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重庆开封给宝宝起名的大师都有谁

梁固作者：梁固2022-02-01 04:33:02

都是我国排名第464位的姓；

重庆开封给宝宝起名的大师都有谁

贤竺

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
贤，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其三》，原文：（做拿弹子拜科）（唱）这弹子举贤荐贤，他来的扑头扑面，明日个你团圆却教我不团圆

征栗

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
征，来源于苏辙的《宋诗》《冬至日》，原文：征雁無時沒，橫橋有處分

淄贤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：明年孟陬臨淄公薨兮，果然邦國橈棟梁

州植

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
州，来源于李中立的《宋诗》《凌云台》，原文：剪下一张，池州表纸

尉研

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尉，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮廷老家晚又饮原甫家》，原文：劒佩孫弘閣，戈鋋太尉營

铭真

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

燏鉴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

中攸

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
中，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：庙中不讳

旎纾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

苡种

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
苡，来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》，原文：客來切勿令觀此，薏苡猶能困伏波

贞绍

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
贞，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：（水火既济）坎上离下 《既济》：亨小，利贞

尚芨

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
尚，来源于李商隐的《唐诗》《钧天》，原文：白頭傾敝蓋，珠履尚賓筵

朦霁

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朦，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其三》，原文：莫爲時多蒙（辛本作「朦」）躁進（京本作「莫與兵徒萌躁進」），勿從剛暴速兼程，慮（京本作「虞」）彼伏潛兵

郄韫

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
郄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：郄詵爲胄子，季札是鄉人

荏原

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荏，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其二》，原文：交遊人復去，荏苒歲云晏

璃璞

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璃，来源于陆文圭的《宋诗》《送焦君实之采石学官》，原文：千里蒓羹紫絲長，乳肫豐貯琉璃凉

轶邕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

韦园

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韦，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡兵事，韦弁服

羡娴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
羡，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》，原文：渔蓑清贵，休羡谢三郎，红蕖月，白苹风，何似长安道

同娄

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
同，来源于于邺的《唐诗》《游中梁山》，原文：(合同前)(旦)

銮琲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
銮，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：为官的食君之禄，则要尽忠守节侍銮舆，投至的封妻荫子，使婢驱奴

魁湲

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
魁，来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其五》，原文：既不能挺長劍以抉九天之雲，又不能持斗魁以回萬物之春

臻践

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
臻，来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》，原文：是以無黨偏，是以臻正直

恤慈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
恤，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：范无恤御戎，以从秦师于河曲

夷仪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
夷仪，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子于夷仪

缮慕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

婴崎

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婴，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：(程婴云)则这个便是

瑄晠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

原楹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
原，来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》，原文：原桑飞尽霜空杳

染杉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
染，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻书诗后》，原文：國艷寧施粉，天香自染衣

浅园

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浅，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：南国小春时，常是寒威浅

元淮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
元，来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》，原文：永貞元年仲夏記

易桅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《夜归二首 其一》，原文：明之既難，會之不易

序芙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
序，来源于史浩的《宋诗》《椒盘得多字》，原文：雁序江湖樂，雲歸島嶼連

波同

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
波同，来源于韩元吉的《宋诗》《夜雪 其一》，原文：萬峯如鶩萬波同，擘浪雙鼇躍勢雄

懿允

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
懿，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：懿淑靖都，恭柔慧閑

棹町

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棹，来源于虞俦的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：棹举帆开，黯行色、秋将暮

嵘陟

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》，原文：也峥嵘

芊晋

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芊，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：芳草芊芊迎步

佐乔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
佐，来源于杨万里的《宋诗》《题南雄驿外计堂》，原文：窮乎止旅人，達也登王佐

弈枝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
弈，来源于徐钧的《宋诗》《齐威王》，原文：弈棋但以忘憂耳，縱酒無如作病何

祈翩

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
祈，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：祈年粗有樽中桂，寄遠仍持嶺上梅

廷炳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
廷，来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》，原文：年豐廷無訟，日夕爲歡謀

齐岳

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其三》，原文：夏，夫人姜氏如齐

绪州

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绪，来源于祖无择的《宋诗》《次韵酬陈判官见贻》，原文：春来无限伤情绪

艺莘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
艺，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：书院中怎不攻文艺

畚邕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《仪真道中 其一》，原文：門外車迹衆，萊妻投畚行

休夕

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
休夕，来源于白居易的《唐诗》《立秋日曲江忆元九》，原文：字草情真讀未休，夕陽河上便登舟

琉琅

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琉，来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》，原文：分將一派清漣漪，南宮幻出紅琉璃

律漾

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
律，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其二》，原文：梅邊五字律，管底一斑窺

麒淖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
麒，来源于苏洵的《宋诗》《送吴待制中复知潭州二首 其一》，原文：生不羨鳳凰池，死不愛麒麟閣，估客樂哉真復樂

纾箩

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

町琮

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
町，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：我行無町畦，忽逐春波起

征旷

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
征，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：六三，未济，征凶

珂序

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珂，来源于胡宏的《宋诗》《和韩叔夏碧泉》，原文：將軍十載半鳴珂，才武憐君中異科

良运

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
良，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十七》，原文：兩帝不並立，興亡良可悲

墨禧

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
墨，来源于齐己的《唐诗》《静坐》，原文：空談銷劍火，醉墨灑天葩

楚川

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楚川，来源于陆游的《宋诗》《秋晚寓叹六首 其四》，原文：勾踐因何渡楚川，蒼蒼雙石卧寒烟

虔零

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
虔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三》，原文：舞蹈三回嚴贊唱，虔恭百拜聽傳呼

骏煜

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
骏，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》，原文：他碾香轮将芳径穿，我催骏马宛把丝鞭袅

凛恤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凛，来源于刘过的《宋诗》《喜雨 其二》，原文：義形抗論及朝政，正容凛若冰霜肅

钏鸿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
钏，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

勋篌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
勋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：成王以周公为有勋劳于天下，是以封周公于曲阜，地方七百里，革车千乘，命鲁公世世祀周公天以子之礼乐

陵鸠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
陵，来源于李建勋的《唐诗》《句》，原文：河明五陵上，月滿九門東

骊晢

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
骊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁香》，原文：新来也，喜都将分付，一颗骊珠

仁娄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
仁，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：體民當有時，使得遂仁壽

漪意

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《醉中得上都亲友书以予停俸多时忧问贫乏偶乘酒兴咏而报之》，原文：清漪閑照影，凉意滿闌干

汐涔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汐，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：朝與夕有汐潮兮，冉冉來而西漲

爀醇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

漓涵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》，原文：筵華紛饜飫，飲劇聽淋漓

羲炅

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
羲，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：吾身千世前，親見羲與神

魁烽

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
魁，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：人都说桂英痴，则我道王魁是

萄奥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
萄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：橘柚未爲精，葡萄安可擬

颉袅

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

隽攸

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

琳焘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琳，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

灏庄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

帧绰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

藻意

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
藻意，来源于谢翱的《宋诗》《句章见月食》，原文：苧麻功敏裕，蘋藻意精忱

鹤畅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
鹤，来源于白玉蟾的《宋诗》《董双成旧隠 其二》，原文：种竹梅松为老伴，养龟猿鹤助清娱

戈沥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
戈，来源于李陶真的《宋诗》《访曹副宫不遇留题》，原文：君顔未回笑，賊首已稱戈

槐篌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
槐，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：槐國未爲守，醉鄉先拜侯

贞鸯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
贞，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不役耳目，百度惟贞

尧竺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尧，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》，原文：丰功令德，要将尧舜致君王

乘润

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
乘，来源于张士逊的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：淒涼乘障客，華髪日蕭蕭

品徵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
品，来源于员兴宗的《宋诗》《新滩险恶不可前遂出乘滩下舟作诗送滩上舟》，原文：味增茶品勝，光奪月華清

皙飏

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

淼晨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：浮天既淼淼，浴日復滄滄

蔓玺

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蔓，来源于赵抃的《宋诗》《次韵叶纾太博惠砚二首 其一》，原文：瘦梅鋤月種，蔓菊就籬編

墨子

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
墨子，来源于王十朋的《宋诗》《次韵钱郎中豫六客堂碧澜堂二绝 其二》，原文：波流茅靡正堪悲，能潔能污墨子絲

瑜笈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑜，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六四》，原文：未能句語全無纇，猶貴瓊瑜不掩瑕

黎渝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：可以辨庶政，可以齊黎民

椎勃

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
椎，来源于齐己的《唐诗》《孙支使来借诗集因有谢》，原文：博浪金椎擊不死，亡秦終是韓國人

崔翎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：終爲崔常侍，意色苦依依

耘陟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
耘，来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其五》，原文：憶昔舜耕歷山鳥爲耘，如今老鴉種麥更辛勤

孝萱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
孝萱，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年譜》、冀勤校《元稹集》均出揭出

简固

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

波情

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
波情，来源于晁说之的《宋诗》《尚忧》，原文：跂石復臨水，弄波情未極

搦远

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
搦，来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 二》，原文：一搦柳腰两过，樽前粲粲玉

馚镌

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

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