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在衡水哪个地方有给宝宝起名字的

张承作者：张承2022-02-01 04:23:42

在衡水哪个地方有给宝宝起名字的

槿泉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：身遊城市髮將華，眼見人情似槿花

傅寓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：少师、少傅、少保，曰三孤

娆俐

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
娆，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：最娇娆，愁侵醉颊，泪销红洒

勃裴

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
勃，来源于汪仪凤的《宋诗》《题丰城驿》，原文：炎風勃勃觸輕衫，何事驅塵未解驂

蕊华

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕊，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：一种寒香蕊

潇莘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潇，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：逸人未必犹酣酒，正溪头、风雨潇潇

团忻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
团，来源于张祜的《唐诗》《题胜上人山房》，原文：赖有新团小凤

淅博

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》，原文：西风淅淅

芈卓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

仲鸠

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仲，来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》，原文：永愧虞仲翔，弦歌滄海濱

誉淅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
誉，来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

晶缈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晶，来源于李琳的《宋词》《满江红》，原文：仙人掌上水晶盘

玫轼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

飖子

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

楚琥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
楚，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：楚人败徐于娄林

绘婧

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

迪繁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
迪，来源于马合麻的《宋诗》《题武夷》，原文：便當配食三閭廟，啟迪民彝見太平

澎茵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》，原文：筆陣絕縱橫，詞源極澎湃

殷郇

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
殷，来源于郑獬的《宋诗》《汪正夫为人撰墓志有中金之赠因以二绝戏之 其一》，原文：殷勤清遠峽，留戀北歸人

明琲

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
明琲，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：從游亦何幸，魚目慙明琲

珞潞

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

澄胥

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
澄，来源于葛立方的《宋诗》《胡枢横山堂 其二》，原文：光澄窮永晝，風遠宜三伏

易峰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
易，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜相公篇章真草过人远甚而特奖后进流于咏言辄依韵和》，原文：導之百姓同，王道真易易

庄霏

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：庄公之夫人也

中潇

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
中潇，来源于汪应辰的《宋诗》《归云堂》，原文：荡涤胸中潇洒

椎澄

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
椎，来源于孔平仲的《宋诗》《一胜篇》，原文：呼兒奉禨飲，爲作椎結團

林潞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
林，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：林间佛日却晖晖

幂瓷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

昶和

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

箩源

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

晷闲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晷，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：大輅既馭，清陽出晷

淼珊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淼，来源于释义青的《宋诗》《第三云巖游山颂》，原文：或似長堤形淼淼，更如華（京本作「兵」）蓋與王良（京本作「蟲狼」），其下莫能當

书滟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
书，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：秦无大夫，此何以书

治旨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
治，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》，原文：仁心由性得，治體與時行

岱忻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其五》，原文：三齊何處古叢林，石作門闌岱嶽陰

蕖琲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕖，来源于王之道的《宋诗》《竹城道中》，原文：更須土脈動，藝柳分芙蕖

泊薏

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
泊，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》，原文：王程懼淹泊，下磴空延眷

冉淼

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》，原文：巨海澄瀾波自平，停車冉冉看潮生

恒霄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恒，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其六》，原文：遠物只知肥遯利，窮幽不問浚恒深

澧渌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：澧浦一遺佩，郢南再悲秋

炜休

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

盂幂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
盂，来源于释本逸的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：洗甲民安枕，垂衣國覆盂

壬秉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
壬，来源于程洵的《宋诗》《湘岸道中》，原文：聚散既由壬癸水，玉神華蓋體無爲

淬初

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淬初，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其九》，原文：兩條神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金錯

嵇华

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵇，来源于丘葵的《宋诗》《古愚兄戒食》，原文：湘冊聚螢嵇几靜，露軒香粉暗書筠

兴桓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
兴，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)论《春秋》可鉴兴亡

潮彰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潮，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕前三日书事 其二》，原文：舟來舟去人多事，潮落潮生岸有痕

玫磊

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
玫，来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》，原文：繡鞍新轡飾玫瑰，隨駕堤邊試馬回

诺澧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

洌清

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
洌清，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

瞳缥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瞳，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：飄飄霞外姿，瞳方而髮綠

崇缈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崇，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答圣思讲论语长句》，原文：始能崇結構，獨有謝宣城

娆越

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娆，来源于孔武仲的《宋诗》《落叶》，原文：放出妖娆难系管

箴渤

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
箴，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

颜润

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
颜润，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：到心头，三杯涤尽胸中垢和颜润色，延年益寿，一醉解千愁

维潆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
维，来源于张耒的《宋诗》《北桥送客》，原文：何日是，梦维熊

翡晟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翡，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・中吕/粉蝶儿》，原文：高文綴翡翠，茂學掩麒麟

召觅

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
召，来源于勾台符的《宋诗》《句 其六》，原文：往年曾赴召，萬里涉修途

矜琲

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
矜，来源于赵时韶的《宋诗》《梅癖》，原文：處膏非自潤，在寸敢矜長

纾禧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

白正

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
白正，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其五》，原文：(孛老儿做抢白正末科，云)不干你事，你休管我

泷欢

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

浦昶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
浦，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 金沙荼蘼径》，原文：柳汀莲浦

薇玟

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
薇，来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》，原文：便合批风支月、紫薇间

奘武

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

萄沉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
萄，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一三》，原文：君家蒲萄天下奇，奴視百果何其卑

壬般

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
壬，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：四、八月壬辰，陈侯跃卒

辕沛

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
辕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

霄韧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霄，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：驥摧千里蹄，鵬墮九霄翮

潮苡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潮，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》，原文：暗潮清涨蒲塘晚

追冰

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
追，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：規而罔念，雖悔何追

翩哲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翩，来源于黄希旦的《宋诗》《西庵寺》，原文：自覺心骨爽，行起身翩翩

珧娥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

景沦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
景，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李师锡太博通判怀州》，原文：富春坊，好景致

钧珲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
钧，来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》，原文：爱云月溪头，玉环一曲，笔力千钧

漪搦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
漪，来源于曾几的《宋诗》《存目》，原文：赫日辟三舍，鮮飈汎淪漪

缥兴

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缥，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

芃渤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

耘靛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
耘，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其九》，原文：人間少宜適，惟有歸耘田

洛觉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
洛，来源于宋祁的《宋诗》《林鸦》，原文：故園思鞏洛，褉飲客汾川

柔壬

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
柔，来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》，原文：蜀艷停針久，柔荑著意描

霜鹄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霜，来源于周密的《宋诗》《送僧归峨眉》，原文：凝寒承雨露，傲冰霜

沥禺

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

泉情

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泉情，来源于释宝昙的《宋诗》《武林病中作》，原文：翠管嫩粘瓊糝重，野泉情心玉蕤涼

漳巡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漳，来源于范康的《元曲》《双调・新水令乐道》，原文：可惜龍墀立班處，劉生獨自卧清漳

纤漓

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
纤，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》，原文：调朱匀粉玉纤纤

望兴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
望兴，来源于袁甫的《宋诗》《耕乐诗四首 其一》，原文：则为他好奢侈行谗佞，剔孕妇削贤心，因此上吕望兴师过孟津，血浸朝歌郡

休临

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
休临，来源于陈师道的《宋诗》《送伦化主》，原文：休临眺

芗妍

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

雯梓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

望滦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
望，来源于李清照的《宋诗》《句 其三》，原文：画阁登临凝望处

潭绘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潭，来源于李之仪的《宋词》《采桑子》，原文：青蓑潭上老，赬尾網中魚

武熙

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
武，来源于范祖禹的《宋诗》《八月十一日夜玉堂对月》，原文：尋真遊漢武，架石駐秦皇

诣漾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

棋霁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棋，来源于史少南的《宋诗》《白龙洞磨崖》，原文：野棋驚鶴夢，僧磬答漁歌

冕采

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冕，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：老僊泉下責，豈但冕與蟬

渌笙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渌，来源于释义青的《宋诗》《第十夹山答佛颂》，原文：樽酒渌醅和蟻汎，窗燈紅熖隔紗烘

淅淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅淅，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：葭苇萧萧风淅淅

渲戈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

湘嘉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
湘嘉，来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》，原文：三閭老沈湘，嘉頌誰爲美

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