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女宝宝起名邓正红好听吗

周颉佶作者：周颉佶2022-02-01 04:09:02

女宝宝起名邓正红好听吗

觉祁

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
觉，来源于刘得仁的《唐诗》《和厉玄侍御题户部相公庐山草堂》，原文：鸟声惊觉，冲冠怒竖吾发

箫璋

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箫，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・赚煞》，原文：一派箫韶列玳筵

盂骃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《感昔五首 其二》，原文：看盡滿欄紅芍藥，只消一朶玉盤盂

瓷硝

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瓷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一六》，原文：縹瓷汲寒甃，淺浸一枝涼

嵊澧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

妤笙

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
妤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

葵榭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
葵，来源于邹浩的《宋诗》《闻周仲修复致仕》，原文：謾費葛衫葵扇力，爭禁泉石潤肌膚

璆燿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璆，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 亮公》，原文：飄如飛素練，粲若散琳璆

玮犹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：九九算犹千百

亦颀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
亦，来源于朱复之的《宋诗》《句 其三》，原文：瞻彼禽鳥，亦哺其母

荣匠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荣，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：荐车，直东荣，北輈

札昃

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
札，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：商量難得樽罍共，存問空煩簡札通

萃恣

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
萃，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：鹗荐交腾当路，凤诏飞来伊夕，称寿萃群仙

斐追

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
斐，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：雾露濛濛其晨降兮，云依斐而承宇

朦釉

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
朦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：空街烟暝半开，斜日朦胧，银河澄淡风凄楚

枫畅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
枫，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：枫叶浓於染

莲绪

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莲，来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其一》，原文：满酌金莲，愿永谐歌笑

郁霁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郁，来源于释咸杰的《宋诗》《皇太子妃请就径山升座末后说偈》，原文：風格林檎細，腰支郁李長

含琅

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
含，来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》，原文：苦雨初入梅，瘴雲稍含毒

瑹本

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于杜牧的《唐诗》《隋堤柳》，原文：狂（京本作「征」）寇走（辛本、川本、京本作「定」），乘馬復還京（京本作「軍」）

苏洌

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苏，来源于彭龟年的《宋诗》《挽朱彦博二首 其二》，原文：办永夜、重开宴，笑姑苏、万眼未明

缈珞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缈，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・白鹤子》，原文：乘鸾缥缈过三山

喻渲

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
喻，来源于彭汝砺的《宋诗》《浩歌》，原文：君不見磨磚作鏡喻有由，車不行兮在打牛

璩秋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

筠崔

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
筠，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》，原文：色求桃李饒，心向松筠妬

理冉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
理，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》，原文：遽憶五芝春，悠然理歸策

睨璇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《雨后山水入潮江方岩索赋》，原文：平生浮雲睨卿相，往往羞談蔡克兒

蒲才

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蒲，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：煮酒無尋處，菖蒲在水中

源净

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
源，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○六》，原文：尋源路不迷，絕頂與雲齊

蔓恬

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蔓，来源于曾丰的《宋诗》《嘉泰改元季夏中澣经从武仙尉仙袁君摄县事载酒相劳苦敬赋小诗呈似 其一》，原文：今何成修林，左右映霞蔓

燝琅

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

经鸯

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
经，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：收拾经纶事业，从容游戏人间

潭本

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潭，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野绿堂》，原文：寒潭月夜圓，潭底侵魚入

瑱馟

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

瑺仪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

如柃

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
如，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：出入如風馳，進退如電掣

泊袤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
泊，来源于陈普的《宋诗》《咏史 皇甫嵩 其二》，原文：客程非趨時，淹泊寧所艱

恤隽

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：秦爲防胡築紫塞，連年不恤生靈害

兆绘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
兆，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・乔木查》，原文：蒹葭曾愧倚瑶瓊，京兆經年共左廳

漪珑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
漪，来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其一》，原文：清淺漪瀾急，夤緣浦嶼幽

漪勖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漪，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其九》，原文：將花照秋水，秋水清且漪

飖粤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

襄华

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
襄，来源于释道潜的《宋诗》《寄题济源令杨君兰轩》，原文：天地有心誅漢賊，但遲數月取襄陽

圣涟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
圣，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其三》，原文：卧地观经史，坐地对圣人

胧嵊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
胧，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：雨馀淡月朦胧

琪幻

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琪，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：天台山中双阑琼台囗乱峰，千树琪花香晚风

杉庆

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨口号九首呈潘侯 其四》，原文：天垂四野雲到地，千頃萬頃羅松杉

亭逻

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
亭，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：長飚送逸響，亭亭出霜砧

芉晖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

枝涔

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枝，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 五》，原文：柘枝舞罷竹枝歌，風燭須臾奈爾何

品珈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
品，来源于皎然的《唐诗》《西溪独泛》，原文：疊石類奇品，置身將侶儔

滢砚

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：(正旦云)梅香，将着纸墨笔砚，咱去来

榭亭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
榭，来源于詹初的《宋诗》《新春》，原文：多年不見玉川翁，今日相逢小榭東

橙淳

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
橙，来源于杨万里的《宋诗》《送赵判官端国趁班改秩》，原文：誤放橘橙充食物，食之蟲腹反爲殃

些常

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
些，来源于赵蕃的《宋诗》《宝气亭三首 其二》，原文：(旦云)快些

慈媛

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
慈，来源于从谂的《唐诗》《送凌行婆颂》，原文：慈威濟終古，何止一長川

骃书

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

境华

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
境，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》，原文：茲地雖陋僻，境靜猶足尚

灵松

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
灵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其一》，原文：吾血食一方却最灵，百余岁都说我感应

识涵

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
识，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：他每则是识廉耻正心不肯，但出语也做的个郎君

追潮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
追，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》，原文：飞盖相追

襄舟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
襄，来源于杜牧的《唐诗》《秋感》，原文：方從黄棘望回驂，可笑襄王又信讒

炫莞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》，原文：人皆種花圖炫眸，吳氏樹萱可忘憂

思云

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
思云，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 二》，原文：相思云水遥

梁潜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
梁，来源于刘攽的《宋诗》《种花》，原文：塞鴻猶未來，梁燕已辭去

素慕

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
素慕，来源于欧阳修的《宋诗》《寄子山待制二绝 其一》，原文：素慕巢居穴處民，久爲釣月卧雲身

矜璃

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
矜，来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》，原文：矜新忽微飄，爭急遂橫騖

濡纮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《送吕明府》，原文：共評古今正經史，不知口角清涎濡

罡汀

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
罡，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》，原文：罡風起，背負玉虛廷

棹晰

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棹，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五》，原文：聞說游湖棹，尋常到此回

由醇

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
由，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：默顺风以偃仰兮，尚由由而进之

泯芸

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
泯，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一三》，原文：二物萬年終不泯，可能草木張吾軍

晓芸

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晓，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 九》，原文：初试晓妆新

页珺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

謇奈

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
謇，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：烏府延登謇諤臣，共知吾道一時伸

郇琼

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

琀孜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其一》，原文：（均見何光遠《鑑誡錄》卷九）（〖1〗《鑑戒錄》云：「又駕在蜀日，孜著雜言數百篇，傷時頗切，其一首兩聯云〖略〗

堇琉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

忻奥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
忻，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：庶幾災沴革，幸獲忻穀登

思缪

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
思，来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》，原文：词华当使思如泉

娆缤

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
娆，来源于释昙莹的《宋诗》《南张道中》，原文：原来是逞妖娆娇艳姝，弄精神老匹夫

纪璆

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
纪，来源于郭祥正的《宋诗》《盛仲举秀才归自九华极谈胜赏亟取李白九华联句原韵作二首志之 其一》，原文：太丘晚节，把家事、一切传他谌纪

砺硝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

缪钏

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缪，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

喻南

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
喻，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：譬喻河沙終未盡，含弘法界外無邊

博珉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
博，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其八》，原文：(燕大做博科，云)我博了六个镘儿，我赢了也

园钗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
园，来源于汪应辰的《宋诗》《琵琶洲》，原文：走、走、走一骑马逃入榆科园

璂陇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

允鉴

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：安隱大火中，顯允像教力

幽融

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
幽，来源于于石的《宋诗》《祢衡》，原文：方塘十畝水幽幽，魚自潛深鳥自浮

融殷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
融，来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》，原文：玄冥真退聽，祝融端可録

函和

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
函，来源于刘黻的《宋诗》《田家吟》，原文：勢擬搶高尋，身猶在函丈

誉砺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，干父之蛊，用誉

瑹京

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于白居易的《唐诗》《赴苏州至常州荅贾舍人》，原文：不用論京口，先須問石頭

卿永

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
卿，来源于姚合的《唐诗》《题河上亭》，原文：遠補參卿掾，來過乞墅甥

蝶洛

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蝶，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：风前蝶闹蜂儿舞

曼漾

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
曼，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・落梅风》，原文：且煩大士開顔笑，吹散曼陀黼扆前

亚蔓

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
亚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》，原文：良夜迢迢，闲庭寂静，花枝低亚

纤箩

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
纤，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其三》，原文：半绿垂丝，正楚腰纤瘦，舞衣初试

篁凇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
篁，来源于岑参的《唐诗》《题观楼》，原文：故留殘雪侵春事，欲伴孤篁老歲寒

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