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鼠宝宝起名皓源

谢禺洲作者：谢禺洲2022-02-01 07:40:42

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝起名皓源

桔淄

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桔，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一一》，原文：作堨辛勤雨更遲，桔槔誰語漢陰知

凇槐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

朗尧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
朗，来源于楼钥的《宋诗》《刘吏部挽词 其三》，原文：一重一掩翳復朗，朱門金榜開殊庭

璩稽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

与苏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
与苏，来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》，原文：并与苏堤葛岭、不堪行

纬权

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市，市朝一夫

冉枝

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
冉，来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：天津一聲來杜宇，東君冉冉歸何處

邕杨

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
邕，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文："元来封皮上是曹子建之名，书内是蔡邕丞相举荐，书中意我尽知了也

钧榷

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
钧，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二九》，原文：正红球过了，鸣鞘声断，迥鸾驭、钧天奏

唯桦

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：又实米，唯盈

箐月

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

酝肖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
酝，来源于河中鬼的《唐诗》《踏歌》，原文：已把长江成九酝，请将太白浮公

胥矜

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
胥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫之丧，大胥侍之，众胥是敛

易桑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
易桑，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九》，原文：必有弒君幷殺父，國中紛擾禍相連，更主易桑田

畅瑛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
畅，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

柃陟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》，原文：山横水掩路欲斷，崔嵬可陟流可亂

域锋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
域，来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》，原文：天朝大一統，地域跨八埏

绚迪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

鑫采

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于无名氏的《唐诗》《玉壶冰》，原文：徒言采蘼蕪，十度一不逢

壬寒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
壬，来源于罗邺的《唐诗》《宿武安山有怀》，原文：去年稔更今年稔，壬子晴兼甲子晴

昕萃

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昕，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：侍坐馳夢寐，結懷積昏昕

袤蓁

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

纾阜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

缎岐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

柏盂

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
柏，来源于李纲的《宋诗》《诸季招客游东山置酒赋诗以病不果往次其韵》，原文：新從平樂試，入奉柏梁歡

宓吟

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《将游金山寄元长老》，原文：宓妃何預詞臣事，指點譏呵豹尾中

曦桓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
曦，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：棄得丹成卸羽衣，更餐日彩弄晨曦

荷杏

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荷，来源于鹿虔扆的《唐诗》《女冠子 一》，原文：萱草径，荷花坞

旭札

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旭，来源于释了惠的《宋诗》《送人归昌州》，原文：簷前鳥雀喧，朝旭上朱甍

缃瞻

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

术昱

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
术，来源于徐夤的《唐诗》《东》，原文：寶陀巖下種松篁，舊客欣逢煮术湯

勘秋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勘，来源于綦毋潜的《唐诗》《登天竺寺》，原文：囊空四壁亦云静，祇有丹鉛勘玉杯

朔晓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：朔方诸部奏河清

伽秋

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
伽，来源于徐积的《宋诗》《赠张敏叔》，原文：輸他靈運先成佛，笑殺僧伽改姓何

蕴筱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

缘鹤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缘，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：结平生诗酒缘，掌中天风月权

兆柃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
兆，来源于张炜的《宋诗》《寄简崇禧司徒高士》，原文：鵩來賈生去，熊兆太公歸

唯茵

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
唯，来源于满执中的《宋诗》《瑯琊溪》，原文：必恐吞難盡，唯愁撥易消

潮粤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
潮，来源于释悟新的《宋诗》《临终示偈》，原文：河流通海道，山井應江潮

诺苡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」史曰：「诺

郅蕋

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

陟林

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
陟，来源于刘光祖的《宋诗》《白云巖》，原文：望望陟前陂，隕涕空含情

樗梦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
樗，来源于宋之问的《唐诗》《扈从登封告成颂》，原文：樗蒲長幸皆宮戲，輸與昭容玉步摇

淙栖

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淙，来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 秋水芦雁》，原文：吟思方淵渟，風撓鳴淙淙

逵缨

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
逵，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一三》，原文：漁浦颺來笛，鴻逵翼去舟

简望

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
简，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》，原文：第二文章扬事业，第三编简摅怀抱

苍箬

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
苍，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：霁月清风，凝望久、山苍

术华

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
术，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：病源肇於心，證與芝术殊

苡齐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

琢苏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琢，来源于赵师秀的《宋诗》《和鲍县尉》，原文：鳳藻瓖奇清擊石，龍文模琢麗雕金

葆睨

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
葆，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：垂杨烟湿嫩葆

弈桐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
弈桐，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其二》，原文：上章人世隔，看[弈]桐陰斜

箪朔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

缥召

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缥，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一一》，原文：彤霞缥缈，海上隐三山

宜楠

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宜，来源于钱时的《宋诗》《瓶插月桂衮绣毬甚丽》，原文：得便宜是落便宜，幾萬人中有箇知

佶柒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

朔亚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 文籍遭水》，原文：基構從吳晉，聲名動朔蠻

嶛墨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

华种

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
华，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小松》，原文：月高风定露华清

媖松

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

零缥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
零，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一七》，原文：史局逾年別，重來已涕零

旆绍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》，原文：駐帆寒草動，移旆曉霞明

经琛

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：许大乾坤，难著经纶手

本益

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
本益，来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》，原文：既定國本，益隆慶基

昂蘅

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昂，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：昂昂妙高叟，辭藻舍人様

渝芙

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
渝，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，官有渝，贞吉，出门交有功

堇峥

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：道堇相望，而女富溢尤

英瞳

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
英，来源于袁说友的《宋诗》《赵再可邦君六月雨应祷》，原文：红英落尽青梅小

莲般

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莲，来源于吕本中的《宋诗》《断桥》，原文：记往岁、莲塘送我，远赴荆蛮

帧骋

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

焓帧

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

暌艾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《送郑秀才贡举》，原文：共貪靜適且過從，追恨窮途昔暌隔

园慕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
园，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》，原文：紫府仙人，花园羽帔星冠

秭薇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

淖莞

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：緣危類猨猱，陷淖若蛙黽

洌纪

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

畚恽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

谒缮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子谒诸郑伯，子产弗与，曰：「非官府之守器也，寡君不知

札禺

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
札，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送文舞迎武舞》，原文：蕨萁札耳皆可糈，征自葛始功莫逾

桅经

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桅，来源于张孝祥的《宋诗》《题定山寺 其二》，原文：挂席桅檣倚數尋，小風吹飽思難禁

城严

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
城，来源于释德洪的《宋诗》《灵源清禅师赞五首 其五》，原文：燈引雙旌萬點紅，傾城車馬在城東

莲妍

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莲，来源于方岳的《宋诗》《将入僊都》，原文：看金莲夜直，丹凤飞诏

棋望

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棋，来源于虞俦的《宋诗》《吴使君置酒见邀坐间雪作有诗即席和韵》，原文：酒新良可飲，棋妙不須圍

堇翊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
堇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：桑田變滄溟，黍宮雜蒿堇

胭笈

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
胭，来源于吴芾的《宋诗》《和远老四首 其二》，原文：胭脂成白雪，其意亦自惜

篁松

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
篁松，来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》，原文：僧房借榻睡初足，滿谷笙篁松檜風

莞沉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
莞，来源于王灼的《宋诗》《拾诸公余韵赠辉禅师兼奉答勾龙伯秋谒广利辉禅师 其二》，原文：白頭老令能知此，莞爾相撩意未平

亚蒲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：载两髀于两端，两肩亚，两□白亚，脊、肺在于中，皆覆

澜栾

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
澜，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：对玉塔、微澜深夜

伽蓁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
伽，来源于苏泂的《宋诗》《又约赵大再游小阳明其山全似峡中点烟一亭可为吴越之冠》，原文：東遊何見便還西，覓我伽陀要指迷

谨畚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：日髡之卒，所以谨商臣之弑也

芦简

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芦，来源于胡寅的《宋诗》《治园二首 其二》，原文：我则待混俗为最，总不如葫芦今后大家提

圭欢

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
圭，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七九》，原文：圭璋藏道室，弓劍莽幽宮

峪若

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

远芷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
远，来源于孙光宪的《唐诗》《望梅花》，原文：楼上念远佳人

邕萱

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
邕，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二二》，原文：龍旂虎節今何在，紀績還須仗蔡邕

境札

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
境，来源于张伯端的《宋诗》《沐浴》，原文：何必到海岳，境幽機自閑

苑纤

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
苑，来源于郑起的《宋诗》《句》，原文：卢家小苑回塘

栖团

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
栖，来源于程俱的《宋诗》《题钱宋汉杰清梦图 其一》，原文：栖栖身是夢，種種鬢成絲

锋垣

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
锋，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：笑拥锋车去

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