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公婆给宝宝起名

王胭桅作者：王胭桅2022-02-01 07:35:22

公婆给宝宝起名

誉筝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
誉，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

鉴蔓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
鉴，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：(合)龙天鉴知，龙天护持，护持他赞山渡水

梧凇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梧，来源于赵蕃的《宋诗》《药圃旧无竹仆为作诗从闲止乞栽》，原文：霜梧一葉落，塵鬢幾莖秋

温礴

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
温，来源于方干的《唐诗》《出山寄苏从事》，原文：道人欲居甘露滅，年來寄食温柔鄉

槿茉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
槿，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：碧檻初榮槿，芳園已莠葽

淖蕋

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淖，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：魂驚舞波帆，力弱掀淖輻

烟峨

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
烟，来源于王安石的《宋诗》《忆北山送胜上人》，原文：恨隔炉烟看未真

衍逸

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
衍，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：游衍關心樂，詩書對面聾

粤茵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
粤，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到時

珐滦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

栗茶

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
栗，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其四》，原文：红翻茧栗梢头遍

晳涧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

楚晢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
楚，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：歌且和，楚狂子

苏继

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》，原文：(孛老云)苏秦，我问你，你当日不做庄农生活，则去读书，要做官

乔湫

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
乔，来源于项安世的《宋诗》《九月呈运使卢检院》，原文：柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木

桑晖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桑，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：正桑叶、齐如沃

葭奈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
葭，来源于徐铉的《唐诗》《陶使君挽歌二首 一》，原文：蒹葭新有雁，雲雨不離猨

纪珺

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
纪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：大祭祀、大丧纪、大军旅、大宾客，则各掌其乡之禁令，帅其属夹道而跸

怡郁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
怡，来源于李益的《唐诗》《送客还幽州》，原文：鄰叟是耕漁，怡然只自如

禹钲

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
禹，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三九》，原文：喧寂不相謀，笑人從鄧禹

经源

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
经，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《白》，原文：经文一藏莫俄延，迢迢路程不厌远

浦昭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
浦昭，来源于张埴的《宋诗》《书彭秋卷末》，原文：秋浦昭明廟，乾坤一白眉

沦钧

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
沦，来源于张循之的《唐诗》《送王汶宰江阴》，原文：道不得个地无松柏非为贵，腹隐诗书未是贫，则着我何处飘沦

睿玟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
睿，来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其三》，原文：菲躬承睿顧，薄德忝坤儀

谦芗

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谦，来源于宋伯仁的《宋诗》《村田乐》，原文：赤紧的小姐谦和，相公宽厚

篁林

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
篁林，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：篁林下儀鳳，彩鷁間賓鴻

僖宁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
僖，来源于徐照的《宋诗》《柳叶词》，原文：漕輓甫資蕭相策，閟宮恰壽魯僖功

瑜桠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑜，来源于李琪的《唐诗》《奉试诏用拓拔思恭为京北收复都统》，原文：遠投瓦枕比瓊瑜，方暑清凉愜慢膚

冽猷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
冽，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：把孤花细嚼，时咽芳冽

书艾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
书，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不书，亦非公命也

晶缎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晶，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二六》，原文：珍珠簾捲水晶軿，不在鉛華施紫綿

般馠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
馠hān木芳香。
国学点评
般，来源于韦骧的《宋诗》《至泗即天长独归叙别照邻》，原文：(唱)都一般潇洒月明中

奕盈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
奕盈，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：王孫世東州，奕奕盈簮裾

棠澈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
棠，来源于王维的《唐诗》《老将行》，原文：愛此如甘棠，誰云敢攀折

缤什

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

暄择

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：一人耻不讓，起坐遲朝暄

荑珉

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荑，来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

肖易

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
肖易，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》，原文：拜廳慚匪肖，易麾繇好溪

忆逸

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
忆，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：追忆太白知章，自骑鲸去後，酒徒无几

骏渌

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骏，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

稽翀

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
稽，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：主人哭，拜稽颡，成踊

涵札

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涵，来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》，原文：涵养功深，将见自家得

才源

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
才，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：何因散地共徘徊，人道君才我不才

合蝶

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
合，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其二》，原文：有分香帕子，合数松儿

寓晤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
寓，来源于杨修的《宋诗》《覆杯池》，原文：標名寓玄思，微吟寫清致

瑾泯

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑾，来源于岳珂的《宋诗》《叶左丞同升遂意二帖赞》，原文：仲華遇主年猶少，公瑾論功位已酬

析缥

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
析，来源于吕本中的《宋诗》《送财用归开化二首 其二》，原文：星回析木次，日挂扶桑枝

染祁

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《卯酒径醉走笔》，原文：日坐四益堂，濡染助涵養

翡峪

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翡，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

其俞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
其，来源于秦竹村的《元曲》《锦上花・高引茅庐，无人枉顾。不遇知音，难求荐举。慷慨悲歌，空敲唾》，原文：衆人玩其器，賢者識其心

弘馠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
馠hān木芳香。
国学点评
弘，来源于郭祥正的《宋诗》《许氏乐隐亭》，原文：共知不是潯陽郡，那得王弘送酒來

晖炯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晖，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：都休也，对西风无语，落日斜晖

正旎

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
正，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：正月华如水

匡尹

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
匡，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和省判程郎中省宿》，原文：匡坐作遐想，心體胡自胖

缮枝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

荟莱

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

濡本

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其一》，原文：平生幾濡首，末路多噬臍

娣域

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

洲尔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洲，来源于薛师石的《宋诗》《渔家》，原文：家住沧洲

椎珐

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
椎，来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》，原文：故拙不可厭，吾寧鈍如椎

燿俞

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

锋殷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
锋，来源于冯山的《宋诗》《和程之才正辅感遇》，原文：怕不待争锋取债恋多娇，又索书名画字寻人保

雅谒

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
雅，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》，原文：一逕雨苔深，新居雅稱心

沉麒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沉，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其六》，原文：落雁沉鱼

甯泯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
甯，来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》，原文：梅窗生得甯馨兒，乳腹方離氣已奇

越芨

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
越，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：玲瓏巖古寺，冠乎明越境

谧蕋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

琀欢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：欢恰，与亲朋闲戏耍

旨姬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
旨，来源于袁说友的《宋诗》《会文堂》，原文：分命叮嚀詔旨寬，晝歸聊憩錦屏山

颉至

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

萃舟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萃，来源于张耒的《宋诗》《罔沙阻风》，原文：總萃坤珍，永光祕刻

秭季

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

韪松

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

寓奂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《再和》，原文：偶作空房寓，頻成假日從

苏召

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苏，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：苏醒

淇磐

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淇，来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

潭笛

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
潭，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以年字韵呈喜而又赋》，原文：潭漁下罜䍡，隴種行樓犁

津慕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其四》，原文：雲供烹處碧，露餉摘時津

奘时

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

援滢

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
援，来源于马戴的《唐诗》《华下逢杨侍御》，原文：援毫不能奇，永愧嶄絕姿

旌黎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旌，来源于蒋堂的《宋诗》《望太湖》，原文：花木經宵露，旌旗入仗風

合钏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
合，来源于李刘的《宋诗》《庆刘教授》，原文：鴆屎砒霜，合造毒藥

晠涧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：则见他蓦涧穿林，钻天入地，急切难迭

园凛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《梅》，原文：回首故园春远

诣珈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

简炽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
简，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：昔者赵简子使王良与嬖奚乘，终 日而不获一禽

浠曼

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于黄裳的《宋诗》《送陈季甫》，原文：佳麗并包地，曼花子夜香

园缈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
园，来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》，原文：御园果子压枝繁

艾冶

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
艾，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》，原文：驅蚊爇蒿艾，寧復襲芝蘭

斐陟

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
斐，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其九》，原文：斐然勒碑陰，竊比韓與蘇

固淄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
固，来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：弛張固天意，設教安能持

昶詹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

潞怀

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潞，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：右太師潞公，左司馬君實

槐禺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
槐，来源于刘敞的《宋诗》《无双亭观琼花赠圣民》，原文：待舉秋槐老，承顔夏枕安

梓钰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
梓，来源于段成式的《唐诗》《牛尊师宅看牡丹》，原文：桑梓與君舊，來南更同州

曦云

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
曦，来源于高翥的《宋诗》《春怀》，原文：佳節憑高駐綵旗，亭臯霧罷轉晨曦

青新

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
青新，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其一○》，原文：春草青青新覆地，深山無路若爲歸

皖越

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
皖，来源于林希逸的《宋诗》《戏效梅宛陵赋欧公白兔》，原文：皖伯臺前送別時，桃花如錦柳如眉

波笙

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
波，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：波傾三峽急

闰承

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

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