗》《招高菊涧》，原文：宿犬聞鈴起，栖禽見火驚

荷朝

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荷朝，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其一》，原文：飯裹綠荷朝趁市，香浮青甕晚登樓

僖秋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
僖，来源于米芾的《宋诗》《宝应道中》，原文：魯僖再閏孰爲偏，五載之終似遠然

憧湫

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
憧，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：藹藹萬乘都，憧憧四方客

潮兹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潮，来源于陈师道的《宋诗》《同道士钱泠然寻涧水源》，原文：潮生潮落青蕪外，人去人來白鷺邊

楹岱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楹，来源于晁补之的《宋词》《过涧歇》，原文：湘南潭北影團團，面面簷楹風雨寒

闰单

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

援棹

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
援，来源于钱惟演的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：瘴雜交州雨，犀揩馬援碑

缨萱

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：座上簪缨并列，庭前兰玉成行

珉锦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
珉，来源于释永颐的《宋诗》《山乐官寄野斋》，原文：翠珉斜倚若危梯，上出高城下枕池

崔琦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
崔，来源于滕白的《宋诗》《题汶川村居》，原文：一舉使君三大白，奈何胸次鬰崔嵬

昭苏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昭苏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不殰，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

苏珞

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
苏，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：把个苏妈妈便是上古贤人般敬

轼璐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

容暄

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
容，来源于吴栻的《宋诗》《登姜相台 其一》，原文：(后)焦躁，此心非为求亲，容奴咨告：(合)为伤取，容光将老

霏昃

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霏，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春日寻花有怀白侍郎阁老》，原文：应倚平山栏槛，是醉翁饮处，江雨霏霏

倩堇

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
倩，来源于王十朋的《宋诗》《唐尧》，原文：入夢傅巖初豈意，上書曼倩本徒勞

择珉

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：俺可也同商议，待择个好日头

棣般

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棣，来源于杨万里的《宋诗》《宿金陵镇栖隠寺望横山》，原文：棠棣花殘紫荆老，可無書札問孤鴻

霁谆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
霁，来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》，原文：霁天空阔，云淡楚江清

谧瑭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

颉音

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

镌崔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

钰纮

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

熹敦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

莞茗

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
莞，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：橋夾水松行百步，竹牀莞席到僧家

槿汉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：槿籬月三間，荒寒天不管

灏含

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

郝夷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

萦莘

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一○》，原文：正青春似水，娇儿幼女成家计，无忧虑，少萦系

钟融

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钟，来源于李山甫的《唐诗》《病中答刘书记见赠》，原文：秋色未教飞尽雁，夕阳长是坠疏钟

羡禺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
羡，来源于李寿卿的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：滿院嵐光滴翠寒，望湖莫羡十三間

桢彦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

璋固

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璋固，来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其一》，原文：劉璋固庸主，誰爲死不二

憧靛

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
憧，来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》，原文：僧臨大道閱浮生，來往憧憧利與名

璩缮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

皋备

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
皋，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》，原文：即日拜守相，泥塗升九皋

砺尉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

郁辕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
郁，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：原假簧以舒忧兮，志纡郁其难释

琤裳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琤，来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》，原文：千林無俗聲，一葉時琤然

兴燿

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
兴，来源于邹浩的《宋词》《临江仙》，原文：当年尚父，一个便兴周

琛和

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琛，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：庚午蜀貢琛，君名亞龍頭

致芉

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
致，来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》，原文：具瞻知可副，盛德致無艱

奘飔

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

莜炫

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

皎媵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
皎，来源于李郢的《唐诗》《试日上主司侍郎 二》，原文：皎潔寧傷性，虛明欲竟天

鉴城

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯之享王也，王以后之鞶鉴予之

炳治

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炳，来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》，原文：炳蔚西方美，羣居即谷陰

德筠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』又曰：『有德不可敌

阔凰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
阔，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：海来阔风波内，山般高尘土中，整做了三个十年梦

虔琢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
虔，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其二》，原文：百辟虔心齊稽首，捲簾遙見御衣紅

徽仓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
徽，来源于洪刍的《宋诗》《句 其六》，原文：傳家孫子盛，端不墜前徽

硝蘅

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

珂碧

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
珂，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一○》，原文：华裾纷珂佩

皖纶

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
皖，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・仙吕/点绛唇》，原文：吾友胡少汲，結廬皖公城

栖湫

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
栖，来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》，原文：雕籠摧羽就羈栖，心識昕朝候不迷

迪芊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
迪，来源于董嗣杲的《宋诗》《甘园》，原文：君觀宋迪傳深趣，元在頹牆破環堵

纶域

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纶，来源于释德洪的《宋诗》《雨中闻端叔敦素饮作此寄之》，原文：怀中卿相饱经纶，况是好时节

婕倩

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
婕，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

芸璋

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芸，来源于张侃的《宋诗》《浮来庙》，原文：京輦辭芸閣，衡方憶草堂

滦卓

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于许浑的《唐诗》《出永通门经李氏庄》，原文：重尋貴主布金地，共飲神僧卓錫泉

铮时

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

皋鑫

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
皋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：獻公以九皋之仙鶴，祝公以萬仞之喬松

卿映

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卿映，来源于宋之问的《唐诗》《燕巢军幕》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

奂浠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

棋沁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
棋，来源于乔知之的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：峰前鼈鼻，僧藍棋布

挚暌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：不皆约，疏数必侔，斫挚必中，胶之必均

棣敖

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
棣，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・倘秀才》，原文：遙聞旅宿夢兄弟，應爲郵亭名棣華

煦籍

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
煦，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：池光漾霞影，曉日初明煦

戍胭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
戍，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・耍三台》，原文：憶昔君初納采時，不言身屬遼陽戍

峨卫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峨，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：岷峨家萬里，投老得歸無

莜欢

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

萄菀

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萄，来源于文天祥的《宋诗》《发东阿》，原文：挹彼蒲萄醅，酌我鸚鵡螺

伽苓

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
伽，来源于叶适的《宋诗》《送王宗卿 其二》，原文：山陰老僧解楞伽，潁陽歸客遠相過

簌桔

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
簌，来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

华温

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
华，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・小梁州》，原文：华胥梦断人何处

郄謇

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
郄，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八四》，原文：郄詵樹老堯蓂換，惆悵今年似去年

柔鑫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
柔，来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》，原文：雨霽花木潤，風和景氣柔

浦恢

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
浦，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其二》，原文：錦浦，春女

馠轩

拼音五行释意
馠hān木芳香。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》，原文：闲轩幽树少啼鸦

藻磊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
藻，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 古香》，原文：睿藻天中降，恩波海外流

夷翡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
夷，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》，原文：德泽遍华夷

恺栎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

麟依

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
麟，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：蜀犬争驚日，鄒人不識麟

嶂阔

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
嶂，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其二》，原文：高城謾回首，疊嶂屹天闕

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