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宝宝起名网哪些好

胡楦砚作者：胡楦砚2022-02-01 05:59:22

宝宝起名网哪些好

芦音

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芦，来源于韦骧的《宋诗》《和苏正甫劝饮之作》，原文：谁家芦管吹秋怨

汶卿

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿遠相寄

蕊奕

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蕊，来源于释法具的《宋诗》《竹轩二首 其一》，原文：絳蕊層層吐翠羅，水妃冠重曉峨峨

舟支

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
舟支，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 五》，原文：維舟支筇步山徑，山黑鬼嘯猿啼風

由黎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
由，来源于陆龟蒙的《唐诗》《钓车》，原文：不由功行渾由彩，一局升沉亦偶然

曜瑧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
曜，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫，(指曹、潘)你统雄兵，做招讨，(指郑)你管亲军，守城廓，(指王)你统貔貅，驱将校

品至

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
品至，来源于元绛的《宋诗》《桐庐晚景》，原文：（三末云）母亲，一品至九品，都是国家臣子

卓钊

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
卓，来源于米芾的《宋诗》《题宝珠阁》，原文：美酒成都堪送老，當壚仍是卓文君

尤枫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尤，来源于李曾伯的《宋诗》《宿深桥驿》，原文：此詩尤傑出，氣有江山佐

濡耘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
濡耘，来源于杨杰的《宋诗》《送张令同年赴岭南》，原文：耕有春雨濡，耘有秋陽暴

轼翎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

固新

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
固新，来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》，原文：南宮妙畫多時見，北固新篇去歲收

笈崇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
笈，来源于王润之的《宋诗》《宝林寺》，原文：所忠無處訪相如，風笈塵編跡尚餘

椿堇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
椿，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：別是人間一洞天，椿松鬰鬰起祥烟

婴芃

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：前此者婴齐走之晋，公会晋侯，将执公

亭棂

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
亭，来源于苏泂的《宋诗》《不寐》，原文：華燈爍爍春風裏，黄傘亭亭瑞霧間

盛鼎

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
盛，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：皇朝創業，盛德致平

瑞阑

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑞，来源于刘攽的《宋诗》《送韩七文饶郎中再知解州》，原文：瑞花瓊樹合，仙草玉苗深

怡潇

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
怡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵宋懋宗三月十四日到西池都人盛观翰林公出遨》，原文：怡然百体融

汐朦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
汐，来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮汐來無時，民廬陷泥澇

骥宁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

淅宓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

觉皓

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
觉皓，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：服觉皓以殊俗兮，貌揭揭以巍巍

永严

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
永，来源于杨万里的《宋诗》《春阴忽霁》，原文：冬夜何其永，寒光四泬寥

贤皖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
贤，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：就似东门贤父子，祗恐荣亲犹未

鹭才

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鹭，来源于黄庭坚的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早

闲含

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
闲，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：孤城寒日等闲斜

睿绪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
睿，来源于赵镇的《宋诗》《临安还游金龙洞志感》，原文：皇漢十二帝，唯帝稱睿哲

炘澧

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：澧中夷落無烽火，湖上風雲有鬭蛟

淙醇

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淙，来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》，原文：瀝漉聞朝汲，淙琤攪夜眠

辽珉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
辽，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

重恒

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
重，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 鐡佛寺》，原文：東園二畝地，重重作藩籬

琅钗

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琅，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：雲凍長空鋪水墨，風鳴破屋響琅玕

悟涔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
悟，来源于赵令衿的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其二》，原文：不悟緣聲色，當今學者疎

挚本

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

州媖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋诗》《游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一》，原文：州牧有佳客，□□□□□

至珹

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：众至，然后天子至

秋樱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
秋，来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其一》，原文：玉台挂秋月

翎焘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《韩持国见访》，原文：杳倏駕兮潜青宜，舞剛風兮鵠分翎

京祺

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
京，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：漸染岷山雪，拂除京國塵

津匠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
津，来源于刘攽的《宋诗》《送王肃侍禁新安监酒》，原文：白发平津起袖然

霆琥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霆，来源于郭祥正的《宋诗》《入清远峡》，原文：初令雷霆端有信，舊餘霰雪敢無垠

戍云

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
戍云，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：笳鼓发，戍云平

轶隋

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

粹竺

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
粹，来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》，原文：粹然眉睫間，未變庠序儒

屹中

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
屹中，来源于黄庭坚的《宋诗》《秀江亭》，原文：化塔屹中起，孤高宜上躋

兴炳

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
兴，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：拜，执觯兴

炯晷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
炯，来源于文彦博的《宋诗》《谢留守相公尧夫惠书及诗意爱勤重 其二》，原文：炯然見子侍公側，鵷雛翠倚碧梧枝

沧天

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沧，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》，原文：俯沧浪，舌空旷，恍神交

治佶

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
治，来源于王之道的《宋诗》《和邹进士》，原文：無才治時難，量力當自棄

品瑜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：會取君臣合，寧銓品命殊

笛芉

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
笛，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：漁浦颺來笛，鴻逵翼去舟

晰麓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晰，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：佳士持操高，揚才日昭晰

禺苓

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《观除目 其一》，原文：二年官番禺，簿領未嘗隙

缎璋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

璆陟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璆，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》，原文：大聲疾璆琳，萬竅不敢嘶

壹思

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：怡然壹鬰寫，蹔爾累囚放

悟铮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
悟，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》，原文：塵緣應漸了，何日悟無生

治振

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
治振，来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其一》，原文：至今景祐皇祐治，振蕩人耳如雷霆

思鹭

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
思，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其四》，原文：应思陈孟公

楦瑄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

磊翩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
磊，来源于杜甫的《唐诗》《奉送严公入朝十韵》，原文：盈筐頗磊落，滿意持之歸

琼玟

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琼，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：摇撼琼林玉树，心疑身是仙官

昂磐

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昂，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：酬志也五陵年少，轩昂也当发英豪

崎矗

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
崎，来源于释普济的《宋诗》《弥勒大士二月八生》，原文：萬里崎嶇祠下路，不知行役幾人閒

墨捷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
墨，来源于李曾伯的《宋诗》《登郢州四望亭》，原文：墨沼龜魚樂，藥園芝晝香

潞茶

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潞，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

纪妍

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故君子远色以为民纪

飖篌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

浠懿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶鎸

汶莘

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
汶，来源于杜牧的《唐诗》《晓望》，原文：岱陰宿雨霽，汶北秋風過

原童

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
原，来源于释慧照的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：此行忘險阻，義與在原同

勖奕

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

萱勖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《孟夏方渴雨忽暴热雨遂大作》，原文：臘餘七日換年華，玉砌青萱半吐芽

盛童

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
盛，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：奉承寶冊，彌文盛儀

肖虢

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
肖，来源于贺铸的《宋诗》《京居感兴五首 其三》，原文：麟兒字法肖家學，珍綈寶匣深藏收

韪沫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

礴弘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《三月二日同明叔过从礼观牡丹》，原文：明公圖不朽，盤礴筆墨間

巡珑

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
巡，来源于华岳的《宋诗》《秋宵有感》，原文：御路傍人皆歎息，逡巡紅焰作青灰

奥淅

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奥，来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》，原文：愽觀而妙柬，奥義將燦如

翰锋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翰，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：縑緗出百函，翰墨睹三聖

戍楠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戍，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：暗雪迷征路，寒雲隱戍樓

轶飖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

晳巍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

涧嶛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嶛liáo木高。
国学点评
涧，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：曲折冷红幽翠，涉流花涧净，步月堂虚

望憧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
望，来源于释印肃的《宋诗》《一一光明》，原文：豈無魚鼈交，望望爲所憎

潭鸯

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潭，来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》，原文：不怕深沈，潭底有蛟螭

邕赫

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
邕，来源于方岳的《宋诗》《葛帐》，原文：曾向明時雪李邕，又聞名在聘賢中

晤淼

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晤，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 枕上作》，原文：幸同此邦，邂逅承晤

颀仞

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

萦韪

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萦，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》，原文：花债萦牵酒病魔，谁唱相思肠断歌

磊璁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
磊，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：磊落平生忠义胆，诗与酒，醉还醒

灿滨

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
灿，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

羿阮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
羿，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：羿以巧力，射中百步

娄翩

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：己酉，及国佐盟于爰娄

茂缔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
茂，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：枝條日已茂，雨露日已滋

荑徽

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：自牧归荑，洵美且异

葭月

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
葭月，来源于释绍嵩的《宋诗》《游西崦》，原文：無窮勝事應須宿，霜白蒹葭月在東

蕙情

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蕙情，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其一》，原文：脸星眸，蕙情兰性，一旦成流水

苡固

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
苡，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：避謗何須求薏苡，去家不減食藦蘿

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