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代姓宝宝起名字

戴浚匠作者：戴浚匠2022-02-01 08:07:42

代是我国排名第209位的姓；

代姓宝宝起名字

鸢航

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

践曦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
践，来源于严仁的《宋诗》《塞下曲》，原文：但得东风先手在，管绿阴、好践青青约

单滔

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
单，来源于赵鼎臣的《宋诗》《栾弃奇育皆赋集字韵诗再次其韵示之》，原文：半欹单枕乞留乞良捱彻今宵，只被这一弄儿凄凉断送的愁人登时间病了

州蔻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
州，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其一》，原文：美人唱，揭調是甘州

荣梧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】五年春，王使荣叔来含且賵，召昭公来会葬，礼也

砚荔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
砚，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：清诗未就冰生砚

梧与

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
梧，来源于曹勋的《宋诗》《和苏养直题孙郎中扶疏堂二首 其二》，原文：葳蕤蒼梧鳳，嘹唳白露蟬

钊暖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

喻慷

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
喻，来源于崔融的《唐诗》《户部尚书崔公挽歌》，原文：老農未喻疏公意，應怪虛高駟馬門

芉颖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

隋绚

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
隋，来源于陆游的《宋诗》《初春书喜》，原文：隋家力盡虛栽得，無限春風屬聖朝

裕峥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
裕，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘端礼 其一》，原文：埋骨冀裕後，其術傳青囊

翩鹄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翩，来源于释德洪的《宋诗》《送觉海大师还庐陵省亲》，原文：翩翩雙燕畫堂開，送古迎今幾萬回

哲椎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
哲，来源于范成大的《宋诗》《大风》，原文：可信後儒慙往哲，輒將强聒議更生

庭秋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
庭秋，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王彦声题梅氏草堂》，原文：吳掾留觴楚郡心，洞庭秋雨海門陰

志钲

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
志，来源于张子容的《唐诗》《送孟八浩然归襄阳二首 一》，原文：豈不抱遠志，憔悴傷顔色

页烨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

诏搦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
诏，来源于王绩的《唐诗》《九月九日》，原文：待君归诏，买船重话畴昔

畅季

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
畅，来源于林用中的《宋诗》《方广版屋》，原文：早迁转波粗茶淡饭黄齑菜，你畅好能打点，会安排，(旦云)秀才，你肚里饥，吃些儿

钧覃

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
钧，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：谨造钧墀参拜，不胜愧感之至

尔飖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
尔，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《君陈》曰：「尔有嘉谋嘉猷，入告尔君于内，女乃顺之于外，曰：此谋此猷，惟我君之德

筝捷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
筝，来源于朱翌的《宋诗》《遣僧澄收刈潼阳》，原文：恰似线断风筝，绝鱼雁杳音信

凡戎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
凡戎，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：掌凡戎车之仪

英苏

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
英，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：乍秀出庾岭，梅英初吐

徵薇

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
徵，来源于陈轸的《宋诗》《七岁作》，原文：連夜徵詞客，當春試舞童

瑹和

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于喻良能的《宋诗》《送杨飞卿国录》，原文：啼聲清哀晚紛泊，迭和羣音和且樂

逸柒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
逸，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：逸唱子爲輕，課拙余成憚

州燿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、庚申，晋弒其君州蒲

瑜纪

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑜，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：瑕瑜混沙礫，莫訝荆山老

恺旆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

韬硝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

禧桑

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
禧，来源于朱熹的《宋诗》《句 其六》，原文：青逵布序和風扇，紫禁延禧瑞日長

骅葭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

鉴舸

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鉴，来源于彭汝砺的《宋诗》《和佛印》，原文：正佩解湘腰，钗孤楚鬓，鸾鉴分收

虔渊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
虔，来源于张栻的《宋诗》《登楼》，原文：虔中大老更魁傑，申國勳名比韓富

隅潆

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
隅，来源于韦庄的《唐诗》《怨王孙》，原文：維舟錦江上，卜宅少城隅

华治

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
华，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》，原文：铅华间错

遒熙

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
遒，来源于韩愈的《唐诗》《河南令舍池台》，原文：旋灣觸抵勁且遒，虎眼倒射驚沙鷗

桑皙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
桑，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：云當上封頂，共看扶桑樹

召庭

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
召，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其三》，原文：去歲頻宣召，觀燈復賞花

憬炯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

漓挚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
漓，来源于张孝祥的《宋词》《渔家傲》，原文：其餘鼻馘放之去，東走矢液皆淋漓

涔堰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
涔，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋月蚀邦人鸣钲救月不约而齐中原旧俗犹有存者感而有作 其二》，原文：涔陽山水壯南州，千尺飛梁速去郵

怀尤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
怀尤，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七○》，原文：春早峭寒天，客里倦怀尤恶

骓斯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

淳覃

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五三》，原文：知人淺後却成害，曉事過時還不淳

隽幂

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

渭睿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渭，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云南》，原文：他日江东思渭北

莜召

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

菡彦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
菡，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・六么序》，原文：月樹獮猴睡，山池菡萏疎

漳瑶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
漳，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・寄生草》，原文：臺上吹香十里聞，臺下洗粧漳水渾

绚渲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

渌芈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
渌，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：呼吸溪光飲山渌，人人冰玉若爲貧

华纫

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
华，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：病起萧萧两鬓华

菀泉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

妍虢

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
妍，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》，原文：常云三五夕，盡會妍神侶

凰麒

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
凰麒，来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》，原文：寧知彼非太陰魄，鳯凰麒麟亦郊藪

骅栗

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骅，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

萱钲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萱，来源于崔知贤的《唐诗》《上元夜效小庾体》，原文：象服在堂萱草暖，綵衣上壽棣華初

含同

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
含，来源于陈秀才的《唐诗》《句》，原文：含情兩相向，欲語氣先咽

勘识

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《和钟子鸿二首 其二》，原文：你若不信我，你且勘經文

醇纫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《公安》，原文：杯中醇止久，瓶底粟無多

初召

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
初召，来源于文同的《宋诗》《罢郡》，原文：見我淮南初召西，重來學館尚棲遲

樱琀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
樱，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

宜幻

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
宜，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十》，原文：况有阴功宜寿、等天长

骥衍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
骥，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：挽盐车骐骥陷淤泥，不逢他伯乐不应嘶

彻城

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
彻，来源于释正觉的《宋诗》《投食山家》，原文：歌彻秋娘金缕，醉扳织女云车

彬序

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彬，来源于黄公度的《宋诗》《早发东城迓宪车》，原文：蹮蹮蓬藋，樂吾（一作「夫」）囚兮，文墨之彬彬（一本作「申申」），足以申吾愁兮

岭菀

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
岭，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：夸娥擘此石，不独岭之南

筝荣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
筝，来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》，原文：钿筝离雁行，宝箧留钗股

圆挚

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
圆，来源于沈清臣的《宋诗》《浣花亭》，原文：心地顿圆明

援圣

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
援，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：俊豪爭援世，忠亮欲回天

烨沅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

桥凌

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
桥，来源于沈辽的《宋诗》《东岭》，原文：咫尺蓝桥仙路远，云英消息

漳颐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
漳，来源于胡仲弓的《宋诗》《和赵同叔见寄韵 其二》，原文：曾遭太僕興讒口，粗勝漳江抱病身

曦漪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
曦，来源于项安世的《宋诗》《小雨》，原文：茅簷負晨曦，暖入四體舒

律爕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
律，来源于包佶的《唐诗》《同李吏部伏日口号呈元庶子路中丞》，原文：律应黄锺候，天地尚胚浑

椿琬

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椿，来源于岑参的《唐诗》《送崔全被放归都觐省》，原文：大樗大椿等類，率是內篇寓言

晨元

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晨，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：驪駒晨在門，十里起相送

禄淖

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
禄，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：庶人在官者，其禄以 是为差

普玮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《题传神》，原文：三分光陰二早過，普天匝地逐春忙

语茶

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
语，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》，原文：寄语东城沽酒市

恺敦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

渭詹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
渭，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》，原文：腐儒忝辟書，萬里至渭上

仑舜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

罡笃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
罡，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

曜仁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
曜，来源于徐凝的《唐诗》《云封庵》，原文：明珠含蚌胎，融曜鎮長在

慕桔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
慕，来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其二》，原文：人生有此樂，何暇外慕爲

泷童

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

晠葆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

礼匠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：三卜，礼也

德原

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
德原，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：羊裘自是林泉物，龍德原非將相徒

炽什

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

琰纾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琰，来源于王周的《宋诗》《巴江》，原文：浮蛆琰琰動春醅，張仲臨津許鱠材

惟祈

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
惟祈，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》，原文：南北出靡常，惟祈各寧壽

缨璁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缨，来源于苏颋的《唐诗》《咏尹字》，原文：位迁极品，簪缨势象板派

棂潞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

郁松

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郁松，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：斷續高低去復來，稀疏霧郁松枝偃

笙文

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笙，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我有嘉宾，鼓瑟吹笙

珺裳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《还家二首 其一》，原文：有虞垂衣裳，西母獻厥環

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